沪教版小学数学一年级上册知识训练100题含参考答案

沪教版小学数学一年级上册专题知识训练100题含答案

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.看数涂一涂，（）涂的对，把前面的序号填在括号里。

A.5>8B.0<1C.3<2D.7>8

3.2比4（）o

A.多2B.多1C.少2

4.“左边有4只小兔，右边有2只小兔。求一共有几只小兔？”列式计算为（）。

A.4+2=6（只）B.4—2=2（只）C.6-2=4（只）

5.下图共有（）个爱心。

▽▽▽▽▽▽

A.4B.5C.6D.7

6.12的相邻数是（）o

A.11和13B.11和14C.10和13

7横

线上应选（）o

A.目B.|^=jlcB

8.下面能用5来表示的是（）。

A.$$$B.VVWVC.◊◊◊◊

9.飞机场里本来有4架小飞机，过一会又飞来2架小飞机，现在一共有多少架小飞机

呢？请你选出正确的选项吧。（

A.小红

11.谁更接近15?（）

A.13B.5

12.树上有8只鸟，飞来了4只，现在有多少只？列式是（）

A.8+4=12（只）B.8-4=4（只）

13.照图中的方式跳，第5次小兔跳到的数是（）。

第1次第2次

02468101214161820

A.8B.10C.12

14.有10个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏，现在已经捉到了7人，还有（）人没

有捉到。

A.4个B.3个C.2个

15.放学后小明和小兰在教室做值日，小明比小兰多擦了几张课桌？正确算式是

A.15-9=6（张）B.15-8=7（张）

试卷第2页，共14页

16.河里有一些鸭子，游走9只，还剩5只。问（)?

A.原来有几只鸭子B.游走几只鸭子C.还剩下几只鸭子

17.下面计数器上拨出的三个数中，最小的是（）o

A.C.JJ

LI十个

十个

18.哪道算式得数最小？（）

A.8+6B.8+4C.7+8

19.下面算式中，（）的得数最大。

A.14-7B.16-9C.11-3

20.与其他几个不同类的是（）。

C.霓

21.7+4-2=（）

A.7B.9C.17D.13

22.三个十和五个一加起来是（）

A.75B.60C.35

把放在里‘一个里放2个，另

放（）个.

A.1B.2C.3D.0

24.19添上1是几个十？（）

A.20B.2C.18

25.哪道算式得数小于12o（)

A.5+9B.9+3C.3+5D.9+9

26.小松鼠和它的好朋友聊起了它的家庭，它开心地说：“我有8个哥哥和2个妹妹。”

小松鼠的爸爸妈妈一共有（）个孩子O

A.11B.12C.10

27.下面最多的是

28.和10-7得数相等的是哪道算式？（）

A.10-3B.8-6C.9-6

29.小方妈妈买回来十几个苹果，小方数了数发现，如果每天吃4个，连续吃几天后还

剩1个。小方的妈妈可能买回来多少个苹果？（）

A.9B.13C.18

二、填空题

30.看图写数。

“一

,■,1•

31.做一做，填一填。

能滚动

不能滚动

朝一个方向滚动朝任何方向滚动

试卷第4页，共14页

1q

I

32.在括号里填上合适的数。

18>()10<()7>()

5<()<()<1018>()>16>()

33.比一比，填一■填。

4()36()36()4

3()23()64()6

34.比16小1的数是,比20小1的数是

35.填一填。

36.这些图形代表几?

若△+☆=10,8—☆=2,则△=(),☆=(）。

37.在括号里填在直线上填数字。

6()94()3

10()108()6()2

—()43()—

__>___<7<

38.数一数，填一填.

39.根据数射线填空。

试卷第6页，共14页

01□34□□□□910

(1)把数射线补充完整。

(2)5的相邻数是()和()。

(3)7和9的中间数是()。

(4)从3数起向右数，9是第()个数。

40.画一画。

△△()()()()

210074

41.请你添上一部分，凑成10。

(1)AA△△o

(2)oooooo

(3)□□□□□□□□

42.将下面几个物体搭起来，要想搭得牢固，应最后放().(填序号)

④

43.□□□□□□□

画“o”，画比“口”多2个。

再画“△”，要比“。”少1个。

44.想一想，填一填。

15-7=()18-()=6

13-7=15-()()+6=11

45.4个5是,2个十是，20个一是

46.减数是15,差是5,被减数是()。

47.15前面的一个数是()，17后面的一个数是()0

48.从3、4、5、6、7、8、9这七个数中，挑出六个填在下面的括号内，使等式成立。

()+()=()+()=()+()

