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文档简介
儿科护士工作计划
儿科护士工作计划「篇一」
20xx年新生儿科在医院护理部的大力支持下,全面围绕“改善医疗服务行动
计划之新生儿科工作方案”的具体工作部署,进一步提升了新生儿科的护理质量,
确保了医疗护理的安全,新的一年即将迎来,在这崭新的一年,我科将继续发挥整
体团队精神,用我们的“爱心、细心、责任心打造一支精英队伍,现将20xx年新
生儿科工作计划如下:
一、重培养、抓素质、学知识、营造良好的工作氛围
1、由于新生儿科是无陪护病房,护士长应转变护士的服务理念,首先该科护
士应该热爱新生儿科工作,拥有“慎独”的精神,护士工作量繁多,压力和责任重
大,首先护士长应关心、爱护护士,排班实行弹性、人性化。首先征求护士每周所
需,在不影响工作的情况下,根据情况尽量满足护士的需要,对于不同层次的护士
给予指导帮助,多与护士、医生沟通,细心观察护士的工作态度和工作状态,减少
不良情绪对工作造成的影响,创建一个学习氛围良好、凝聚力强的新生儿救护团
队。
2、科室制定20xx年每月业务专科业务学习计划、每月专科技术培训计划、有
记录。新进护士学习新生儿常见技术操作的并发症,并熟练掌握新生儿应急预案的
处理流程,每月定期开展专科护理查房、疑难病例讨论。由责任护士介绍病情,主
治医师介绍诊疗措施,科主任进行治疗护理需要提醒的问题部分进行展开讨论,有
分析、有记录、有整改措施。进而充实护士知识包
3、护士实行层级管理,分组分层,质控组长黄莉惠协助科室质控工作,并每
月检查护理文书和护士学习笔记(专科护理查房)及时晨会反馈缺陷,让护士明白
需要改进和提升的方向。
4、护士长重点抓护士的行为管理,对新调入、有情绪、思想浮躁的护士及时
谈心指导,做到重点交接、重点跟班减少医疗纠纷的发生,杜绝不良事件
二、加强核心制度的学习、注重细节管理,杜绝不良事件的发生
1、制定核心制度学习计划,每月初晨会带领大家学习核心制度相关内容,并
针对学习内容进行相关本科执行时的注意事项以及缺陷分析,让大家能运用核心制
度自觉约束自身的护理、医疗行为,月底对核心制度进行理论考核,考核形式有;
随机提问、考核试卷、默写笔试等,并在不良事件分析会上进行点评记录,提出相
应的整改措施
2、护士长加强安全管理,重点查看特殊线路、特殊电器等的使用情况、其次
抓好重点药物、特殊药物、高危药物的使用。护士长制定各室管理质量标准
3、每月护士长积极总结分析各班次、各班护士、工作中存在的安全隐患,及
时与医生沟通发现隐患,并在每月不良事件分析会上组织讨论分析总结,让护士积
极发言,护士长做总结分析。
三、控制医院感染。确保医疗护理安全
1、科室成立以“科主任”为一把手的'领导小组,全面落实控感专职人员职
责,协助科室做好各项感染控制工作。并及时召开全体医务人员会议,让科室每一
位医务人员统一思想,提高控感意识,自觉遵守新生儿科各项消毒隔离制度,并学
习《河南省医疗机构重点部门医院感染管理质量控制要点》的每项内容,根据科室
现存问题由控感小组讨论分析本科室存在的问题,找出问题后,写出整改的具体措
施并组织实施,并上交控感科关于新生儿科的整改意见,以便让控感科进行指导整
改措施是否到位并持续改进
2、组织学习医务人员手卫生规范.护士长每天了解护士洗手的五大时刻是否掌
握、洗手依从性率、正确率、知晓率、执行率是否的达到80%—90%.每周调查填写
手卫生依从性调查表,总结分析影响洗手依从性的原因。
3、督导保洁员的环境物体表面的清洁消毒工作,定期做环境物体表面的培养
分析,并对培养结果进行讨论,总结存在的缺陷根据缺陷提出整改措施。
4、加强配奶间的环境管理,认真执行配奶间管理制度。每周三进行环境物体
表面的清洁消毒工作
5、严格管理外来人员的探视制度,工作人员凡有传染性疾病、流行性感冒、
皮肤化脓性疾等暂停与新生儿接触。严格限制进入新生儿病房人员,进入新生儿病
房须更换清洁、专用工作服和工作鞋。诊疗操作时戴口罩、帽子,必要时戴手套。
禁止未穿工作服随意进入新生儿病室。
6、新生儿室不设陪护、周二、周五探视。病情家属进入探视者应严格按要求
更衣、戴口罩、换专用鞋并洗手后方可进入。患流行性感冒或皮肤化脓性疾病者谢
绝探视。
7、运用五常法的管理方法:
1常组织原则:判断必需的和非必需的物品,并将必需的物品放到易触及的
地方,标示清楚,非必需的物品根据使用频率进行整理。治疗室:药品基数固
定,标示清楚各个抽屉药盒按照标示放置。急救车班查对,急救药品用后及时补
充,气管插管盘用后清洁消毒处于备用状态。
办公室:各个抽屉规范放置,废弃纸张能利用的整理后充分利用,检查表格分
门别类,标示清晰。
治疗车:标配清晰,分类放置,治疗结束后整理清洁各个层面。
备用物品:每月按计划领用,并固定放置,位置易拿取。
检查:护士长每日交接班前后检查,督导护士按规定放置物品位置。
2:常整顿原则:要用的东西依规定定位,定量,明确表示,摆放整齐。
方案:护士长经常督导并检查,善于在检查中发现问题,并针对缺陷提出整顿
措施。
3:常清洁原则:消除工作场所各个区域的脏乱,保持环境、物品、仪器设备
处于清洁状态,防止污染发生。
保洁员:加强保洁员的相关控感知识培训,规范工作流程,要求地面每天两次
湿式清扫,拖布标示清晰。暖箱5天终末消毒,运行暖箱外面用清洁毛巾擦拭,内
含氯消毒擦拭。质控人负责检查维修及保养,保持处于正常运行状态。
配奶间:奶瓶嘴及时清晰,并要求奶瓶清洁透亮。储物柜清洁,包布每天清
洗。配奶间桌面清洁干燥。检查卫生死角,如发现问题及时清扫。每月底进行卫
生打扫除。
4:常规范原则:要求每位医护人员常规范自己行为。要求护士交接工作前
后,物品定位,摆放整齐,卫生清洁
护士长晨班交接查夜班工作,做完治疗后查主班工作及总务工作。下午查母婴
同室工作,并把质控缺陷反馈给晨会。规范护士行为5:常自律原则:要求本科
室人人依规定办事,养成好习惯,并坚持前四项管理,坚持把五常法管理纳入护理
质量检查内容中,形成制度,人人养成自觉遵守。
四、加强护士长的精细化管理,提高管理质量
1、每季度制定围绕护理服务需要改善的重点工作实施方案、计划安排,并围
绕重点工作每月督导检查计划落实情况并记录,月底召开专题会议一次,对开展的
季度重点工作进行反馈总结,持续改进。并上交护理部进行该项工作的评议审核。
通过开会护士思想有所转变,明确了自己的工作目标,熟悉了护士长的质控环节,
