教科版六年级科学下册第三单元同步练习含答案

教科版科学四年级下册

《太阳系大家庭》作业

一、选择题

1.地球是太阳系大家庭中的一颗行星。关于太阳系，我们知道：太阳是太阳系的中心，下

列关于太阳的说法正确的是（）。

A.太阳质量很小，是一颗发光发热的行星

B.太阳在宇宙中静止不动

C.太阳在不断发生变化

2.2021年2月24日，该火星探测器进入火星停泊轨道，说明它已经脱离«

A.银河系B.地月系C.太阳系D.总星系

3.与真实的宇宙相比，"日心说''观点中错误的是（）。

A.地球是球形B.地球在绕轴自转C.太阳不动，处于宇宙中心

4.下列关于探索宇宙的说法中，不正确的是（）o

A.科学家常用光年来表示星球之间的距离

B.银河系是太阳系的一部分

C.伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家

D.人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中

5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。下图是某天看到的月相，12天后将看到

6.位于太阳系的中心，占整个太阳系所有质量99.86%的天体是（）。

A.太阳B.地球C.月球

7.月球是太阳系中的一颗（）。

A.恒星B.行星C.卫星

8.（）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。

A.流星说B.撞击说C.火山说

9.太阳系是位于银河系中的天体系统。银河系大约有（）。

A.2000到4000颗行星B.2000到4000颗恒星

C.2000亿到4000亿颗行星D.2000亿到4000亿颗恒星

10.下列有关太阳系大家庭中，除了太阳和八大行星外，还含有的天体是（）。

①小行星②卫星③慧星④流星

A.①②③④B.只有①③④C.只有①②③D.只有②③④

11.以太阳为中心，包括围绕它旋转的八颗行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫（）。

A.八大星系B.太阳系C.天体系

12.太阳系以太阳为中心的主要原因是（）。

A.太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%

B.太阳是一颗恒星会自己发光发热

C.太阳活动活跃而剧烈

13.关于太阳，下列说法正确的是（）。

A.太阳处于宇宙的中心

B.太阳的质量占太阳系所有天体质量的99.86%

C.太阳与月球的大小相差不多

14.月球是地球的卫星，直径大约是地球的（）。

A.1/2B.1/4C.2倍D.4倍

15.关于太阳系的说法中，不正确的是（）。

A.太阳是太阳系的中心，且质量占太阳系质量的99.86%

B.太阳系最大的两颗行星是木星和土星

C.木星和土星占太阳系质量的90%以上

二、判断题

16.太阳是一颗充满活力的行星，每时每刻都在吸收太空中的光和热。（）

17.我们在观察地球仪时，发现地球上的陆地面积比海洋面积大得多。（）

18.距离地球最近的恒星是太阳。（）

19.流星是太空中的尘埃物进入大气层时与大气摩擦使其燃烧所产生的光迹。（）

20.我们可以用肉眼直接观看到太阳光球上的米粒组织。（）

21.太阳系中各个天体的质量相差不多。（）

22.银河系是由大量的行星组成的。（）

23.太阳系由太阳和围绕它旋转的天体组成。（）

24.月球是一个发光、透明的球体。（）

25.太阳黑子是太阳表面被烧成黑色的斑块。（）

三、综合题

探索八颗行星。

2020年4月24日，中国行星探测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为''天

问一号“，后续行星任务依次编号，以下是八颗行星已知的相关资料。

行星与太阳的平均距离（万千米）赤道直径（千米）自转周期公转周期

水星5800488058.65日88日

金星1080012104243日225日

地00日1年

火星2280067921.03日1.9年

木星778001430000.41日11.8年

上星1429001205000.44日29.5年

天王星287100511200.72日94.0年

海王星450400495000.67日164.8年

26.八颗行星之最：公转周期最长的是,公转周期最短的是；直径

最大的是，直径最小的是；自转周期最长的是,自转

周期最短的是。

27.太阳系中，离地球最近的行星是（）。A.月球B.火星C.金星

28.从上面的表格可知与行星公转的周期有关的因素可能是（）。

A.与地球的平均距离B.与行星自转的速度C.与太阳的平均距离

参考答案：

1.C

【详解】A、在太阳系中，太阳质量是最大的，是一颗发光发热的恒星，故A错误；

B、太阳在宇宙中也是不断运动的，而且运动速度很快，故B错误；

C、宇宙是由物质组成的，物质都是运动的，太阳也不例外，也在不断发生变化，故C正确。

2.B

【详解】天体系统由小到大的空间顺序是地月系、太阳系、银河系、总星系。2021年2月

24B,该火星探测器进入火星停泊轨道，说明它已经脱离地月系。

3.C

【详解】日心说，也称为地动说，是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是

宇宙的中心，而不是地球。哥白尼提出的“日心说“，有力地打破了长期以来居于宗教统治地

位的“地心说“，实现了天文学的根本变革。与真实的宇宙相比，“日心说“观点中错误的是太

阳不动，处于宇宙中心。

4.B

【详解】科学家常用光年来表示星球之间的距离，伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星

和行星的天文学家，人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中，

ACD观点正确；B观点错误，太阳系是银河系的一部分。

5.C

【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。如图是某天看到的月相，是上弦月，

12天后将看到的月相是满月，C符合题意。

6.A

【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、

以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。太阳

位于太阳系的中心，占整个太阳系所有质量99.86%。

7.C

