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文档简介
模块四-教学评价(一)第四部分教学评价第一章语文课堂教学评价概述第一节语文课堂教学评价的种类教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定。它以参与教学活动的教师、学生教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所做的评价。教学评价各类多种多样,按照不同的标准有不同的分类。一、根据评价在教学中作用的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。二、根据评价所运用的方法和标准的不同,可以分为相对性评价和绝对性评价。三、根据评价方法的不同,可以分为定性评价和定量评价。四、从评价结果的体现来看,语文教学评价有分数评价、等级评价和档案袋评价。五、按评价内容的不同,教学评价可分为语文课堂教学评价、语文学业评价。第二节语文课堂教学评价的原则第四节语文课堂教学评价的功能教学反思
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