进一步提升了各个环节护理质量的工作要求。
2、护士长做好五查房:晨交班时查夜班护理质量及晨间护理质量,10:30查
分管护士治疗情况,下班查看中班病情交接情况,14:00查看中班护理质量,
17:30下班查看小夜交接情况,并安排夜班护士注意事项。护士长周一、周四带领
护士进行大查房,告知特殊患儿存在的潜在并发症,以充实护士知识和对该疾病的
认识,提高护士对新生儿各个疾病并发症的预见性。
3、严格按照护士长手册顺序进行护理质量的检查和控制,并制定护士长日常
工作流程,有计划有目标进行管理。
五、进一步延伸优质护理服务--加强医患沟通、做好健康教育、确保健康教
育效果
为了进一步改善医疗服务态度,做好“三好一满意”的全面工作
(1)护士长善于观察每位护士在临床沟通方面的不足之处,给予谈话指导,
循序渐进的提高护士发现问题、解决问题的能力
(2)护士长规范入院宣教内容、出院指导内容、母婴同室的巡视和与家属的告
知是否全面
(3)门口制作相应的健康宣教栏如:早产儿的喂养、出院指导等并在每周二、周
五探视时召开公休座谈会,重点强调为什么要有严格的探视制度?患儿的喂养问
题?尤其是早产儿的喂养及护理,认真回答家属的疑问,耐心解释。主管医师详细
交谈患儿目前的纳奶情况、病情处在什么阶段?出院的大概时间?化验结果异常的
转归,让家属充分了解患儿的病情,出院后进行电话回访,共同关注患儿的成长,
做好了进一步的延伸护理服务,达到了家属满意、群众满意、社会满意的效果。
儿科护士工作计划「篇二」
一、认真形势,统一思想
坚定信心努力完成各项工作科室无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提
出更高更严要求,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树卫生院品
牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们
目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质
的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努
力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更
有全体职工齐心协力,我们一定完成各项工作,使人民群众真正放心满意,内儿科
工作计划。
二、转变服务理念,强化服务意识
1、人性化管理:科主任、科护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提
高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化
管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护
之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一
个团结拼搏积极向上的团队。
2、改进服务措施
①新入院病人热情接待
②宣教认真仔细
③及时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体
④危重病人立刻处理,5分钟内输上液体
⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士
⑥保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日
⑦彻底转变观念,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象
⑧出院时送出病区,道一声“安康”。
三、完善各种规章制度
成立各种管理组织按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉15种核心制
度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。
科室成立:
①医疗质量管理小组
②医疗安全小组
③合疗管理小组
④急救应急小组
⑤病案管理小组
⑥院感控制小组
⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责护士长积极配合,人人尽职尽责,做
好各自工作。
四、医疗质量卫生院质量是重中之重
是立院之本。是卫生院生存生命线,重点抓内涵建设。
1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,特别是年轻医生,年轻护
士,多是独生子女,在家娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科
室发现一个重点抓,杀一儆百。
2、抓基层质量,抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。
3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、
二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签字。
4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及
疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论,1周诊断不请院内讨论。
5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协
作,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一
过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每
一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。职控小
组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈。并作处罚、奖励。
五、抓医疗安全不放松科主任为科室安全责任人
上对院长负责,下对同志负责,科室与院方签定安全责任书,科室与每个同志
