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文档简介
上海市县(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据书写提示写好字。
温馨提示:横画写平稳,竖画写端正。执笔姿势要正确,写字姿势要端正。努力把字写规范、端正、整洁。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
2、填空题(每题2分共5题)1).积累填空。
(1)本册课文中,有很多美景让人难以忘记。《燕子》这篇课文中写道:轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,____________,____________,青的草,____________,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天;《童年的水墨画》里的:垂柳把____________,山溪像____________。
(2)诗词之中风景如画:“独怜幽草涧边生,____________”清丽幽雅;“____________,春来江水绿如蓝”鲜艳夺目。诗词之中真情流露:“独在异乡为异客,____________”思乡情切;“千门万户曈曈日,____________”欢聚欣喜。
(3)积累之中蕴含哲理:“见善则迁,____________”告诉我们要知错就改;“____________,近墨者黑”告诉我们朋友之间是相互影响的。2).《卖火柴的小女孩》是丹麦作家________送给全世界的礼物。在他的童话王国里有历经磨难的丑小鸭,有____________,还有__________……阅读时,只有_________,才能真正领悟童话的魅力。3).给下列句子加上正确的标点符号。
(1)列宁着急地问(
)孩子(
)你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗(
)
(2)(
)救命啊(
)救命啊(
)红头拼命地叫起来(
)4).根据课文内容填空。
(1)古人吟诗,对“秋”情有独钟。它是杜牧笔下“停车坐爱枫林晚,_____________的热烈迷人;也是《夜书所见》中“_____________,夜深篱落一灯明”的童真童趣;更是刘禹锡《望洞庭》中“遥望洞庭山水翠,_____________”的和谐自然。
(2)大自然的声音真美妙:风,是_____________。他会在森林里_____________。水也来了,你看,小雨滴_____________,一场_____________便开始了。
(3)读名言警句,做智慧少年。“_____________,无理寸步难行”告诉我们做事要讲道理,不讲道理不会有好结果;当同学间出现了矛盾,作为朋友,可以用《荀子》中的“_____________,暖于布帛;_____________,深于矛戟”来劝慰。5).古诗文里春色美。
(1)看到“春”字,你会想到杜甫笔下那明媚的春光:“迟日江山丽,___________。“会想到苏轼笔下的江南早春之景:“竹外桃花三两枝,___________。”还会想到曾几在《三衢道中》描绘的清新幽静的山林:“___________添得黄鹂四五声。”
(2)看到“春”字,你会想到一个盛大的节日:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。___________曈曈日,______________________”。从王安石的这首《元日》中,我们能看到中国人过春节时除旧迎新的景象:_____________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字读音相同的一组是(
)A.散文
分散
散开B.劳累
受累
积累C.缝隙
裂缝
缝补D.对折
折纸
折断2).对《秋天的雨》一文中“小朋友的脚,常被那香味勾住。”一句话理解正确的一项是(
)A.秋天的水果太香甜,吸引着小朋友,使他们不愿离开。B.果树十分高大,常常把小朋友的脚绊住。C.秋天的水果有一种特别的魔力,用香味把小朋友的脚绊住。3).表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。你该怎样劝他(
)A.你这样做不对,太对不起自己的爸爸妈妈了。B.我明天就把你玩电脑游戏的事告诉老师,叫老师管管你。C.表哥,游戏虽然好玩,但是也要注意身体,长时间玩游戏会对身体造成很大的伤害的。D.你怎么能整天玩电脑游戏呢,太不应该了!4、句子训练(每题10分共1题)1).捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样美观。(请运用2—3个动词写一句话)
_________________5、连线题(每题4分共2题)1).将词语和意思连线。
①敲竹杠
A.借指事物第一次出现。
②笑面虎
B.利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。
③一窝蜂
C.形容许多人乱哄哄地(同时说话或行动)。
④破天荒
D.指外貌装得善良而心地凶狠的人。2).连接拼音与生字。愁
卜
沾
萝
晾
bo
chóu
luó
liànɡ
zhān6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
()那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
(
)原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
(
)第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
()快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。
()可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。
()蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。2).下面的句子排错了顺序,你能重新排列一下吗?
()成熟的橘子,跟苹果一样大小。
()当人们提起橘子,我就想起了家乡的蜜橘。
()聚在一起,活像一盏红灯笼。
()把橘子剥开,只见一片片月牙儿似的橘瓣。
()到了秋天,橘子渐渐成熟了。
()有的红彤彤,有的黄澄澄。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.父亲通过看动静、闻气味就知道林中有鸟。(
)
2.父亲喜欢养鸟,对鸟的习性十分了解。(
)
3.鸟最快活的时刻警惕性降低,所以容易被猎人打中。(
)
4.父亲是个十分爱鸟的人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读咏柳[唐]____________碧玉____________一树高,万条垂下______________。________________谁裁出,二月春风似____________。1.把作者及诗句补充完整。
2.给诗中加点字选择正确解释,打“√”。
A.用剪刀剪。()B.把多余东西去掉。()
C.取舍。()
D.判断。()
3.试着用自己的话说说前两句诗所描写的景象。
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请选择本学期你最满意的一篇习作写下来,分享给大家吧。
要求:(1)题目自拟。
(2)书写规范,语句通顺,不写错别字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。总也倒不了的老屋(节选)①小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。②“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。③“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”④老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑤小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.选文第一自然段主要写了小蜘蛛_________的情形,文中表示小蜘蛛动作的词有_____、______、______、________。
2.画“”的句子中“意思”一词指的是_______(A.情趣,趣味B.思想,道理),“这倒很有意思”中“这”指的是_______(A.小蜘蛛吃虫子B.小蜘蛛讲故事C.小蜘蛛织网)。
3.这是一间怎样的老屋?
__________________________________
4.读了选文结尾,请你预测:老屋会不会倒下?后面还会发生怎样的故事呢?
__________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出词语中的错别字,并改正在横线上。
服妆(
)
宗色(
)
飞杨(
)
蜘珠(
)
墙臂(
)
围群(
)
申手(
)
一棵星(
)2).给下列句子中加点的字选择正确的读音,用“√”标出
(1)黄叶像小扇(shān
shàn)子扇(shān
shàn)走了夏天的炎热。
(2)暑假(jiǎjià),爸爸带我到公园的假(jiǎjià)山上看猴子。
(3)狼围着羊圈(juànquān)走了一圈(juànquān)发现了一个缺口。
(4)一只小狗在美丽的花骨(gǔgū)朵儿旁边啃骨(gǔgū)头。12、
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