【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的

天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体，叫做卫星。

8.B

【详解】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，其

分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。如此众多

的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。

9.D

【详解】太阳系是位于银河系中的天体系统。银河是由1000多亿颗恒星组成的，有2000

亿到4000亿颗行星，银河系的质量，是太阳质量的1.5万亿倍。

10.A

【详解】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、

流星等组成的天体系统。太阳相对恒定不动，八颗行星有规律地围绕太阳公转，卫星围绕行

星有规律地公转，小行星、彗星也在各自的轨道不停地运转。

11.B

【详解】太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（及围绕行星转动的卫星）、

卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。

12.A

【详解】太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、

小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着

银河系的中心公转。太阳成为太阳系中的中心天体，根本原因在于太阳质量占太阳系总质量

的99%25以上，故A正确。

13.B

【详解】太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、

小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着

银河系的中心公转。B说法正确。

14.B

【详解】月球是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。月球距离地球平均为38.4

万千米，月球的直径是地球的1/4,月球的体积只相当于地球体积的1/49,月球质量约等于

地球质量的1/81,引力是地球的l/6o

15.C

【详解】选项A太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的99.86%

都集中在太阳，它强大的引力控制着大小行星、彗星等天体的运动，观点正确；

选项B阳系最大的两颗行星是木星和土星，观点正确；

选项C太阳是太阳系的中心，且质量占太阳系质量的99.86%,木星和土星合称气态巨行星。

木星是一个气态巨行星，占所有太阳系行星质量的70%,观点错误。

16.x

【详解】太阳是一颗恒星，给地球带来光和热。月球是地球的卫星，几十亿年来一直陪伴着

地球。地球是太阳系中的一颗行星。

17.x

【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61

亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,陆地

面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。

18.Y

【详解】太阳是银河系中一颗普通的恒星，它是离地球最近的一颗恒星。恒星能自行发光同

时往外辐射能量，距离地球最近的恒星是太阳，所以题干中的说法是正确的。

19.4

【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括太阳、八

大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王

星）、矮行星、小天体以及围绕行星运转的卫星组成。当太空中的岩石或尘埃聚集物进入大

气层时跟大气摩擦产生的热量使其燃烧，从而形成了天空中的那一道闪光——流星。

20.x

【详解】观察太阳时不能直接去看太阳，否则有可能会被灼伤，伤害眼睛。所以我们不能用

肉眼直接观看到太阳光球上的米粒组织。

21.x

【详解】太阳的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。其他行星之间质量相差也比较

大。

22.x

【详解】太阳系和众多的恒星一起组成的一个庞大的恒星集团，被人们称为银河系。银河系

是由大量的恒星、行星等其他天体组成的，所以题干中的说法是错误的。

23.4

【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体•包括太阳、八

大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王

星）、矮行星、小天体以及围绕行星运转的卫星组成。

24.x

【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光实际上是它反射太阳的光。

25.4

【详解】太阳的光球表面有时会出现一些暗的区域，它是磁场聚集的地方，这就是太阳黑子。

太阳上温度比较低的地方就是太阳黑子，黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄

氏度，比较亮的地方就是耀斑。题目观点错误。

26.海王星水星木星水星金星木星27.C28.C

【分析】太阳系由太阳以及八大行星、彗星、流星、小行星等组成。它们离太阳的远近、运

行周期各不相同。离太阳越远，其公转周期越长。

26.从题干给出的表格中可以看出，海王星公转周期最长，水星公转周期最短。直径最大的

是木星；直径最小的是水星。自转周期最长的是金星，为243日，自转周期最短的是木星，

为0.41日。

27.本小题要注意，离地球最近的“行星”，因此在给出的选项中选择金星。

28.离太阳越远，其公转周期越长。所以与行星公转周期有关的因素是与太阳的平均距离。

【点睛】第2小题特别注意“行星”二字，以免选错。并善于观察公转周期与太阳平均距离的

关系。

教科版科学四年级下册

《八颗行星》作业

一、选择题

1.下列为太阳系部分行星的信息，根据图表信息推断正确的是（）。

赤道直径与太阳的平均距离

行星

（千米）（万千米）

水星48785800

金星1210410800

地球1275615(XM)

