云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

hé

lǒng

yǒu

qù

xǐ

ài

zuǐ

ba

shǐ

jìn

shālāshālā

púgōngyīng

ér

qiě

zǔ

guó

wèi

yú

shēn

qiǎn

bù

fèn

fēngjǐngyōuměi

wùchǎnfēngfù

yánshí

xiāng

hù

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示补充诗句，再展开想象把诗句描绘的景色画在方框里。________洞庭________，

________盘里一青螺。2）.在括号里填上合适的词语。

(

)的服装

(

)的地毯

(

)的歌曲

(

)地观察

(

)地玩耍

(

)地叫着3）.10.请根据文段中对鹦鹉的描绘，制作资料卡片。鹦鹉是一种分布范围很广的鸟类，主要生活在热带森林，也常飞至果园、农田和空旷的草场地中，少数分布在山地。它们的羽毛艳丽，嘴短而硬，向下弯曲，喜欢吃植物的果实和种子等，深受人们的喜爱。鹦鹉资料卡片名称______外形______生活环境______喜爱的食物______4）.名句积累与情境运用。

（1）千山鸟飞绝，__________________。（柳宗元《江雪》二上）

（2）窗含西岭千秋雪，__________________。（杜甫《绝句》二下）

（3）祖国的山河中藏着诗句。当我们停下来欣赏秋天满山的红叶时，会想到“停车坐爱枫林晚，__________________”；当我们看到雄伟的天门山和奔涌的长江时，会想到李白的“__________________，__________________”；当我们在洞庭湖边远望青翠的君山时，不禁会联想到_________（诗人）的“__________________，__________________”。5）.想一想下面成语的特点，将成语补充完整。

百____百___手___脚___

____红___赤

严___实___3、选择题（每题2分共3题）1）.壮壮读完了一本课外书，在笔记本上写下了这样一段心得：

虽然书中的主角大多是动植物，但是我从它们身上读到了很多做人的道理。里面的诗，读起来也朗朗上口。我还发现里面的很多故事都似曾相识，还被赋予了新的意义。老故事，新道理，这大概就是很多寓言故事能够代代相传、历久弥新的原因吧。

他读的可能是下面哪本书？（

）A．《伊索寓言》B．《中国古代寓言》C．《克雷洛夫寓言》D．《安徒生童话》2）.把下列词语填在句子中，正确的一项是（）①灵敏②灵巧③灵活（1）她有一双_____的小手。

（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很_____。

（3）我们要_____运用所学的知识。A．②③①B．②①③C．③①②D．①②③3）.将下列三个词语依次填入句中横线处，最恰当的一项是（

）

（1）回顾杭州亚运会，中国代表团了多项纪录。

（2）神舟十八号载人飞船的发射是我国航天发展史上的又一次

。

（3）我们期待这部新片会有所

，可它仍是换汤不换药的老一套。A．创新

创举

创造B．创造

创新

创举C．创新

创造

创举D．创造

创举

创新4、句子训练（每题10分共1题）1）.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗故礼。（仿写排比句）

___________5、连线题（每题4分共2题）1）.下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。

三脚猫

带领大家前进的领头人

地头蛇

不明事理的人

铁公鸡

当地的强横无赖、欺压人民的坏人

领头羊

技艺不精通的人

替罪羊

一毛不拔、非常吝啬的人

糊涂虫

代人受过的人2）.将下面的词语与其对应的意思相连。

翻来覆去

水流奔腾不停止，也形容事物永不停息。

奔流不息

指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。

变幻无穷

形容一次又一次，多次重复。

形态各异

变化多种多样，没有穷尽。极言变化之多。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我们几个同学在教室门前的草地上，种上向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。2）.把下列词语按合理的顺序排列。

1．憎恨埋怨仇恨不满怨恨

______________________________

2．洗涤脱水加洗衣粉进水排水

______________________________

3．排队到站上车购票下车

______________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.遇到不理解的词语，我只能通过查字典的方法理解，其他方法不行。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.5.乞巧七夕今宵看碧霄，

牵牛织女渡河桥。

，

。1．把古诗诗句补充完整。

2．《乞巧》的作者是

代诗人

。“乞巧”是古代的节日，又名

，

指的是农历的

。

3．选择正确的答案，写上序号。

①古诗中“河桥”指的是(

)

A.传说中银河上的鹊桥

B.河上的桥

②“乞巧”节是指人间的女子向织女乞取(

)。

A.巧手

B.智巧

4．《乞巧》这首诗表达了人们追求_______________________________的心愿。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

春暖花开，万物复苏，正是游玩的好时节，游玩的过程更是一场奇妙的发现之旅，小花、小草、小虫、小鸟……大自然有许多秘密等着我们去发现，请选择一种你感兴趣的植物或者动物，把你的观察和发现记录下来和大家分享吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。暖雨①进入二月，下起暖雨来了。②这是一个阴霾的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起，就下起了雨，使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨，不接连下几场，是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。③街上烟雨蒙蒙，我看到行人打着伞，湿漉漉的马儿从眼前走过。房上响着单调的滴水声，这时听起来也令人心情高兴。④我一直紧绷的身子舒展了。我感到说不出的快慰。走到庭院里一看，雨点儿洒在污秽（huì）的积雪上，簌簌有声。再来到郊外一望，残雪都被雨水融化了，露出了暗灰色的土地。田野渐渐从冬眼中苏醒过来，呈现出一幅布满沙石和泥土的面容。⑤黄黄的竹林，干枯的柿树、李树，以及那些在我视野之内的所有树木，无论是干和枝，全被雨水濡湿了，像刚刚睁开眼睛一般，都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔。⑥流水潺潺，鸟在欢唱，这声音听起来多么舒心！雨下着，这是一场连桑国的桑树根都能滋润到的透雨哩！⑦冰雪消融，道路泥泞。在冬天悄悄逝去的日子里，嫩枝慢慢绽放出了幼芽，穿过树梢，我眺望着黄昏时南国灰色的天空。⑧入夜，我独自享受着暖雨淅淅沥沥的声音，我感到，春天确实来临了。(1)联系上下文，给下列词语选择正确的解释。

①骤然(

)A．突然，忽然

B．慢地

②快慰(

)A．快速地安慰

B．欣慰

(2)给下列句子中的加点词换个说法，意思不变。

①田野渐渐从冬眠中苏醒过来……(

)

②这是一场连桑园的桑树根都能滋润到的透雨哩！(

)

(3)联系生活实际我们可以知道，冰雪融化后的道路上___________，由此可以知道“泥泞”的意思是________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为下面的句子选择恰当的成语。

A．掩耳盗铃

B．画蛇添足

C．滥竽充数

D．画龙点睛

（1）大街上五颜六色的霓虹灯为春节的祥和气氛添上了_________的一笔。

（2）在自然景观中生硬地添加了一些人造景，正如_________，反而不美。

（3）别以为自己聪明，可以掩饰所做的事，其实是_________，自欺欺人。2）.为画横线的字选择正确的读音。

（1）活泼（A．pō

B．bō）

（4）拨动（A．bō

B．bá）

（2）流淌（A．shǎng

B．tǎng）

（5）剃头（A．dì

B．tì）

（3）仿佛（A．fó

B．fú）

（6）节省（A．shěng

B．xǐng）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。（仿写拟人句）

____