市场营销本科专业论证报告7.17

PAGEPAGE32河南省普通高等学校增设本科专业申报材料 学校名称：河南牧业经济学院 专业名称：市场营销 专业代码：110202 学制：四年 学科门类：管理学二〇一二年四月申报材料目录

河南牧业经济学院关于设置“市场营销”本科专业的论证报告为适应我国社会经济发展需要，满足河南省社会经济发展和全面建设小康社会对高层次市场营销专业人才的需求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《河南省高等教育发展规划（2004-2020）》的要求，依据《河南省普通高等学校专业设置管理办法》(教高[2001]351号）（试行），结合我院的整体办学条件和办学实力，拟申请设置市场营销本科专业。一、设置市场营销本科专业的必要性1、设置市场营销本科专业是社会经济发展的基本需要随着我国经济的发展，国外企业本土化及国内企业国际化的步伐加快，我国企业在国内及国际市场上的竞争日益加剧，营销已经成为企业生存和发展的关键所在，从而引发了企业对高级营销人才的强烈需求，市场营销人才已经成为制约企业发展的“瓶颈”。中原经济区的快速发展，使得河南市场及辐射的周边地区高级营销人才制约企业发展的“瓶颈”限制更加突出。因而，在高校中大力发展营销专业本科层次的教育，充分发挥高等院校为社会和企业培养所需高级管理人才的职责，培养具有现代营销理念，具备较强的资料收集能力、营销方案设计能力、文字表达能力、用户体验能力、交流能力、资源利用能力、持续学习能力等综合性职业素养的营销从业人员，显得既必要又迫切。河南省地处我国中东部，具有承东启西、连南贯北的区位优势，是全国重要的能源基地，是全国重要的交通通信枢纽之一。重要的战略地位和大量人口资源，使我省在全国实现第三步战略目标中具有举足轻重的作用。改革开放以来我省经济持续快速发展，经济实力显著增强，2010年国内生产总值突破2万亿大关，达到27232.04亿元，综合经济实力在全国30个省、市、自治区中居第5位，连续10年在中西部地区雄居首位，人均GDP在13年间前移了10个位次。2011年国内生产总值达到27232.04亿元，比上年增长12%左右。但整体发展水平与先进省份相比还存在较大差距，改革发展的任务仍很繁重。因此，河南省委、省政府在《河南省全面建设小康社会规划纲要》(以下简称《纲要》)中提出：“在优化结构，提高效益的基础上，确保人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番以上，达到3000美元，基本实现工业化，努力使河南的发展走在中西部的前列，实现中原崛起。”“十二五”时期是河南全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的关键时期。就全省人才总体需求而言，随着工业化、城市化和农业产业化的不断推进，产业结构调整步伐的加快，各类人才需求总量稳步增长。在省劳动主管部门、省人才交流中心发布的近五年人才需求的排行榜上，营销人才始终排在前两位。据资料统计，截止到2010年12月31日，我省拥有工商企业400767家，从业人员3000多万人，其中市场营销的从业人员只有30%左右是高校毕业的专业人才，而且高职高专的人才比例较大，本科以上的中高层的专业型营销人才存在较大的缺口，这种状况已经难以适应我省经济发展的需要。在未来可预期的时间内，我省企业将会得到良好的成长和发展，许多新兴产业和大量新企业也将会应运而生，必将进一步增加对高层次营销人才的需求。2、设置市场营销本科专业是我院师生发展的需要河南牧业经济学院办学历史悠久，积淀深厚，在学科专业建设、师资队伍建设、科学研究等方面特色优势突出，是我省的优质高等教育资源。我院市场营销专业自1990年开办以来，为社会培养了一大批优秀的专业人才，市场营销专业毕业生在社会上表现出了很高的业务水平，获得了众多的肯定和好评。但是，大专学历使他们就业层次过低，无法从事高层次的市场营销管理工作，影响了他们进一步的发展，给学生就业带来一定困难。市场营销专业经过20多年的发展，教学设施完善，师资队伍力量雄厚，积累了较丰富的市场营销教育资源和办学经验，在此基础上设置市场营销本科专业，不仅可以使我院长期积累的师资力量、办学条件和办学经验发挥更大的作用，也可以避免已经投入的大量人力、物力和财力的浪费。更重要的是使市场营销专业迈上一个新的台阶，真正把市场营销专业办成河南省的特色专业、重点专业，为学校的发展奠定良好的基础，为河南省经济的持续健康发展做出更大的贡献。