签好安全责任书,责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和
诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专
人保管,特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭
在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。完善考核方
案,体现多劳多得科室将医疗质量,安全服务,医德作风,工作业绩均拉入考核之
中,科室按
1、技术职务;
2、工作年限;
3、工作能力三方面结合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下档次。
儿科护士工作计划「篇三」
一、加强个人的思想意识,提升病人的满意度
身为儿科护士在个人的工作方面必须要有极为正确的工作思想,时刻保持着以
病人的需求为重要标准,更好地展开自己的工作。在工作的进行中还是要以医院的
各项标准来样的约束好自己,努力地做好自己所负责的工作,避免犯下不必要的错
误。规范平时的工作用语,在面对儿科病人时注重文明的交流,给病人以更好的就
医体验。定期地向就医的病人进行简单的访谈,从病人的交流中明白自身还需要成
长与改变的点,更是努力朝着更好的方向去奋斗。
二、强化个人工作能力,及时参与各项学习
为了更好的提升个人在工作中的各项能力,那便是真的需要去更加努力地做好
应该要做的事情,同时在工作中去反省自己,明白自身存在的错误,做好所在岗位
所负责的工作。医院时常会有较多的专业知识或是其他方面的培训,应该要积极地
参与,在培训中去寻找到自己更需要去进步的方面,再在工作中去慢慢感受,一点
点的去改变。同时在平时的技能考核上也是需要花费更多的功夫,每次都必须要引
起极大地重视,这样才能够真正地明白自己需要努力的地方。在平时自己也需要多
多了解与儿科相关的知识,如此才好更加便捷的去为自己得工作付出更多的心血。
三、管控好个人的行为,时刻严格管理自己
在平时的工作中就要有工作的样子,不能够因为个人的情绪或是思想的转变,
就让自己的工作状态受到改变,更是让自己在工作中出错。这些的错误行为都是应
该要被禁止的,所以更是需要加强在思想上的成长,合理的将工作与生活区分开
来,以不同的状态去面对不一样的人。在工作中更是应该要时时地考虑到病人的需
求,为他们去做更多的事情,将积极向上的正能量带给病人,让相互之间都能够有
更良好的生活态度。
儿科护士工作计划「篇四」
经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为
护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一
年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年儿科护士个人工作
计划:
一、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立正
确的人生观和价值观
在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。严格遵守医院的各项规章制度
的,遵守医德规范,规范操作,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领
导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病
人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处,认真做好
医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录
及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严
肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
三、在生活方面
养成良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,与同
事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
为此我要做到:
1、认真遵守医院和科室的相关规章制度,做到上班不迟到,不早退。
2、认真做好领导分配给我的工作和任务。
3、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效
益。
4、加强跟主管医生,病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医
患模式,正确妥善处理好医患关系。
5、加强专业知识学习,努力提高自己的专业技能,为患者提供更有效更优质
的服务。
6、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创
科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。
护士事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在
今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在20xx年,我会
努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。在生活
中我也会严格要求自己,我相信我能做到,请领导监督!
儿科护士工作计划「篇五」
一、科室基本情况
1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护
士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人
1313人,上半年总数489人,下半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加
了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9虬静脉采血