49.图形表示几？

19

05

114

122016

△=()，(?=()，□=()，Q=()-©=

50.8是大于5小于10的数。()

51.比15大比17小的数是16.()

52.6+2+3=11()

53.3+2=2+3.()

54.“4+5=”是能组成9的算式.()

55.池塘里有5只青蛙，有4只小蝌蚪，青蛙比小蝌蚪多1只.()

56.两人玩凑数字的游戏，要求两人之和为8,一人出4,另一个人应该出3.()

57.小红从第10页看到第20页，一共看了11页书。()

四、看图列式

58.看图填一填。

(2'卖了5个现在,还有几个？

V___________________J

原来有8个、＞

口。口=口

59.看图填一填。

试卷第8页，共14页

□+口=口

□+□=口

60.看图列式。

★☆☆☆☆

按颜色分

口。口=口□€)□=口

□。口=口口。口=口

按大小分

□00=0□。口=口

□。口=口□。口=口

61.看图列式计算。

?个

□。口。口=口

62.看数射线计算。

0I2345678910II121314151617181920

7+8=()

63.看图列式计算。

原来有6条鱼，吃掉2条，现在还剩下几条?

口。口=口（条）

64.看图列式计算。

□+口=□

□+口=口

65.看图列算式。

k_________________________）

Y

一共有？个

66.看图写算式。

?个

□+□=□

五、其他计算

67.我能列得对。

?个

□。口=□

六、解答题

68.现在还剩几条鱼？

试卷第10页，共14页

口。口。口=口（条）

69.小亚的妈妈做菜需要10个蛋，家里有4个蛋，还缺多少个蛋？

70.白气球和红气球一共有18个，其中白气球9个，红气球有几个?

71.画一画。

从左往右数，▲排在第4个，其余都是4,它前面有几个△?

▲△△△△

72.小明有6只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？小芳有7只气球，分别拿在两

只手上，可以怎样拿？谁的气球多？多多少？

73.数一数，填一填.

（1）从左数，第（）个是球，第（）个和第（）个是正方体.

（2）从右数，第（）个和第（）个是长方体.

（3）球的左边第一个物体是（）,右边第一个物体是（）.

（4）把左边的5个物体圈起来；从右边数，给第5个物体涂上颜色.

74.草地上有15只羊在吃草,走掉了6只，现在草地上有多少只羊在吃草?

「借走了7个，还剩下］

篮球

Z几个篮球"J

75.15个•4

□€）□=□（个）

76.要使两行梨的个数相等，应从第一行拿几个到第二行?

麴3麴

77.比一比，看谁吃得多.

2o3

3ol

七、连线题

78.下面这些积木可以描出哪些图形？用线连一连。

OC=I□

79.数一数，连一连。

脸脸脸驾得岂岂

・•••••••••••••••

六6七7As九9十10

矗渔矗彝合父父父父

80.数一数，连一连。

试卷第12页，共14页

6七•••••4—

81.下面的物体分别可以描出哪些图形？用线连一连。

3s0•

84.找朋友。

7-3+479+1-6837+3-673+0+5

4-3+91049-6+4

6-1+24810-4-3

85.找朋友，连一连.

86.连一连.