火星678722800

A.距离太阳越近的行星，其公转速度越慢

B.距离太阳越近的行星，其公转速度越快

C.体积越大的行星，其公转速度越快

2.太阳系中的小行星带位于（）这两个行星之间。

3.为了更好地认识太阳系，我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上，这样的

方法称为（）。

A.对比实验B.重复实验

C.建立模型D.观察记录

4.2022年5月5日，我国的祝融号火星车，一年来在火星上累计行驶了1921米，并发现

有水活动迹象。在如图所示的太阳系示意图中，火星是（）。

A.②B.③C.④D.⑤

5.太阳系的八大行星中，地球的“左邻右舍”分别是（）»

A.水星、金星B.水星、火星C.火星、金星D.金星、木星

6.下图是三位同学画的太阳模型图，相对合理的是（）

埴域）

o

B.c.

7.下列叙述正确的是（）。

A.中国位于北半球、东半球

B.葡萄牙航海家哥伦布率领的船队，首次实现了人类环地球一周的航行

C.国际上将通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条纬线称为0。纬线，也叫本初子午线

D.在地球表面上，与赤道相平行的圆圈，称为经线

8.太阳系中，位于地球公转轨道内侧的行星是（）o

A.水星、金星B.木星、金星C.金星、火星D.水星、木星

9.我们知道，太阳系中有八颗行星，根据到太阳的距离从近到远排序，地球排在（）。

A.第1位B.第5位C.第3位

10.2117年12月11日将会发生“金星凌日”的天文奇观。“金星凌日”是指在地球上看到金星

从太阳面上移过的现象，如图所示，其中金星所处的位置在（）处。

甲

乙1。尸赢

金星轨道

丙

A.甲B.乙C.丙D.丁

11.2012年上演了“金星凌日”现象，在地球上可以看到金星像一个小黑点在太阳表面缓慢

移动，下列模型中能表示三者相对位置的是（）。

太阳

A.B.

12.下列三个天体中，属于行星的是（

A.太阳B.月球C.火星

13.地球是太阳系中的一颗普通（）,它还有7个同类。

A.恒星B.行星C.卫星

14.火星是一颗（）。

A.行星B.恒星C.卫星

15.在认识太阳系的过程中，我们会按照距离太阳的远近，把八大行星标记在纸带上，这种

方法属于（）。

A.对比实验B.重复实验C.观察实验D.建立模型

二、连线题

16.在制作太阳系模型的活动后，小科了解到一些天体的信息，请将下列天体与其对应特征

连线。

离太阳最远的行星地球

人类生存的家园彗星

被称为“扫把星”木星

体积最大的行星金星

离地球最近的行星海王星

三、综合题

阅读材料并结合所学知识，回答问题

自古以来，人类一直都渴望了解地球之外的世界。2021年5月15日，“天问一号”探测器成

功着陆于火星预选着陆区，实现了中国航天史无前例的突破。

17.火星与地球属于同一种天体类型，它们都是o

18.像地球和火星这样的天体，太阳系中还有很多，它们的共同特点有哪些？在你认为正确

的选项后打“<”，错误的选项后打“x”。

①都围绕着太阳运转。（）

②体积足够大，且都能发光发热。（）

③它们的间距基本相等。（）

19.火星以太阳为中心运转，请在示意图中的括号内标注出火星。

参考答案:

