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文档简介
护士绩效考核方案
护理人员岗位绩效考核评分标准
项目考核内容标准分考核标准总得分
仪表仪容、组织纪律
1仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。
2衣帽整齐,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着
浓妆。
3头发不过肩、长发带发网、不染彩妆,不留长指甲,不染指甲。
4上班不迟到、早退、无故请假。
5夜班病假条,15:00之前交。
6上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊
天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。积
极参加院科组织的业务学习及政治学习。
10分
1在岗仪表不端庄,不佩戴胸卡,不准时上岗,衣帽不整齐,不穿工作
鞋、穿深色袜,戴耳环、戒指、手镯.着浓妆,头发过肩、长发不带发网.留
长指甲、染指甲,每次扣1分;
2上班迟到、早退,每次扣1分;
3上班玩电脑游戏,带家属值班,扎堆聊天,看电视及看与专业无关的杂
志、书刊等,每次扣1分;
4上班时间离岗、睡觉,每次扣2分;
5不参加学习每次扣2分;
6未经科护长同意私自调班,每次扣2分;
7无故请假,每次扣2分。
工作态度
工作质量
1工作积极、认真、细心、主动,按质按量完成本班工作任务。
2准确及时执行各项医嘱,认真指
导病人做好各种辅助检查前准备,告知患者检查前注意事项,准确及时收
集各种标本。
3认真落实有关按次数、时段收费
标准规范,及时、准确进行各项收费。
4细心观察病情,及时了解病情变
化并及时通知医生及作出处理。
10分
1工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣1分;
2在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每
次扣1分;
3未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2分;
4辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2分;
5因准备或收集标本不准确,导致漏诊、误诊的,每次扣2分;
6因为责任心不强,在电脑收费中出现多收、少收、漏收的,每次扣3
分;
7因错收造成病人投诉的扣5分,并取消本年度评“星级护士”资格;
8不能及时发现病情变化,及发现病情变化不及时通知医生,导致病情加
重或被投诉,每次扣5分,并取消本年度“星级护士”评选资格;
服务质量
热情服务对患者要耐心、细心、热心,礼貌待人,做到“三声”(来有迎
声,问有答声,走有送声和嘱托声),三认真(认真听取病人的陈述、认真向
病人解说必要的治疗方案,认真回答病人提出的有关问题),并做好入院宣
教、疾病宣教及出院指导等。
10分
1接诊不热情、主动,对入院病人没有详细介绍住院须知,解释不详细造
成病人投诉,每次扣3分;
2接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分;
3对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及(如各种检
查前的准备、术前准备及一些用药、治疗的宣教等),导致使影响诊疗及病人
投诉的,每次扣3分;
4囚服务态度生硬,与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问
题,每次扣5分,并取消本年度“星级护士”评选资格。
沟通与协调
团结协作,上下级相处融洽,善于沟通。科内科外间沟通良好、团结友
爱,营造和谐工作环境。
5分
1缺乏全局观念,工作不主动造成同事间关系紧张及因爱讲同事“背后
话”导致科室工作气氛紧张,经发现,每次扣2分;
2在需配合工作中,不主动,每次扣1分;
3因推诿或不配合造成不良后果的,取消本年度
“星级护士”评选资格。
成本意识
节省物力,避免浪费
5分
不节约用水,不按时关灯、空调(风扇),浪费物品、人力、财产每发现
一次扣1分。
专业技能
对专业知识的理论、操作熟悉掌握。遵守操作规程,操作熟练,“三基”
理论及技能考核合格。
10分
1不遵守操作规程,违反护理操作的,每次扣2分;
2技术操作考核不合格者扣1分;
3未完成每季度护理部规定的考核项目,每项扣1分;
4考核不合格者,没有主动再次复考的,每次扣1分;
5无故不参加业务学习者,每次扣2分;
6因事请假未获准而离岗者扣2分;
7对第二次考核不合格者扣1分,第三次考核不合格者不予参加评“星级
护士”资格。
病区管理
对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放当班时向病人、