园®i®C

试卷第14页，共14页

参考答案：

1.B

【解析】

【详解】

B涂的完整。故选B

分析：A多涂了1个圆，C少涂了一个圆，即可解答。

2.B

【解析】

【分析】

根据整数的大小比较方法，逐项判断即可。

【详解】

A.5<8

B.0<1

C.3>2

D.7<8

故答案为：B

【点睛】

本题考查整数大小的比较方法，较为简单，要熟练掌握。

3.C

【解析】

【详解】

2<4,所以2比4少；

4-2=2,即2比4少2；

故答案为：C

【点睛】

考查5以内数的大小比较和加减法。基础题，比较简单。

4.A

【解析】

【详解】

答案第1页，共19页

根据整数加法的意义，把左边的4只小兔和右边的2只小兔相加即可求解。

4+2=6（只）

一共有6只小兔。

故选：A„

5.C

【解析】

【详解】

图中一共有6个爱心。

故答案为：C

6.A

【解析】

【详解】

如图：

01234567891011121314151617181920

11在12的左边，13在12的右边，所以和12相邻的数是11和13。

故答案为：A

7.B

【解析】

【详解】

根据这组图形排列的规律：一个正方体、一个长方体、一个圆柱体，这样间隔摆放，可得在

正方体后面还是长方体。

故答案为：B

8.B

【解析】

【详解】

从图中数一数可知，

A.表示的数量是3,表示3；

B.表示的数量是5,表示5；

C.表示的数量是4,表示4。

答案第2页，共19页

故选：Bo

9.C

【解析】

【详解】

根据分析可得：算式4+2=6（架），算的是现在一共有多少架小飞机。

故选C。

10.B

【解析】

【分析】

可根据球易滚动，不易保留在原地，而正方体、圆柱体有平直的面，容易保留在原地的特性

来分析。

【详解】

A.长方体在球的上面，由于球的特性，这个组合体不易站稳；

B.圆柱体底面朝上，位于正方体的上面，结合它们的特性可知，这个组合体站得稳。

故答案为：B

11.A

【解析】

【详解】

如图：

I—---------------11fli----1~Itf1-------->~I♦1t~~I~~I—**

01234567891011121314151617181920

5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15,所以13更接近15„

故答案为：A

12.A

【解析】

【详解】

已知原有8只鸟，又飞来了4只，要计算现在有多少只，就是求8与4的和是多少。可列式：

8+4=12（只）；

8-4=4（只），求的是树上原有的小鸟比飞来的多几只。

答案第3页，共19页

故答案为：A

13.B

【解析】

【详解】

可以在图中直接画出来，也可以两个两个地数，还可以列式解决。

14.C

【解析】

【分析】

有1个小朋友扮演老鹰，已经捉到了7人，求还剩几个人没有捉到，用减法，由此解答。

【详解】

10-1-7=2（人）

故答案为：C

15.A

【解析】

【详解】

根据题目所求小明比小兰多擦了几张课桌,判断出擦了8把椅子这一信息与问题是无关联的,

然后选用有效信息，解决“比多少”问题，用减法计算，歹!J式为15-9=6（张）。故答案为：

A

16.A

【解析】

【分析】

根据已知条件的关系选择问题，即可解答。

【详解】

河里有一些鸭子，游走9只，还剩5只。可以求出原来有几只鸭子？

9+5=14（只）

故答案为：A

17.A

【解析】

【分析】

可逐项分析，先判断每个计数器上的数是几，作比较后选择。

答案第4页，共19页

【详解】

A.个位上有2颗珠子，表示2个一，就是2；

B.十位上有1颗珠子，个位上有1颗珠子，表示11；

C.十位上有2颗珠子，表示20；

2<11<20,最小的是2。

故答案为：A

18.B

【解析】

【分析】

可逐项计算出结果，比较后再做选择即可。

【详解】

A.8+6=14；

B.8+4=12；

C.7+8=15；

12<14<15,所以8+4得数最小。

故答案为：B

19.C

【解析】

【分析】

可逐项计算出结果，比较后做选择。

【详解】

A.14的一半是7,14-7=7；

B.16-9=7；

C.11-3=8；

7<8,所以11—3的得数最大。

故答案为：C

20.A

【解析】

【分析】

根据图示可知，小鸟是天上飞的，小猫、小猴和小兔都是地上跑的，据此解答。

答案第5页，共19页

【详解】

小鸟是天上飞的，而其他三种动物都是地上跑的。

故答案为：A

【点睛】

解决本题关键是找到分类的标准。

21.B

【解析】

略

22.C

【解析】

【详解】

三个十和五个一可以看做30和5来相加，加起来就是35.

23.A

【解析】

【详解】

略

24.B

【解析】

【详解】

19添上1是20,20由2个十组成。

故答案为：B

25.C

【解析】

【分析】

可逐项计算出结果，与12比较后做选择。

【详解】

A.5+9=14,14>12；

B.9+3=12,

C.3+5=8,8<12；

D.把9加倍是18：9+9=18,18>12o

答案第6页，共19页

故答案为：c

26.A

【解析】

【详解】

由题意：要计算小松树的爸爸妈妈一共有几个孩子，就是计算8与2的和再加1的得数。可

列式：

8+2+1

=10+1

=11（个）

故答案为：A

27.C

【解析】

【详解】

略

28.C

【解析】

【分析】

可逐项计算，并把计算结果与题干中算式相比较，再做判断即可。

【详解】

10-7=3

A.10-3=7,7>3,不符合题意；

B.8-6=2,2<3,不符合题意；

C.9-6=3,符合题意。

故答案为：C

29.B

【解析】

【分析】

可逐项计算，看哪个数字满足比10大，且减了几次4之后，还剩下1,就是所求。

【详解】

A.9—4—4=1（个），但9<10,不符合题意；

答案第7页，共19页

B.13>10,13—4—4—4=1（个），符合题意;