1.B

【详解】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、

木星、土星、天王星、海王星。太阳系中八大行星的公转周期是不一样的，距离太阳距离的

近远，决定了绕太阳公转时间的长短，行星距离太阳越远，公转周期越长。

2.B

【详解】太阳系中的八大行星离太阳由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土

星、天王星、海王星，小行星带位于火星和木星之间。

3.C

【详解】模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察

到的事物。为了更好地认识太阳系，我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上，

这样的方法称为建立模型。

4.C

【详解】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、

木星、土星、天王星、海王星。所以在如图所示的太阳系示意图中，火星是④。

5.C

【详解】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、

木星、土星、天王星、海王星。所以太阳系的八大行星中，地球的“左邻右舍”分别是金星和

火星。

6.C

【详解】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、

流星等组成的天体系统。太阳相对恒定不动，八颗行星有规律地围绕太阳公转，卫星围绕行

星有规律地公转，小行星、彗星也在各自的轨道不停地运转。八大行星是围绕太阳旋转的，

八大行星有大有小，并不都是一样大的。

7.A

【详解】选项A中国位于北半球、东半球，正确；

选项B葡萄牙航海家哥伦布率领的船队，首次实现了人类环地球一周的航行，错误；葡萄

牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行，用实践证明地球是球形的；

选项C国际上将通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条纬线称为0。纬线，也叫本初子午

线，错误：国际上把经过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线称为本初子午线；

选项D在地球表面上，与赤道相平行的圆圈，称为经线，错误；在地球表面上，与赤道相

平行的圆圈，称为纬线。

8.A

【详解】太阳系里有八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，

运行轨道由内依次往外。太阳系中，位于地球公转轨道内侧的行星是水星和金星。

9.C

【详解】太阳系中唯一发光的恒星是太阳；太阳系中有八大行星，按照距离太阳从近到远的

距离，依次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以在太

阳系的八大行星中，从到太阳的距离从近到远排序，地球排在第3位。

10.D

【详解】“金星凌日”是指在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理

相似，太阳、金星、地球位于同一条直线上，金星位于中间位置，从发生“金星凌日”现象时

的示意图可以判断，图中金星的位置应该在丁处。

11.A

【详解】“金星凌日”是指在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理

相同。当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，发生“金星凌日”现象，在地球上

看到金星从太阳面上移过。

12.C

【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像火星这样自己不发光，围绕太阳运行的

天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体，叫做卫星。

13.B

【详解】太阳系有八大行星，按照距离太阳从近到远的距离，依次排列的是：水星、金星、

地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是太阳系中的一颗普通行星。

14.A

【详解】火星是一颗行星。它是离太阳第四近的行星，也是太阳系中仅次于水星的第二小的

行星，为太阳系里四颗类地行星之一，所以A符合题意。

15.D

【详解】模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察

到的事物。我们做八大行星纸带，这样的方法称建立模型。

驾太阳最远的行星把或

人类生存的家园,苦至

被珞为F三星本呈

住程最大的行星,金星

b王呈

16.笠长成三的，亍呈

【详解】太阳系的八大行星与中心太阳的距离由近至远依次为水星、金星、地球、火星、木

星、土星、天王星、海王星，离太阳最远的行星是海王星，地球是人类生存的家园，离地球

最近的行星是金星；被称为“扫把星”的是彗星；太阳系的行星体积从大到小依次为：木星、

土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星，体积最大的行星是木星。

【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星、

以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。

17.像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫行星；火星与地球属于同一种天体类

型，它们都是行星。

18.像地球和火星这样的天体，太阳系中一共有八大行星，全部都围绕着太阳运转；但是它

们体积各不相同，且都不能发光发热，间距也不相等。

19.八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、

海王星。

教科版科学四年级下册

《日食》作业

一、选择题

I.2020年6月21日（夏至日）出现了日环食现象。下列哪幅图大致可表示此次日环食发

生时的日、地、月三者间位置关系是（）=

ooO

月球地球太阳

A.

B.

2.2021年5月26日，“月全食+超级月亮”的天文奇观现身天宇。这一天，月亮、太阳、

地球三者位置正确的是（）»

