2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题解析版_第1页
2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题解析版_第2页
2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题解析版_第3页
2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题解析版_第4页
2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题解析版_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages22页第Page\*MergeFormat15页共NUMPAGES\*MergeFormat15页2020-2021学年黑龙江省绥化地区高一3月开学联考数学试题一、单选题1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】D【分析】先化简集合,再利用集合交集的运算求解即可.【详解】因为,所以.故选:D.2.函数的零点所在的一个区间是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本题可通过绘出函数与函数的图像得出结果.【详解】如图,绘出函数与函数的图像,结合图像易知,函数的零点所在的一个区间是,故选:D.3.若一个扇形的半径变为原来的3倍,弧长变为原来的倍,则扇形的圆心角变为原来的()A.3倍 B.2倍 C.倍 D.倍【答案】C【分析】根据圆心角和扇形及半径的关系,计算即可得解.【详解】设变化前后的圆心角分别为,变化前的扇形弧长和半径为,根据题意,,则.故选:C.4.若,则是成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件.C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】判断以及分别为题设、结论和结论、题设的两个命题真假即可得解.【详解】若a>3且b>3,由不等式的同向可加性可得a+b>6,由不等式的同向同正可乘性可得ab>9,即可以推出,显然a=2,b=5满足,但不成立,即不能推出,所以是成立的充分不必要条件.故选:A5.若点在角的终边上,则()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据特殊角的三角函数可得点坐标,由任意角三角函数即可得解.【详解】∵,∴.故选:B.6.下列命题是真命题的是()A.若幂函数过点,则B.C.D.命题“”的否定是“”【答案】B【分析】根据幂函数的定义判断A,结合图象判断BC,根据特称命题的否定为全称命题可判断D.【详解】对于:若幂函数过点,则解得,故错误;对于:在同一平面直角坐标系上画出与两函数图象,如图所示:由图可知,,故正确;对于:在同一平面直角坐标系上画出与两函数图象,如图所示:由图可知,当时,,当时,,当时,,故错误;对于:根据特称命题的否定为全称命题可知,命题“,”的否定是“,”,故错误;故选:B.【点睛】关键点点睛:该题考查的是有关选择正确命题的问题,正确解题的关键是要明确指数函数和对数函数的性质、幂函数的概念、含有一个量词的命题的否定,要注重基础知识.7.下列函数中,最小正周期为,且为偶函数的有()A. B.C. D.【答案】D【分析】逐一检验各个选项中各个函数的周期性和奇偶性,从而得出结论.【详解】的最小正周期为,不是偶函数,A不满足条件.的最小正周期为,B不满足条件.根据为偶函数,不是周期函数,C不满足条件.根据的最小正周期为,且为偶函数,D满足条件.故选:D.8.已知,则等于()A. B. C. D.【答案】C【分析】运用诱导公式即可.【详解】.故选:C9.若实数,满足,则的最大值是()A.12 B. C.8 D.【答案】B【分析】把给定等式配方变形,再借助建立关于的一元二次不等式而得解.【详解】,而,当且仅当a=b时取“=”,于是得,即,解得,当且仅当时,,所以的最大值是.故选:B10.已知,给出下列不等式:①;②;③;④.则下列选项正确的是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据不等式性质以及对勾函数的性质,逐项分析计算即可得解.【详解】由,所以,故①正确;由,则,则,所以,即②正确,取,此式不成立,故③错误;对D,由则,所以成立,故④正确.故选:C11.已知偶函数在时,满足,若,则下列不等关系正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】根据函数的奇偶性可得,,,再根据函数的单调性比较大小.【详解】时,满足,设,可得,偶函数在上单调递减,,则;;;又,故,故,故选:C.【点睛】思路点睛:解答比较函数值大小问题,常见的思路有两个:(1)判断各个数值所在的区间;(2)利用函数的单调性直接解答.12.对于函数,下列四个结论不正确的是()A.是以为周期的函数B.当且仅当时,取得最小值C.图象的对称轴为直线D.当且仅当时,【答案】B【分析】求得的最小正周期为,画出在一个周期内的图象,通过图象可得对称轴、最小值和最大值,即可判断正确答案.【详解】函数的最小正周期为.画出在一个周期内的图象,可得当,时,,当,时,,可得的对称轴方程为,,当或,时,取得最小值;当且仅当时,,的最大值为,可得.故选B.二、填空题13.函数(且)的图象经过的定点坐标为___________.【答案】【分析】由知,取x=0,即可求得定点.【详解】取,得到,代入计算得到,得到定点(0,1).

