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5.1物体的质量第1课时质量及其单位第五章质量与密度一、选择题(每小题4分,共28分)1.

(2024·山西)如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途

中他背着一台68kg的发电机走完全程,创造了长征路上的奇迹。下列与

这台发电机质量最接近的是(

D

)A.一支铅笔B.一本物理课本C.一个篮球D.一名中学生第1题D123456789101112131415162.(枣庄中考)决定一个物体质量大小的因素是(

A

)A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物体的状态D.物体所在的空间位置A123456789101112131415163.下列质量中,最小的是(

D

)A.

1.39×10-7tB.

125mgC.

0.13gD.

0.00012kgD123456789101112131415164.将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为(

D

)A.

2.5t=2.5t×1000kg=2500kgB.

2.5t=2.5×1000=2500kgC.

2.5t=2.5t×1000=2500kgD.

2.5t=2.5×1000kg=2500kgD123456789101112131415165.(广州中考)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总

质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书包总

质量通常不要超过(

B

)A.

9tB.

9kgC.

9gD.

9mgB123456789101112131415166.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是(

D

)A.将铜棒压成铜片B.将铜棒熔化成铜水C.将铜棒带上月球D.将铜棒用锉刀打磨D123456789101112131415167.使用温度计测温度时,当温度计中的液柱变长时,始终保持不变的是

液柱的(

B

)A.体积B.质量C.温度D.以上都不对B12345678910111213141516二、填空题(每空2分,共46分)8.请在横线上填上“物质”“质量”“物体”三个概念中的一个。铝锅

和铝勺是

;它们都是由铝组成的,铝是

⁠;铝锅和铝勺

含铝的多少不一样,说明它们的

⁠不同。9.完成下列单位换算:(1)1.5t=

kg=

g。(2)500mg=

g=

kg。10.填上合适的单位:一个鸡蛋的质量约为50

⁠,一个苹果的质量约为0.2

⁠。物体

物质

质量

1.5×103

1.5×106

0.5

5×10-4

g

kg

1234567891011121314151611.如图甲所示,冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量

(选填“变大”“变小”或“不变”);泥团被捏成小动物,如图

乙所示,物体的形状发生了变化,其质量

(选填“变大”“变

小”或“不变”);如图丙所示,航天员把食物带到太空后,其质

(选填“变大”“变小”或“不变”)。由此说明物体的质

量不随物体的

⁠的变化而变化。不变

不变

不变

状态

形状

位置

第11题1234567891011121314151612.

(2023·新乡辉县期中)小花在观看“天宫课堂”节目时发现航天员

在空间站能够像羽毛一样飘起来,小花认为,一定是他们的质量变小

了。你认为她这种说法是

(选填“正确”或“错误”)的,理

由是

⁠。错误

质量不随位置的改变而改变

1234567891011121314151613.一杯水的质量大约是200

⁠(填适当的单位),若将这杯水密封

后用飞船带到太空中去,则水的质量是

(选填“变化”或

“不变化”)的。14.小丽同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但球没有破裂,则球内气

体的质量

,体积

。(选填“变大”“变小”或“不

变”)g

不变化

不变

变小

1234567891011121314151615.

(2023·天津河东期末)小明生病了,医生给他开了药。小明在服药

前仔细阅读了说明书,其中“用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。

小明的体重是40kg,每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服

mg,合

⁠粒。800

4

12345678910111213141516三、实验探究题(26分)16.某八年级物理兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有

关”,其实验过程如下:(1)睿睿用小刀将橡皮泥削成正方体,测出其质量为m1,然后将正方

体的橡皮泥削成三棱锥,测出其质量为m2,发现m1不等于m2,睿睿由此

得出结论:物体的质量与物体的形状有关。①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1

(选填“>”或

“<”)m2。睿睿得出结论的做法正确吗?

(选填“正确”或“不正确”)。>

不正确

12345678910111213141516②若你来做这个实验,则你的操作是

⁠。判断方法是

⁠。用手将橡皮泥捏成不同形状并

用天平测出其质量

若质量相等,则说明质量与形状无关;若质量不相等,则

说明质量与形状有关

12345678910111213141516(2)辰辰利用冰块来探究物体质量与状态的关系,她将冰块直接

放在小烧杯中测出其总质量,接着等冰块熔化成水后再测出总质量

进行比较。①实验过程中辰辰发现冰块在室温下熔化得较慢,若想加快冰块的熔

化,开始时可以把小烧杯放在装有一定量

(选填“热水”或

“冷水”)的大烧杯中。②在实验过程中考虑到水的蒸发等因素,实验时间应尽量

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