上海市县(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

上海市县(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

yán

liào

fēnɡ

shōu

zènɡsònɡ

wán

shuǎ

jiè

chǐ

yào

shi

yì

lì

hú

luó

bo

2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与运用。

（1）看！秋天的雨，有一盒______。它把红色给了______，红红的________，飘哇飘哇，______。

（2）通过学习古诗，我感受了多样的秋天。杜牧笔下的秋天是火红的：“________，_______”；苏轼眼中的秋天是硕果累累的：“一年好景君须记，_______”；叶绍翁心中的秋天则略显凄凉：“______，江上秋风动客情”。

（3）本学期我们还积累了一些如何待人的名言，对我们的成长很有帮助。《论语》中的“______，______”告诫我们不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误；《墨子》中的“_______”教导我们爱别人就像爱自己一样。老师还用“______，______”来强调集体要团结一致。2）.我会把正确的标点符号填入横线上。

鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子_____咦，这是我吗_____3）.填字成词，再选词填空。

①秋风(

)

②口(

)舌(

)

③眼(

)手(

)

④(

)丰登

⑤百(

)百(

)

⑥细(

)慢(

)

（1）和词语①结构相同的四字词语有：______、______。

（2）和词语⑤结构相似的四字词语有：______、______。

（3）本学期我们积累了很多词语，我能写出两个AABB式的拟声词：______、______。4）.把下列词语补充完整。

无(

)无(

)

没精(

)

争(

)斗(

)

津津(

)5）.1.我会借助字典学习汉字。用部首查字法查“缝”字，应先查部首_____，再查_______画；用音序查字法，应先查大写字母_____。当它表示“用针线连级”的意思时，读音为_________，如“缝补”；当它表示“裂开或自然露出的窄长口子”时，读_________，如“缝隙”。3、选择题（每题2分共3题）1）.涛涛说：“我一定会成为一个真正的男子汉。”把这句话改为转述句正确的一项是（

）A．涛涛说：“他一定会成为一个真正的男子汉。”B．涛涛说：他一定会成为一个真正的男子汉。C．涛涛说，我一定会成为一个真正的男子汉。D．涛涛说，他一定会成为一个真正的男子汉。2）.下列句子运用的预测方法不正确的一项是（

）A．看到图上的老屋十分慈祥，我根据插图预测老屋会答应小猫的请求。B．看到题目，我根据题目预测文中的老屋一定不会倒下的。C．我读到老母鸡来求救，想到老屋之前帮了小猫，根据上文内容预测这次它也会帮助老母鸡。D．我看到老屋总被人打扰，想到上次自己写作业时总有人来打扰，心里有些烦，根据文章内容预测老屋心里肯定也会烦。3）.下列句子中加点的四字词语运用正确的一项是（

）A．丽丽走南闯北，终于来到了集合的地点。B．最近，家里事多，妈妈忙得晕头转向。C．课堂上，大家在窃窃私语地大声交流。4、句子训练（每题10分共1题）1）.黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（用上这个句子的修辞手法仿写一个句子）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我们的身边从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，在诗人的眼睛中，美景是这样的。（连一连）

停车坐爱枫林晚

淡妆浓抹总相宜

一年好景君须记

霜叶红于二月花

欲把西湖比西子

白银盘里一青螺

遥望洞庭山水翠

正是橙黄橘绿时

2）.给下面的词语选择合适的搭配。

尖尖的________

眼睛

红红的________

嘴巴

灿烂的________

公路

笔直的________

阳光6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

(

)我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

(

)“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。

(

)一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

(

)他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。2）.我会加序号，把下面的句子连成一段通顺的话。

()小童问妈妈：“这花是谁种的？”

()清晨，小童醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：“妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。”

()妈妈笑了笑说：“那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”

()妈妈走了过来。呀，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《鹿角和鹿腿》一课中，鹿开始抱怨自己的角不漂亮，后来又喜欢上鹿角了，觉得还是鹿角有用。()

2．寓言故事一般都蕴含着深刻的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们人或事物都各有所长、各有所短的道理。()

3．《守株待兔》这则寓言故事出自《战国策》。()

4．《南辕北辙》这则故事中要到楚国去的人因为马跑得不快，马夫的本领不大，盘缠也不多，所以他到不了楚国。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。1．节日不同，《元日》描写()，《除夜雪》描写()。

A．除夕B．春节

2．景象不同，《元日》描写了()的景象，《除夜雪》描写了()的景象。

A．热闹欢快、万象更新

B．宁静祥和、喜盼丰收

3．天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。

4．习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。

①铅笔橡皮卷笔刀

②眼睛耳朵鼻子嘴巴

③树林虫子小鸟

④小鸟荷叶蝴蝶10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。野牛野牛的老家主要在我国西南山区，主要生活在草木繁茂的山腰或山脚下。野牛怕热。夏季早晚出来活动，中午躲在树林里睡觉。野牛也怕冷。冬季就到山顶上吃竹叶，晒太阳。野牛喜欢群体生活。头牛在前，按大、中、小排列，很守纪律。万一有伙伴失散，不管跑多远，都要冒着危险去寻找，野牛是多么团结呀！稍有风吹草动，就一起站住不动，发现敌情就马上散开，野牛的警惕性是十分高的。遇上豺狗子，野牛们就屁股靠拢岩石或大树，一起对付敌人。1．野牛的生活习性是：________，________，________，________。

2．野牛的老家主要在________，喜欢生活在________________。

3．野牛是怎样对付敌人的呢？__________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

用力

尽力

（1）妈妈时常告诫我，不管做任何事情都(

)去做，力争做到最好。

（2）船夫披着蓑衣在船后(

)地摇着橹。

一本正经

义正词严

（3）江姐(

)地痛斥敌人的罪行。

（4）我装作(

)的样子，喊：“谢廖沙！”2）.用“√”给带点字选择正确的读音。

爸爸答（dādá）应暑假（jiǎjià）带我去旅行，我兴（xīngxìng）奋得跳了起来。上周末，妈妈还带我上街去挑（tiāotiǎo）选了一个旅行