故答案为:(0,1)14.若命题,为假命题,则实数的取值范围是___________.【答案】【分析】转化为,为真命题,分类讨论,结合判别式符号列不等式求解即可.【详解】命题,为假命题,即,为真命题.当时:恒成立;当时:满足,解得.综上,实数的取值范围是,故答案为:.15.若,且,则___________.【答案】【分析】根据诱导公式,将所求的式子化为,把已知等式平方求出,进一步求出,结合的范围,即可得出结论.【详解】,,,,故,,,故,,所以.故答案为:.16.设区间是函数的定义域的子集,定义在上的函数记为,若,则关于的方程恰有3个不同的解时,实数的取值范围为___________.【答案】【分析】把方程解得问题,转化为函数图像交点问题,根据题意,由函数的图像即可得解.【详解】,即,即,,,则如图,画出函数图像,根据图像知.故答案为:.三、解答题17.(1)计算:;(2)已知集合,,.若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【分析】(1)分别把和化成3次方而计算方幂,再对两个含对数的式子变形,借助对数恒等式即可作答;(2)求出集合A,B及,再利用集合的包含关系分类列式即可得解.【详解】(1)原式;(2)由得,解得,即,,于是得,因,①当时,则有,得,②当时,则有,得.综上所述,实数的取值范围为.18.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边过点.(1)求的值;(2)已知且,求的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)本题首先可根据题意得出,然后根据诱导公式、二倍角公式以及同角三角函数关系将算式化简为,最后代入进行计算,即可得出结果;(2)本题首先可根据题意得出、,然后根据得出,最后通过两角差的余弦公式即可得出结果.【详解】(1)因为角的终边过点,所以,则.(2)因为角的终边过点,所以,,因为,,所以,则.19.已知函数.(1)求在区间上的最值,并求出取最值时的值;(2)求不等式的解集.【答案】(1)时,取最大值3;时,取得最小值0;(2)解集为,.【分析】(1),,利用正弦函数的性质即可求得在区间上的最值,并能求出取最值时的值;(2),即,整理可得,利用正弦函数的性质即可得不等式的解集.【详解】(1),由,得,故,所以.当且当,即时,取最大值3;当且仅当,即时,取得最小值0.(2)由可得,,所以,解得,,即不等式的解集为,.20.已知二次函数是R上的偶函数,且.(1)设,根据函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(2)当时,解关于x的不等式.【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析.【分析】(1)先用待定系数法求出,进而求出,再用定义法证明即可.(2)先化简不等式,然后对参数进行讨论.【详解】(1)设由题意得,,解得..,设且,则.由,得.于是,即,所以函数在区间上单调递增.(2)原不等式可化为.因为,故.①当,即时,得或.②当,即时,得到,所以;③当,即时,得或.综上所述,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.【点睛】本题考查了函数的单调性的证明,解含参不等式,分类讨论是常用的方法,需要熟练掌握.21.科技创新在经济发展中的作用日益凸显.某科技公司为实现9000万元的投资收益目标,准备制定一个激励研发人员的奖励方案:当投资收益达到3000万元时,按投资收益进行奖励,要求奖金(单位:万元)随投资收益(单位:万元)的增加而增加,奖金总数不低于100万元,且奖金总数不超过投资收益的20%.(1)现有三个奖励函数模型:①,②,③,.试分析这三个函数模型是否符合公司要求?(2)根据(1)中符合公司要求的函数模型,要使奖金额达到350万元,公司的投资收益至少要达到多少万元?【答案】(1)见解析;(2)投资收益至少要达到万元【分析】(1)根据公司要求知函数为增函数,同时应满足且,一一验证所给的函数模型即可;(2)由,解不等式即可.【详解】(1)由题意符合公司要求的函数在为增函数,在且对,恒有且.①对于函数,当时,,不符合要求;②对于函数为减函数,不符合要求;③对于函数在,显然为增函数,且当时,;又因为;而,所以当时,.所以恒成立;因此,为满足条件的函数模型.(2)由得:,所以,所以公司的投资收益至少要达到万元.【点睛】本题主要考查的是函数模型的选择与运用,考查函数的单调性和最值以及恒成立问题,对数不等式的解法,考查学生的分析问题解决问题的能力.22.已知函数的定义域为.(1)求实数的值;(2)判断并证明函数在区间的单调性;(3)若存在,使得函数在区间上的值域为,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)在上为增函数,证明见解析;(3).【分析】(1)依题意可得的解集为,即可得到方程,解得即可;(2)利用定义法证明函数的单调性;(3)结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论