468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血人,导
尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83虬气管插管3人,成
功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措
施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况
1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰
器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班
杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班
褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各
种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应
立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室
药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工
明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
三、科室护理工作完成情况
半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均93分,危重一级护理95分,护
理表格书写94分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,
5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液
器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操
作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。
四、科室业务学习及引进新技术开展情况
在吴院长、真主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图
机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都
进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。现已上墙
的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰
急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案(有一位
尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部分脑
出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了
很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先
例,在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护
理,并整理装订成册。护理人员还学习了从省医引进的新技术:留置针的运用与护
理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运
用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的
为医生提供诊疗依据。
五、内部管理
1、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解
部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。
2、为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学习,大家基本了解和
掌握了与病人沟通的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病
人相信我们,愿意留在我们科。
3、为了给病人一个温馨的就医成人,我们围绕了“树行业新风,创一流服
务”的活动主题,从细小环节入手,要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务,
对一些无法解决最基本的生活及住院费的患者,我们全科人员慷慨解囊,伸出援助
之手,切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务,感受到家的温暖。
4、经过今年“医疗质量管理”大检查后,使我们认识到了我们的管理不够完
善,主要问题出现在对医疗安全入手不足:病历书写不及时、不规范,对各种疾病
的治疗原则不规范,滥用抗生素,收费不透明,对各种记录不完整。
5、为了实现人性化的管理,科室学习了护理部制定的“护理人员量化考核评
分制度”,但是为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班,我们科并没完全按照制
度扣分罚款,而是要求大家相互帮助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填
补、循环进行,未得到即时纠正的,上下两班共同受罚,半年来只是在成人卫生、
上岗形象及协调问题上个别被罚。
六、护理工作获得的社会效益
我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能
做到动作准确、娴熟、一针见血率高,两位责任班护士都有很强的主动性和责任
感,为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院
后的健康指导、回访,在搬迁的第一季度满意度调查获得100%的好成绩,获得病
人送来感谢信3封,第二季度获得病人送来锦旗一张、感谢信一封,但是满意度调