O00

月域地球太m

3.下列三个天体间的位置关系，有可能产生日食的是（）。

A.太阳一地球一月球

B.地球一太阳一月球

C.太阳一月球一地球

4.发生日食时，日、地、月三者位置关系是（）。

。月

A.B.C.H

5.发生日食的时候，其实是（）挡住了太阳发出的光。

A.地球B.月球C.水星D.火星

6.2020年6月，温州上空看到了日偏食奇观，下图属于日食现象的是（）。

7.如果要观察日食，我们可以采用的方法是（）»（多选题）

8.下面是“日环食”和“日全食”的照片。发生“日环食”的时候与发生“日全食”的时候相比，地

月距离更近的是（）«

日环食日全食

A.“日环食”B.“日全食”C.地月距离不变

9.下列（）可能是日食刚开始的图像。

10.当月球运动到地球、太阳之间，太阳被月球完全挡住时，就会出现（）。

A.日全食B.日环食C.日偏食

11.形成日食和月食这两种自然现象的主要原因是（）。

A.光的折射B.光的透射

C.光的直线传播D.光的传播速度快

12.我们用小球代表月球、手电筒代表太阳来研究日食形成原因，这种实验称为（）。

A.观察实验B.对比实验

C.经典实验D.模拟实验

13.行星凌日是地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播形成的天文景观。如

图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文景观照片。此图可能是（）。

A.土星凌日B.木星凌日C.金星凌日

14.日食的形成与（）有关。

A.太阳的黑子B.天气的晴阴C.地球、月球的运动

15.如图是一幅日食发生的过程图。根据日食发生的几个特点，你觉得以下推测合理的是

()。

A.挡住太阳的星球一定比太阳大，不然不能完全挡住太阳光

B.挡住太阳的星球很有可能是地球

C.挡住太阳的星球最有可能是月球，当月球转到地球和太阳中间时，把太阳光挡住了

二、判断题

16.当月球转到地球和太阳之间，三者正好处于一条直线上时，地球上会有月球的影子。

（）

17.月球的质量和体积远远小于太阳，所以月球不能遮挡住太阳。（）

18.当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，太阳的光会被月球挡住，我们从地球上就

能观测到日食。（）

19.月食和日食一样，都有全食、偏食和环食三种。（）

20.太阳、地球、月球在同一条直线上时，地球的影子投射到月球上，这个影子将引起日食。

（）

21.月食有月全食、月环食、月偏食三种。（）

22.日食时，地球上只有特定区域的人才能看到。（)

23.日食有全食、偏食和环食三种形式。（）

24.发生日食时，不是地球上所有人都能看见日食的。（）

25.农历每月初一都会发生日食。（）

三、实验题

探究：模拟日食

小科利用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型，来探究日食的成因。如图是他绘制的月球公转

位置的示意图。

二产泮轨道〜、

阳光叁OD，地球B.

