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文档简介

专题二病句辨析不可忽视语法与语意第六章语言文字运用[温馨提示]高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种属于语法错误,后两种属于语意错误。其实,语法、语意在辨析修改病句方面是相关联的:凡存在语法错误的句子,语意上都不合逻辑;不合逻辑的句子,有些是因语法错误造成的。所以,辨析病句,主要从语法、语意两个方面考查考生对语言的理解能力。因此,在二轮复习中,病句辨析必须关注语法和语意。第六章语言文字运用ABC.随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。D.《中国好歌曲》因原创而备受关注。尤其是微博上霍尊的《卷珠帘》视频,受欢迎程度十分惊人,在不到24小时的时间里被转发超过了6万次以上。CDC.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。D.虽然大家都认为生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。CC.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。辨析病句“三法”一、语法分析法语法分析法是病句辨析中最常用的方法。对于复杂的单句,可先找到句子主干,然后再依次检查附加成分的结构、搭配、语序、用词等方面;对于复句,重点在于检查分句间的关系、层次、句序是否合理,关联词语是否搭配,是否得当等。1.长句紧缩,抓主干有些句子由于较长,修饰成分多,因此语病不容易看出来。这类句子在辨析时宜用紧缩法,把主干突出来,这样句子的语病就一目了然了。例1的B项,抓住各自主干“组织推出……程序”“可以……鉴定真伪”,后面这句话主语应该是“程序”,具体修改可参看例1“名师点评”。2.修饰语多,理枝叶如果紧缩后,句子主干并不缺成分,就应该注意修饰语和中心语是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语,或几个谓语带一个或几个宾语,也应注意是否能够一一搭配。例2的A项,“孙杨被暂时取消……比赛”后面缺少宾语“的资格”;例4的A项,“采取”缺少宾语中心语“等方式”。二、逻辑分析法看看句子在概念使用上,在判断、推理过程中,有没有犯不合逻辑的毛病;从事理上进行分析,看看句子中有没有不合事理情理的地方,或是有违背客观规律的地方;还要考虑语句的前后顺序以及句间的关系是否恰当,对于复句,尤其要辨析分句之间的逻辑关系是否合理等。例2的D项,“超过了6万次以上”,“超过”“以上”语意重复。例3的B项,“他们迅速闪婚”,“闪”有“迅速”之意,语意重复。三、标志搜索法有些句子本身具有一定的标志性,其语病往往就出现在有标志的部分,如有多个否定词的句子,往往出现否定不当的错误;有“能否”“是否”等词

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