家属解释物品摆放位置,无乱晒乱挂现象。交接班前病区管理有序,陪人椅放
置整齐,床单位整齐无污迹、血迹。
10分
1治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范,
每次扣1分
2有乱挂乱晒现象,当班管理不善者,每次扣1分;
3床单有血迹、污迹没及时更换每次扣1分;
4科内冰箱放有私人物品经查实,每次扣5分。
规章制度
严格落实核心制度(查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制
度、护理会诊制度、危重病人抢救制度)。
15分
1违反制度中的每一项,按情节轻重予以扣2分,无查对一次扣1分;
2因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣
0.5分;
3床头交接班少一次扣2分;
4因交班不认真导致护理缺陷扣责任者10分;
5分级护理制度不落实扣2分;
6出现护理缺陷或纠纷不上报扣5分,不按要求巡视病人每次扣5分;
7巡视马虎导致病情变化不及时发现扣6分;
8不认真执行危重病人抢救措施扣10分;
9非抢救时执行口头医嘱一次扣3分;
基础护理危重病人护理落实
晨、晚间护理落实到位,按要求更换床单病服,病人生活护理落实到位。
护理常规及技术规范,没有病人发生褥疮。
10分
1晨、晚间护理落实不到位,每次扣2分;
2病人胡须长、指甲长,每次扣2分;
3危重病人(术后)没有翻身每次扣1分;
急救物品
急救药品、物品齐备,急救仪器完好。
5分
急救车物品无清点、不及时补充或不符,急救仪器失灵没及时报告维修,
每次扣5分。
护理记录书写
按要求客观、准确、及时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录
单。
5分
1楣栏不符每项扣除1分;
2记录不真实、准确、及时、完整,不按时间顺序重
点记录;每次扣1分;
3与执行时间不一致,每项扣1分。
消毒物品管理
各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后顺序摆放。对无菌
物品应有名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。
5分
1各种消毒液不按要求定时更换,每次扣1分;
2无菌物品不按消毒时间先后顺序摆放,每次扣1分;
3无菌物品无名称、消毒口期、有效期,每次扣1分;
4各种物品(区域)不按要求做好消毒、隔离(如袖带、听诊器、各种管
道、引流瓶及需消毒的区域),每次扣1分。
护理人员绩效考核方案
绩效考核是深化优质护理服务关键环节之一,打破了大锅饭的分配模式,
从医院和科室层面体现了向工作量大、工作风险高、技术性强和临床一线护士
岗位倾斜的原则,实现多劳多得,优绩优酬的良性分配机制。实施绩效考核以
来,极大地激发了护理队伍的工作积极性和主动性,提高了护士业务素质和职
业价值感,保障了护理质量和安全,成为进一步深化优质护理服务的重要举
措,使临床护理服务再现新局面、新气象,使“优质护理服务示范工程”得到
稳定持续深入发展,主要体现在以下几方面:
一、实行按劳取酬,激发护士的工作动力。各临床科室结合工作特点,进
一步细化、量化体现工作量的考核项目,与个人绩效挂钩,体现多劳多得,充
分调动了护士的工作积极性,在工作能力与岗位业务要求相符合的条件下,积
极主动承担工作任务,扭转了临床工作干多干少一个样的局面。
二、实行按岗设酬,体现护士个人业务能力。打破了以往完全按照职称进
行绩效工资分配的方式,即按不同岗位工作性质设置分配系数,使岗位和薪酬
紧密结合,实施按能力上岗,建立了护士业务发展平台,使护理人员个人业务
能力和职业价值得到充分体现,促进了护士业务层级管理和队伍的整体发展。
三、实行优绩优酬,强化护士工作自我约束力。多项将绩效分配与工作质
量和效果挂钩,体现优绩优效,护士工作更加尽心尽力,质量意识、责任意识
显著增强,大家自觉履行各项职责、扎实落实核心制度和各项规范,护理缺
陷、差错等不良事件发生率大幅度降低,服务质量显著提升,
四、实行绩效考核与个人发展相结合,形成长效管理机制。通过将绩效考
核结果纳入个人考核档案管理,并与岗位聘任、年度个人评优、进修学习以及
晋升晋级等挂钩的办法,使个人的发展与平时的工作业绩直接相关,形成个人
和护理队伍的长效管理机制,从职'Ik发展卜体现干好干坏不一样°
五、实施奖优罚差,增强护理团队的活力。绩效考核方案不仅对护理人员
实施工效挂钩的考核办法,同时建立和完善了病房护理单元考评体系,定期对
各病房的护理质量及服务效果进行综合考核评价,其结果作为医院动态调整临
床科室分类(不同类别人均分配基数不同)和年度评选先进集体的基本条件。
大家的危机感明显增强,工作中主动查找不足,积极改进,主动学习的风气也
悄然升起,业务水平的提高成为了个人的自觉行为,护理团队充满了活力。
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