三C

一'月球

26.如图所示，月球从A点位置运动到B点位置，实际大约需要（）天。

27.要出现日食现象，月球应公转至（）位置。

28.今天是农历八月十三。两天后，月球的实际位置在如图所示的（）位置。

29.在模拟实验中，小明摆放“太阳”“月球”“地球”三者位置，最合理的是（）。

四、综合题

观察下列日食形成的示意图，回答下列问题。

30.，模拟的是,O模拟的是,•模拟的是。

31.判断发生的日食类型：当。在A位置时会发生,当•在B位置时会发生

。（两空选填"日偏食”或"日全食”）

32.日食发生的时间为。（填字母）

A.农历初一B.农历十五

参考答案：

1.B

【详解】月球、地球、太阳三者的相互位置不断地变化，会形成日食和月食现象。日食：地

球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。日食形成的原理：当月球在地

球和太阳之间，且三个星球正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳的光线，就形成日

食。日食有日全食、日偏食、日环食三种形式。日环食发生时的日、地、月三者间位置关系

是地球、月球和太阳，所以B符合题意。

2.A

【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这

两种运动所产生的结果。月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不

透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。

所以这一天，月亮、太阳、地球三者位置正确的是A。

3.C

【详解】日食是月球运动到地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到

地球上的光形成日食。发生日食时，月球运动到地球和太阳之间，太阳一月球一地球在同一

直线上。

4.B

【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直上线时，月球就会挡住太

阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就

发生了日食。发生日食现象时，日、地、月三者的位置关系是太阳--月球-地球。B符合题

后、。

5.B

【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太

阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就

发生了日食。发生日食的时候，其实是月球挡住了太阳发出的光。

6.C

【详解】日食是当月球位于太阳与地球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的月球挡住

了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到太阳的现象。日食分为日全食、日偏食、日环食三

种，C是日偏食。

7.ABCD

【详解】如果要观察日食，我们可以采用的方法是墨水倒影法、望远镜投射法、小孔成像法、

滤光片观察法，不能用眼睛直接观察，以免造成伤害。

8.B

【详解】发生日环食的时候，月球的距离离地球较远，所以本影的焦点到达不了地球，就是

不能把太阳全部遮住，叫日环食。发生日全食的时候，月球距离地球比较近，这时候月球的

本影能扫过地球，所以能把太阳全部遮住。故地月距离更近的是日全食。

9.B

【详解】日食是当月球位于太阳与地球中间，三者在同一条直线上时，不透明的月球挡住了

射向地球的太阳光。因为月球自西向东围绕地球公转运动，因此，月球阴影从太阳的西边（右

侧）侵入太阳光盘，形成日食，最终从太阳东侧移开，日食现象结束。故B正确。

10.A

【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太

阳射向地球的光，地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，就会发生

日食。当月球运动到地球、太阳之间，太阳被月球完全挡住时，就会出现日全食。

11.C

【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。由于月球围绕着地球旋转，同时，

地球又带着月球绕太阳旋转，太阳、地球和月球都是不透明的，所以太阳光落在地球或者月

球上就会形成影子，形成日食和月食这两种自然现象。

12.D

【详解】我们在研究日食形成原因时，用手电筒代表太阳，用小球代表月球，这样的实验方

法是模拟实验。模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进

行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。D符合题意。

13.C

【详解】太阳系中，行星到太阳距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、

天王星和海王星，处在地球与太阳之间的行星只有水星和金星，故发生凌日现象的可能为水

星和金星C符合题意。

14.C

【详解】日食的形成与地球、月球的运动有关。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正

好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看

到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。

15.C

【详解】A、发生日食的条件，挡住太阳的星球不一定一定比太阳大，“一叶障目，不见森

林”，说明比较小的星球也能完全挡住太阳光，故A错误；

B、日食是从地球上看到的天文现象，挡住太阳的星球不可能是地球自身，故B错误；

C、月球围绕地球公转运动，经常位于太阳和地球之间，挡住太阳的星球最有可能是月球，

当月球转到地球和太阳中间时，把射向地球的太阳光挡住了，就产生了日食，故C正确。

16.q

【详解】日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住

太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。当月球转到地球

背后，如果三个天体正好处在一条直线上，月球就处在地球的影子里，太阳照在月球上的光

就被地球挡住了，这时就会发生月食。

17.x

【详解】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太

阳射向地球的光，于是就发生了日食。根据太阳光线被月球遮挡的程度，我们可以把日食分

为日全食、日偏食和日环食。

18.4

【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这

两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，

月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部

看不到，于是就发生了日食。

19.x

【详解】日食有日全食、日环食，日偏食。月食只有月全食和月偏食，没有月环食，因为地

球的体积大于月球的体积。日食、月食都是由于光的直线传播导致的。

20.x

【详解】太阳、地球、月球在同一条直线上时，地球的影子投射到月球上，这个影子将引起

月食；月球的影子投射到地球上，这个影子将引起日食。

21.x

【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这

两种运动所产生的结果。月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不

透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的.

月食一般分为月全食和月偏食，不会出现月环食，因为月球比地球要小。

22.q

【详解】月球围绕地球转，地球围绕太阳转，当月球转到地球和太阳中间，三个天体大致呈

一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上，处在月影里的人由于被月球挡住了视线，就

看不见太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。

23.4

【详解】当月亮位于地球和太阳之间时，就会产生日食现象。根据产生日食时，月亮、地球、

太阳三者位置的不同，人们所能看到的日食也不相同，当月亮的影子将太阳完全挡住时，就

叫日全食；当月亮的影子仅仅挡住太阳一边的部分时，就叫日偏食；当月亮的影子挡住了太

阳的中间一部分时，就叫日环食。

24.q

【详解】如果不是位于广阔的日食带上面的人，不会知道有日食发生，只会看见正常的太阳，

意味日食是局域现象，而月食则是广域现象，只要能看见月球的地区就能看见。发生日食时,

不是地球上所有的人都能同时看到日食，日食是局域现象。题意正确。

25.x

【详解】日食必发生在朔日，即农历的初一（朔），但并不是每个月的农历初一都会发生日

食，说法错误。

26.827.D28.B29.C

【分析】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这

两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，

月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部

看不到，于是就发生了日食。

26.月球是地球的卫星，围绕地球公转，周期是一个月，所以月球从A点位置运动到B点

位置，实际大约需要8天；

27.当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射

向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生

了日食。要出现日食现象，月球在太阳和地球中间，所以应公转至D位置。

28.由于日食发生在农历初一，所以月球初一的时候在D位置。今天是农历八月十三。两

天后，月球的实际位置在如图所示的B位置。

29.太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更

多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到

的差不多大小。所以地球距离月球近，距离太阳远。

30.地球月球太阳31.）日全食日偏食32.A

【解析】30.月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由

于这两种运动所产生的结果。由日食形成的示意图可知：o模拟的是地球，,模拟

的是月球，.模拟的是太阳。

31.日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时，如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近

