2024年中小学学校推普周活动总结

——2024年中小学学校推普周活动总结在金风送爽的九月，我们迎来了全国第27届普通话宣传周。为进一步增强全体师生推广普通话和规范语言文字的意识，发挥语言文字示范的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想。xx校xx校区全体师生，高度重视推普周活动，精心策划了一系列的活动。按上级有关文件和推普会议精神，xx学校xx校区，充分利用第27届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。经过一周的宣传、开展活动，收到推普的良好效果，现总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、宣传动员，营造氛围。

通过周一升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。学校组织教师学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等。

三、开展好系列活动。

在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动：举办一期推普宣传板报；老师开展一次“三字一话”评比活动；开展一次“啄木鸟”行动；在社会或家庭进行一次“小手拉大手”推普宣传；组织一次以推普为主题的班队会；各班开展一次美文诵读活动

1.营造推普宣传氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。每班的黑板报开辟“推普角”，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.注重日常推普工作。要求在校的教师坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

3.继续以经典诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，班级开展“加大推普力度筑牢强国语言基石”美文诗歌朗诵，让学生真切感受到作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

4.开展“我给父母当老师”的“小手拉大手”活动。广泛宣传推广普通话的重要意义，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。

5.各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的班会，鼓励学生参与手抄报、绘画、黑板报评比，选出优秀作品展示于学校橱窗内，进一步宣传推普工作。

6.学唱一首推普儿歌。根据高中低段学生年龄特点，分别学唱一首推普儿歌，诗歌的朗朗上口，为推普宣传发挥不小的作用。

7.开展“啄木鸟行动”活动。分三个层面推进：班级：各班组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查，发现错别字积极纠正。

校园：全校教师开展用字规范化自查活动，对于教案、案例等进行普查；对走道楼梯、办公室、会议室等各处的汉字进行全面普查，发现不规范用字及时整改。校外：学生深入社区开展“查找错别字，美化大家庭”的活动，对于街面的所有门面文字进行检查和清理，将不规范用字情况进行统计，将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。全校师生共同参与推普周的各项活动，各班推普联络员更是积极响应学校号召，认真落实每项活动。

各班进一步加强学生的写字教学。培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。推广普通话宣传周系列活动总结根据xx教育厅、xx语言文字工作委员会转发的《关于开展第27届全国普通话宣传周活动的的通知》文件精神，我校充分利用9月16日-22日，围绕主题，开展多种形式宣传活动，总结如下：学校篇

一、学校领导高度重视组织安排合理有序

根据上级文件精神要求，紧扣“加大推普力度筑牢强国语言基石”这一主题，制定活动方案，从每一位教师都是“推普”工作的带头人中选拔最佳“推普”宣传员。

二、加强学习，全面动员充分利用电子屏滚动播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，德育副校长动员讲话，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响力。根据xx教育厅、xx语言文字工作委员会转发的《关于开展第27届全国普通话宣传周活动的的通知》文件精神，我校充分利用9月16日-22日，围绕主题，开展多种形式宣传活动，总结如下：

利用升旗仪式，以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行总动员，上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的开展。

一、精心备课，走入课堂xx中心校推普员xx老师自接到通知开始精心备课，准备推普教案课件进行磨课。在9月18日上午在自己班级进行试讲，又在18日下午在学校多媒体教室向全校师生上一节推普宣传课。从什么是普通话、推广普通话的意义、推普知识问答、“啄木鸟”和写规范字活动、普通话挑战赛、以及普及普通话倡议六方面让师生了解推普周的相关知识。二、各年级开展丰富多彩的推普周主题班会

全校在整个推普周期间，有组织、有计划的开展了推普宣传活动，进行有效的宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普氛围，推动和促进了我校的语言文字规范工作。社区篇