C.18-4-4-4-4=2（个），不符合题意。

故答案为：B

30.28395

【解析】

【详解】

略

31.

能滚动

不能滚动

朝一个方向滚动朝任何方向滚动

1q

q

q

4

【解析】

【分析】

【详解】

略

答案第8页，共19页

32/p>

【解析】

略

33.>>>><<

【解析】

略

34.1519

【解析】

【分析】

【详解】

比16小1的数，用16-1,是15,比20小1的数，用20-1=19,是19.

35.755101786410

【解析】

略

36.46

【解析】

略

37.<>=>>7>>09859

【解析】

【详解】

6<9

4>3

10=10

8>6>2

大于4的数有：5,6,7,8,9,任选其一即可，如7>4；

小于3的数有：1,2,0,任选其一即可，如0<3；

写出一个数，再写出一个比这个数小的数即可，例如：9>8；

左边是小于7的数，右边是大于7的数，例如：5<7<9o

答案第9页，共19页

38.710

【解析】

【分析】

【详解】

注意观察题中给出的图形，认真数出各种分类图形的个数.此题主要考查了学生通过观察物

体解决问题的能力.动手数一数即可.

39.(1)2；5；6；7；8

(2)4；6

(3)8

(4)7

【解析】

【详解】

(1)数射线从左往右依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；填入对应的位置就可以。

0］叵|34回回国回910

(2)5的相邻数指的是5左边的数和右边的数。5左边是4,5的右边是6。

(3)从数射线图可以看出，7和9的中间数是8。

(4)从3数起，则3就算作是第1个数，分别是3、4、5、6、7、8、9,所以9是第7个

数。

40.△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△

【解析】

略

41.A△AAAAooooo□□口

【解析】

【详解】

略

42.④

【解析】

答案第10页，共19页

略

43.ooooooooo△△△△△△△△

【解析】

【分析】

数一数可知，口有7个，要求画“。”，画比“□”多2个，用加法求出“。”的个数，然后画图;

要求再画“△”，要比“。”少1个，用减法求出“△”的个数，然后画图。

【详解】

□□□□□□□

7+2=9,

OOOOOOOOO；

9-1=8,

△△△△△△△△。

44.81295

【解析】

【详解】

略

45.202020

【解析】

【详解】

4个5是5+5+5+5=20；

2个十是10+10=20；

20个一是20,

46.20

【解析】

【详解】

略

47.1418

【解析】

【分析】

答案第11页，共19页

根据题意分析可知，在自然数中，每相邻两个数之间相差1。

【详解】

15前面的一个数是比15小1的数为：15-1=14

17后面的一个数是比17大1的数为：17+1=18

48.394857

【解析】

略

49.52687

【解析】

略

50.Y

【解析】

【详解】

根据数的排序可知，5<6<7<8<9<10<据此判断。

51.

【解析】

【详解】

考查了20以内数的排列.

52.q

【解析】

略

53.q

【解析】

【详解】

略

54.正确

【解析】

【详解】

4+5=9,所以该说法正确.

55.正确

答案第12页，共19页

【解析】

【详解】

5—4=1,此题正确.

56.错误

【解析】

【详解】

3+4=7,所以该说法错误.8-4=4,应改为一人出4,另一人应出4.

57.4

【解析】

略

58.8-5=3

【解析】

略

59.5+4=9；4+5=9

【解析】

略

60.3+7=107+3=10

10-3=710-7=3

4+6=106+4=10

10-4=610-6=4

【解析】

略

61.3+4+2=9

【解析】

略

62.15

【解析】

略

答案第13页，共19页

63.6-2=4

【解析】

略

64.3+10=13

10+3=13

【解析】

略

65.3+4+5=12（个）

【解析】

【详解】

略

66.5+5=10

【解析】

略

67.