一条直线，月球挡住了射到地球上去的太阳光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生

日食现象。日食分为日环食、日全食、日偏食3类。日食过程总是在日轮西缘开始，于东缘

结束。

32.日食和月食的产生是太阳、地球、月亮三者的位置变化造成的，日食发生的时间一般是

农历初一，此时月球位于太阳和地球之间。

教科版科学四年级下册

《认识星座》作业

一、选择题

1.下列关于星座的说法，正确的是（）«

A.星座中看起来大小差不多的星星与我们的距离是一样的

B.星座是古代希腊的神死后升上天穹留下的

C.星座是人为划分的，星星之间没有联系

D.星座是人间事物在天上的体现，每个星座都与地上的事物一一对应

2.秋季夜空中最耀眼的星座是（）。

A.仙后座B.猎户座C.狮子座

3.下列关于北斗七星的描述，不正确的是（）。

A.组成北斗形状的7颗星，离我们有远有近

B.组成北斗形状的7颗星亮度相同

C.从不同角度观察北斗七星会有不同形状

D.北斗七星属于大熊座

4.下列关于北斗七星的认识，正确的是（）。

A.北斗七星是由七颗没有联系的恒星组成的

B.北斗七星的七颗恒星与地球的距离都相同

C.从不同角度观察北斗七星，都是勺子形状

5.关于北斗七星，下面说法正确的是（）。

A.北斗七星是一个星座

B.北斗七星是距离各不相同、彼此没有联系的恒星在天空上的视觉图像

C.北斗七星的星星离我们的距离相同

6.在古代人们对星座不是很了解，就对星座赋予了一些神话故事。与下图故事有关的两颗

星是（

A.织女星和牛郎星B.天狼星和北极星C.心宿二和启明四

7.夏季星空可以观察到牛郎星和织女星，这两颗恒星之间的距离大约为（）o

A.16光年B.160千米C.1600千米D.16000米

8.下图是北斗七星模型图，下列说法正确的是（）。

A.从不同角度观察这七颗“星星”，形状都是勺状

B.这七颗“星星”距离地球的远近是差不多的

C.这七颗“星星”是属于大熊星座的

9.下列关于星空的说法中，正确的是（）。

A.我们可以借助北极星来寻找北斗七星

B.夏季"北斗七星'’的勺柄指向北方

C.天空中看起来大小差不多的星星和我们的距离是一样的

D.从不同角度看“北斗七星”模型，看到的图案是不一样的

10.下图中展示的天体系统侧面轮廓好像一顶宽边帽，它（）。

A.仙女座星系B.漩涡星系M104C.大犬星系

11.下面是我们熟悉的北斗七星在历史长河中的几次演变图，从中得到的启示是（）。

，」0万年后

io万年前工工现在V.7,7二:二-

A.它们离地球太远B.它们是会运动的行星

C.恒星也是运动的D.能变成小熊星座

12.在观察星空的时候，星座的主要标志是（）。

A.含有神话故事B.星星发光的明暗C.亮星构成的图像

13.北极星是（）。

A.北斗七星勺口前端两颗星连线向勺口方向延长5倍距离处不太亮的星

B.北斗七星勺口前端两颗星连线向勺口方向延长6倍距离处不太亮的星

C.北斗七星勺柄尾端两颗星连线向勺柄方向延长5倍距离处不太亮的星

14.在使用活动观星盘时，我们应该先（）。

A.把星盘朝北竖直放置B.把星盘举过头顶C.把星盘放在水平地面上

15.下列关于星座的说法，正确的是（）。

A.北极星是夜空中最亮的星星，所以能指示方向

B.“夏季大三角”是指牛郎星、织女星、心宿二

C.在我国大部分地区夏夜看到的星星比冬夜要多

二、判断题

16.为了方便交流，国际天文学联合会将全天星空划为12个星座，如白羊座水瓶座等。

（）

17.从其他星球上看“北斗七星”，七颗星形成的图形和我们在地球上看到的是一样的。

（）

18.不同日期出生的人属于不同的星座，这些星座能决定人们的命运。（）

19.从不同角度观察，星座的图形相同。（）

20.星座在天空中的位置是固定不动的。

21.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（）

22.星座可以决定人的命运。（）

23.古代的观星台是彻底的封建迷信，毫无价值。（）

24.利用活动观星盘，我们可以观察一年四季的星座。（）

25.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星.（）

三、连线题

26.将下列常见星座与其相应的名称用线连接起来。

仙后星座猎户星座大熊星座小熊星座

四、综合题

27.仔细观察，如何利用大熊星座找到北极星？

参考答案：

1.C

【详解】选项A星座中看起来大小差不多的星星与我们的距离是一样的，错误：星座中看

起来大小差不多的星星与我们的距离相差很大；

选项B星座是古代希腊的神死后升上天穹留下的，错误；人们根据星座中一些亮星构成的

形状想象出各种图形，给星座取了各种各样的名字，与古代希腊的神无关；

选项C星座是人为划分的，星星之间没有联系，正确；

选项D星座是人间事物在天上的体现，每个星座都与地上的事物一一对应，错误；星座是

人为划分的，它们与地球上的事物没有任何联系。

2.A

【详解】仙后座是秋田夜空中最明显的星座，故A正确；猎户座主要出现在冬天的夜空，

故B错误；狮子座在春天能够看到，故C错误。

3.B

【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子

的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。组成北斗形状的7颗星，亮度不同，离我们

有远有近；从不同角度观察北斗七星会有不同形状。

4.A