一、明确目的，提前做好准备工作推普周期间，学校领导与xx乡社区领导得了联系，我们到xx乡社区进行了语言文字的推广普及活动，我得到了社区的大力支持。二、布置会场，营造良好学习氛围活动开始前我们先利用电子屏布置会场，营造了非常好的宣传氛围。三、发放手册，了解本次活动主题当接到通知的居民陆续进入会场后，我们在社区成员的协助下发放了第27届推普周宣传手册。四、开展讲座，强化推广普及语言文字的认识五、活动效果通过本次主题以“加大推普力度筑牢强国语言基石”推普宣讲活动，社区居民了解了什么是普通话、规范字，并知道了推广普通话的重要性。增强了xx社区居民说好普通话，写好规范字的意识。学校以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，取得了非常好的社会影响。“推普周”是短暂的，但“推普任务”是延续的。我们要从自身做起，说好普通话，用好规范字，要从校内走向校外加大推普力度，筑牢强国语言基石。加大推普力度筑牢强国语言基石xx中心校推普周活动总结深入贯彻国家语言文字工作委员会关于“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的指导思想，xx中心校于2024年9月16日至9月22日期间，集中开展了丰富多彩的推广普通话活动。本次活动充分发挥了学校作为推广普通话的主阵地作用，通过多种形式的活动，营造了浓厚的语言文化氛围。为积极响应国家关于推广普通话的号召，提升全校师生的语言文字规范意识和应用能力，增强文化自信，我校制定了第27届全国推广普通话宣传周活动方案。旨在通过丰富多彩的活动形式，营造浓厚的普通话学习氛围，促进校园语言文化的繁荣与发展。一、拟定方案，全体动员接到通知后，学校马上成立语言文字工作领导小组，拟定推广普通话宣传周的活动方案。通过在各种渠道宣传推普意义、并于电子屏展播宣传标语、广播站宣讲等多种措施，对推普周活动进行了广泛宣传，营造了浓厚的活动氛围。宣传海报的设计，小小推广员的招募，各项活动的部署，同时利用学校工作群、班级家长群，向全体学生及家长推送推普周活动相关事宜。二、多种活动，加大宣传一次进大集活动9月17日恰逢xx大集，我们以此为契机，走进了老百姓中去推广普通话，孩子们身着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在集市的各个角落忙碌着。他们手捧宣传海报，用生动的图画和简洁的文字展示了普通话的重要性，用稚嫩却清晰的普通话一遍又一遍地向过往的行人宣传。他们的热情感染了集市上的人们，不少赶集的群众停下脚步，认真聆听孩子们的讲解。一次进社区活动：9月20日上午，语言文字工作领导小组代表走进了xx社区，推普进社区专题活动正式启动。张海波老师向社区人员发出了倡议，号召大家规范使用普通话，在日常工作中感受普通话的魅力，提高普通话水平，并把宣传海报投掷在社区报刊架上，加大了推普力度。一次教师推广活动在此推普周期间，全校语文老师们借此也展示了自己的普通话水平，把各种形式汉字文化、易错字、三叠汉字、套娃汉字等趣味知识点带到了课堂。一次主题班会一句充满民族情怀的普通，映射着孩子们对祖国的深厚爱意；一口流利标准的普通话，彰显了对国家的炽热之心。在“加强普通话推广，构建语言强国基础”主题班会活动中，各班运用班会课、展示宣传标语、观看视频等形式，向孩子们传递说好普通话的重要性和深远影响。一次手抄报评比为助力普通话的推广，四五六年级的同学们充分发挥自己的想象力和创造力，用手中的画笔绘制出一幅幅精美的手抄报。手抄报内容丰富多样，成为了推普周活动中一道亮丽的风景线。一次规范字展示书写规范汉字，践行文明行为。这是每位小学生应当努力追求的目标。在推广普通话宣传周期间，各班级如火如荼地开展了“写规范字，做文明人”的汉字书写规范活动。从保持正确的坐姿、掌握正确的握笔方法、认真书写每一个笔画做起，引导孩子们书写美观的中国字，培养他们成为有素质的中国人。除此之外，老师们也尽情挥洒手中的粉笔，写就一板板内容为“说好普通话，写好规范字。传递正能量，共创新辉煌”的粉笔字。笔画或方或圆、或粗或细，或遒劲有力，或清秀隽美，或端庄大气，或飘逸洒脱。一笔一划、一勾一折，无不展现