第3课时用“四舍法”试商（课件）四年级上册数学人教版

除数是两6位用“四舍法”试商数的除法复习导入说说下面的数各接近哪个整十数？303146526387745050609070“四舍五入”法你是根据什么写出接近的整十数？复习导入（）里最大能填几？20×()＜92 30×()＜8460×()＜262

80×()＜45370×()＜492

90×()＜474474552想：二()最接近9想：()六最接近26复习导入20711983021770363409427个十里最多有3个209个十里最多有2个4019个十里最多有6个3021个十里最多有3个70口答：下面各题分别应该商几？为什么商3？探究新知(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？21元62元单价总价

根据总价÷单价=数量84÷21＝_______探究新知(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？21元62元84÷21＝_______2184420480把21看成20来试商答：84元可以买4个。4×21除数是21，不是整十数，怎么算呢？4(个)小提示计算时，必须用所试的商与算式中的原数相乘。探究新知(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？21元62元430÷62＝_______单价总价就是求430里面有几个62。根据总价÷单价=数量列式计算。43062760434434＞430商7大了探究新知(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？21元62元430÷62＝_______430想一想：商7为什么大了？62760434434＞430商7大了因为把除数62看成了60，估小了，商就大了，所以要把商调小。探究新知(2)一盏台灯62元，430元可以买几盏？还剩多少元？21元62元430÷62＝_______43062760436(盏)……58(元)4434＞430商7大了27343062660改商658答：430元可以买6盏，还剩58元。余数比除数小探究新知这两题的试商过程有什么相同点和不同点？这两题都把除数看成和它接近的整十数来试商；用的都是“四舍”法。第一题不需要调商，第二题需要调商。探究新知小组讨论用“四舍”法试商时需要注意什么？探究新知用“四舍试商法”时，由于把除数估小了，商就容易偏大，所以我们就需要调整商的大小，这个过程叫作调商。课堂练习一、以题为例，巩固基础知识计算下面各题。6932584180324324906832342先说说上面各题怎样试商，再计算。0702453235103040除数接近整十数的要看成整十数来试商。课堂练习一、以题为例，巩固基础知识计算下面各题。611398342214363797810230154116348085043910302060大了565452大了268大了6132大了7441上面各题怎样试商？用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易偏大，有时需要经过多次调商才能找出正确的商。课堂练习一、以题为例，巩固基础知识

把不对的改正过来。改正：（）322472568132247224723×改正：（）8264965681382649574775×课堂练习一、以题为例，巩固基础知识根据试商情况，写出准确的商。322769288534088424543657378（30）（50）（50）商是（）商是（）商是（

）876巩固提升二、自主练习，巩固提升刘老师带了280元为学校器材室买足球，已知一个足球31元，最多可以买几个足球？还剩多少钱？280÷31=答：最多可以买9个足球，还剩1元钱。9(个)……1(元)3128027991巩固提升二、自主练习，巩固提升

(易错题)刘大伯摘了286个雪梨，每32个装一筐，一共要用多少个筐才能装完？最后一个筐装多少个雪梨？286÷32＝8(个)……30(个)8＋1＝9(个)答：一共要用9个筐才能装完，最后一个筐装30个雪梨。提升点

利用除数是两位数的除法解决问题点拨：由题意可知，每32个雪梨装一筐，286÷32＝8(个)……30(个)，能装满8筐还剩30个雪梨，剩下的这30个雪梨也需要一个筐，所以需要8＋1＝9(个)筐才能装完。巩固提升二、自主练习，巩固提升

同同在计算一道除法题时，把除数43错看成了34，计算的商和余数都是8，请问正确的商和余数分别是多少？点拨：先根据“被除数＝商×除数＋余数”求出被除数，然后再根据被除数除以正确的除数求出正确的商和余数。巩固提升二、自主练习，巩固提升

同同在计算一道除法题时，把除数43错看成了34，计算的商和余数都是8，请问正确的商和余数分别是多少？34×8＋8＝280280÷43＝6……22答：正确的商是6，余数是22。巩固深化三、自主练习，巩固深化举一反三□□

在下面的□里分别填上哪几个数字，才能使商是

一位数，且没有余数？31643□□91522想：2×1＝22×6＝1252×6＝312不符合要求想：()九三十几91×4＝364四课堂小结四、概括总结这节课有什么收获呢？用“四舍法”试商计算除数接近整十数的除法时：

(1)要把除数看作和它接近的整十数来试商；

(2)用“四舍”法试商容易偏大，需要调小，

有时需要多次调商才能找出正确的商。我们可以用()把除数看成的整十数括起来。为了书写整洁，试商过程可以铅笔书写，找出正确商后再用钢笔。课堂小结四、概括总结这节课有什么收获呢？用“四舍法”试商430÷62=624306043476……58商7大了624306063725862不是整数用60试商试商6课堂业作课堂作业（基础题）计算下面各题。84÷42176÷22326÷73708÷914284284040=2221768176020=87332642923470=4……349170876377190=7……71课堂作业（探究题）

某种杂志每月发行一期，最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了?隐含信息（生活常识）：一年＝12个