【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子

的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星，北斗七星是由七颗没有联系的恒星组成的，

A是正确的选项；B错误，北斗七星的七颗恒星与地球的距离都不相同；C错误，从不同角

度观察北斗七星，形状都不同。

5.B

【详解】北斗七星是由七颗恒星组成的，北斗七星也是在运动的，沿着自东向西方向运动，

围绕着北极星转动。斗七星的七颗星星和地球之间的距离并不相同，组成北斗七星的星体离

我们有远有近，彼此没有联系的恒星在天空上的视觉图像。

6.A

【详解】夏季在天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”——

天津四、织女星、牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。图中所示是牛郎和织女

的故事，与牛郎星和织女星有关。

7.A

【详解】夏季星空中，在银河东岸有一颗亮星，叫做牛郎星，位于天鹰座；在银河西岸，有

一颗特别显眼的亮星，附近有四颗比较暗的星组成梭子形。这颗亮星叫做织女星，属于天琴

座。夏季星空可以观察到牛郎星和织女星，这两颗恒星之间的距离大约为16光年。

8.C

【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子

的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。这七颗“星星”距离地球的远近是不相同的。

9.D

【详解】选项A错误，我们可以借助北斗七星来寻找北极星；

选项B错误，季节不同，北斗七星在天空中的位置也不尽相同，因此，我国古代人民就根

据它的位置变化来确定季节：”斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天

下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”；

选项C错误，天空中看起来大小差不多的星星和我们的距离是不一样的；

大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，

这就是著名的北斗七星，俗称勺子星，北斗七星都是恒星，与我们距离非常遥远，从不同角

度看“北斗七星”模型，看到的图案是不一样的，我们可以利用北斗七星寻找北极星，D是正

确的选项；

10.B

【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古

代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座遥

远的大犬星座有两个螺旋形星系相互碰撞；距地球约2800万光年的旋涡星系M104,其侧

面轮廓好像一顶宽边帽。

11.C

【详解】组成北斗七星的七颗亮星都是恒星，10万年前与现在及10万年后的形状不同说明

恒星也在运动，所以C符合题意。

12.C

【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古

代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座随

季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。亮星构成的

图形是星座的主要标志。

13.A

【详解】利用北斗七星找到北极星：首先寻找勺状的北斗七星，由北斗七星勺子前沿的两颗

星，向勺口前端延长，在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。北极星属于小熊

星座，距地球约400光年，是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星。

14.B

【详解】使用南天星图寻找星座时，因我们居住在北半球，所以要面对着南方。利用活动观

星图，我们可以观察一年四季的星座。在夜晚观星时，星座图应举过头顶，并转动星座图，

让图上的“北斗七星''与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，就可以根据图中的星座来认

识其它星座了。

15.C

【详解】A、北极星指的是靠近北天极的一颗星，而北极星也是天空北部最亮的一颗亮星，

因为它离着北天极非常的近，差不多正对着地轴，所以在地球的北半球上来看，它的位置几

乎是不变的，因此人们在野外迷路的时候，总是用它来辨别方向，说法错误。

B、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角

形人们称之为“夏季大三角“，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天

鹅座、天琴座、天鹰座，说法错误。

C、我们看到的星星差不多都是银河系里的星星，夏季我们能观察到银河，因此在我国大部

分地区夏夜看到的星星比冬夜要多，说法正确。

16.x

【详解】为认星方便，人们按空中恒星的自然分布划成的若干区域，大小不一，每个区域叫

做一个星座。不同的国家一开始对星座的划分有所不同，1928年，国际天文学联合会统一

将全天星空划分为88个星座。

17.x

【详解】星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度