查下跌到75%,说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒,忽视了心理治疗与回
访。如果每一次的回访都能让病人觉得你在用心为他治疗、记得他、关心他、有亲
切感,就会使我们得到很好社会效益。
七、存在的不足
1、护理人员轮换太快,不好管理;
2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;
3、护理人员缺乏与外界交流,服务意识不强;
20xx年内科护理工作计划
1、严格按《医院管理评价指南》及院内相关制度开展工作;
2、加强业务学习,提高护理技术水平;
3、选派护理骨干到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;
4、加强行风建设,做到优质服务。
儿科护士工作计划「篇六」
作为一名儿科护士,我要好好规划20xx年的工作,这样才能够做好这一年的
护理工作,更好地为病患负责。
一、工作目标
20xx年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主
动服务,争取做到收发物品主动热情,无差无错,存在问题及时沟通,解决落实,
把各项工作规范再规范,细化再细化。消毒灭菌准确彻底,无延误。都说素质决定
能力。我要积极提高素质,加强学习,争先进。认真学习医院的各项管理规范,协
助护士长做好儿科的护理工作。
二、工作计划
1、学习管理工作规范:认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂
就问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位
职责,应急预案,做好各项工作。
2、接受最新知识,提高业务素质:积极参加医院组织的业务培训,科内的业
务学习,不断学习新的专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。
3、主动热情服务,提升服务理念:为病人服务“主动上门”,及时准确。按
规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人当中征求意见,更周到的为
每一名病人服务。
4、加强个人修养,树立“天使”形象:加强基本功训练,包括思想政治、职
业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、
专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。
三、保证措施
1、加强基础理论知识的学习:加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技
术知识,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。
2、加强专业知识的操作:在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服
心里障碍。定期或不定期对工作进行总结,遇有困难及时向有经验的其他护士请
教。
3、认真做好基础护理工作:规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,
无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,
发现问题及时解决。
以上是我作为一名儿科护士在20xx年的个人工作计划,可能还不是很成熟,
希望能达到我所想的目的。在新的一年中,我会更加努力,认真负责的去对待每一
项工作,更好的为每一名病人服务,为儿科的建设贡献出自己的力量。
儿科护士工作计划「篇七」
儿科护理工作有些时候还真没有其他人眼中那般简单,至少在经历了前三个季
度护理工作的我能够明显感受到自身的专业知识还存在着一些不足,按道理来说通
过这么长时间的积累一定能够在工作中有着长远的进步,所以在找出自身不足以及
对过去工作的总结以后终于让我明白了一些事情,也因此而制定出了第四季度的儿
科护理工作计划。
根据以往的表现可以发现自己在与家属进行沟通的方面还存在着一些不足,所
以在明确这些问题以后我需要在第四季度加以改善才不会影响到以后的工作,在明
白这一点以后我打算在闲暇时间多尝试与家属进行沟通,有的时候关于孩子在生活
中需要注意的安全事项往往都是家属们比较感兴趣的,可以从这方面入手叮嘱他们
在孩子的饮食安排方面需要注意的地方,只要这样坚持一段时间相信就能够克服自
己在以往护理工作中最大的不足,而且有些时候性格外向一些的话还能够敢于面对
自身的不足找出解决问题的办法,至少我应该针对明确的工作目标并为之付出自己
的努力才行。
至于自己的护理技能上面的问题需要进行及时的改进才行,在第四季度的时候
我应该要通过多方面的学习与实践才能帮助自己更好地适应工作环境,如果长期习
惯于护理工作中的某一个区域的话将会令自身的发展潜力变得极为有限,所以说现
有基础的扎实以及全面的发展也是为了在将来的工作中能够从容应对大部分护理状
况。还有一点可以肯定的是只有站在孩子的角度思考问题才能找出解决的办法,有
的时候光凭哄很难安抚孩子害怕打针吃药的内心。
在平时的时候我应该要多想想怎么才能够帮助孩子接受治疗的时候不会产生抗
拒心理,除了从成长懂事方面来勉励接受治疗的孩子以外还应该思考一些其他的方
面才行,有的时候儿科护士解决问题的方式肯定不会如此单一,更多方面还是要通
过日常的学习来找到可供借鉴的‘地方,不过在这之中还是要注意自己的身份避免
出现工作中出现任何不妥的地方,至少在这一季度的工作需要面临的挑战必须用于
面对才能帮助自己更好地成长。
我应该要认识到护理工作其实就是在不断的实践中获得知识,除了验证以往学
过的意外还要能够探索出一些新的知识才能够走得更远,最起码我应该认识到工作
中不会出现什么无法解决的难题,遇到问题的时候多与同事以及护士长商量便能够
找到攻克难关的方法。
儿科护士工作计划「篇八」
在20xx下半年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,
我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训
练,打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标,儿科制定工作计划如下:
一、突出专科特色,打造护理品牌
护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路
是儿科护理工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导
工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效
果。
二、抓好质量管理
1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以"病人
为中"的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作
中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。
从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,
让患者真正从质量管理中得到实惠。
三、进行规范化培训
1、配合护理部,建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培
训I,让大家养成主动学习的习惯。
2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如:
护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲
课,传授护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。
3、每天进行床边护理业务查房,每月进行二次业务学习,每月进行一次护理
操作示范和考核,每月进行一次教学查房。
4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。
四、整理好护理流程和告知
1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科
护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。计划在本科现
有的工作流程的基础上,细化每个环节,真正做到符合临床工作实际、切实可行。
2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、
特殊注意事项、专科康复的告知。
五、切实落实"以病人为中心”的服务
1、完成护士观念上的转变,把过去的"要我服务"转变为"我要服务"。提
高护士的礼仪与素养,创自己的护理。
2、把"以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节。
3、建立从入院到出院每一个工作环节的标准。
六、培养优秀的团队
1、发科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。
2、建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。
3、让每个人都参与管理,以增强其责任感和主人翁意识。
七、做好信息的传达和文件的整理
每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达,科室人员进行传达签
到。对下发文件分类进行存放,以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到
思想与医院同步,积极融入医院文化建设中。
八、开展护理成本效益的研究
避免资源的闲置与浪费,提高资源利用率,合理配置护理资源。定量分析,以
尽量少的劳动耗费与物质耗费,提供更多的适合社会需要的卫生服务,取得较好的
经济效益和社会效益。
儿科护士工作计划「篇九」
走过具有里程碑意义的20xx年,我们满怀希望与信心迎接着20xx年的到来,
在新的一年里我们新生儿科的全体医护人员将齐心协力、患难与共、共同奋斗一如
既往的圆满完成各项工作任务。现将一年的护理计划整理如下:
一、认真执行院部、护理部及院感办下达的各类制度及工作任务。并积极组织
学习,督导各项工作完成情况。
二、加强重症监护室的消毒隔离制度及基础护理质量,完善母婴同室的健康宣
教。
三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习
意识,计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,
每月组织考试、考核一次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求
讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见病的护理措
施及新生儿复苏抢救技术。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试
与临床应用相结合,检查规章制度的执行情况。
(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术
发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高专业知识水平。
计划如下:
1、3月、6月各派一名科内业务骨干参加自治区新生儿专科培训班
2、其余每月份里分别派送科内护理人员进修学习,改变护理理念,从而提高
自身素质和临床护理质量。
四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)尤其是需提高护士发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控
小组的督导作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质
量。
(二)建立检查、考评、反馈制度,发现护理工作中存在问题,及时查找原
因、提出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质
控员一护士长,定期进行护理记录缺陷分析与改进。
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