3、市场营销本科专业人才需求市场调研与预测（1）河南省市场营销专业人才需求情况的调查分析2005年11月（河南报业网）郑州市企业调查队一份调查报告显示，50％的企业最急需的是营销专业人才，被调查企业认为较难引进的专业人才也包括营销人才。从近年来河南省的统计数字看，市场营销专业的需求量最大，招聘人数一直排在第一位。统计数据显示，在2011年4月河南省春季人才交流大会和2011年12月河南省冬季人才交流大会上，市场营销专业仍是热门专业，招聘职位数量居首位，职位需求比在1：1.12-1：1.78之间。每年通过人才市场招聘的不同层次的营销专业人才大约在30000人左右。以2011年河南省人才市场新增聘用各类营销人才30000人为基数，中高级人才比例按1：4计算，年需求量为7500人。若考虑到经济增长、产业结构优化、市场竞争加剧等因素，初步推测，在未来的5-10年内，河南省每年大约需要新增10000-15000名本科以上的市场营销专业人才。而近几年河南高校每年可分配的市场营销本科专业毕业生不到3000人。可见，市场营销高级人才供求矛盾十分突出。（2）全国市场营销人才社会需求状况的调查分析未来学家曾经预言：市场营销将成为21世纪十大热门职业之一。据对北京、上海、天津、深圳、广州、青岛、南京等人才市场的调查结果显示，自2008年以来的各类招聘会上，市场营销类一直高居各地人才需求榜首，占到人才总需求量的15%-20%。人事部人才市场公共信息网2004年12月开通以来的统计显示，市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军。在2005年8月首次全国重点城市人才市场供求信息1-7月份的统计中，市场营销专业人才需求量名列第一。在2010年四个季度参加统计的全国部分人才市场登记招聘单位的职位需求中，市场营销以超过130万的数量名列第一。专家预测，在未来十年内营销人才在各行业的需求中都将占据数量第一的位置。从我国目前营销从业人员的情况看，约有80%没有经过系统培训，普遍存在学历低、知识结构不合理、缺少专业理论知识等问题，无法满足市场对高素质营销人才的需要。高校培养的营销专业本科生，既有系统的营销理论，又有一定实践经验，且具有较高的外语水平和较强的专业水准。调查结果显示这样的人才最受欢迎。人保部2010年第一季度全国人才市场供求信息表明，市场营销是招聘单位需求最旺的职位，目前市场营销专业供求比例小于1，出现供不应求的局面。这除了企业对市场营销人才存在大量需求和市场营销人才流动频繁的原因外，中高层专业营销人才相对匮乏也是主要原因之一，尤其是外资企业、上市公司和国有大中型企业对中高层次市场营销管理人才需求更旺，供求比例为1：5，存在很大缺口。现有的市场营销管理的高级专门人才很难满足社会对这类人才的需求。二、设置市场营销本科专业的可行性1、丰富的办学经验，悠久的办学历史我院市场营销专业（专科）设立于1990年，是河南高校中最早设立的专业。市场营销专业是我校的一个重点专业、优势专业，该专业于2001年被河南省教育厅确定为教学改革试点专业，2005年被河南省教育厅命名为“河南省高职高专教育示范专业”，2009年被评为河南省教育厅特色专业。专业主干课程《市场营销学》、《电子商务概论》、《财务管理》被河南省教育厅评为省级精品课程，市场营销教学团队被评为省级教学团队。2004年11月，由我院营销专业学生组成的代表队，在国家劳动和社会保障部主办的“中国首届营销（推销）技能大赛”河南赛区的总决赛中获得总冠军；2011年6月，我院市场营销专业代表队又获得中国商业联合会主办的“中国高校品牌设计大赛”金奖。2008年河南省教育厅对我校进行人才培养水平评估，专家一致认为市场营销专业教学管理规范、人才培养方案合理、办学特色突出、师资队伍结构合理、专业水平较高，办学水平优秀。市场营销专业设置以来，生源一直很好，连续多年录取分数都接近甚至超过三本线。多年来，市场营销专业毕业生的首次就业率都在95%以上，毕业生深受用人单位的欢迎。很多毕业生现已成为所在单位的业务骨干，参与单位的经营管理工作，做出了出色的成绩。这些都充分体现了本专业丰富的办学经验和较高的教学水平。2、结构合理、力量雄厚的师资队伍在多年的教学实践中，我院坚持办学以教师为本，采取培养与引进、专职与兼职、校内与校外相结合的方法，逐步建立了一支以学术带头人和骨干教师为中心，理论水平高、教学能力强、结构合理、充满活力的教师队伍。市场营销专业现有教师52人(见下表)，其中教授6人、副教授21人，高级职称占本专业教师数的51.92%，讲师14人，助教11人；其中硕士31人，研究生以上学历占59.66%；省学术技术带头人3人，院中青年骨干教师21人，院教学名师6人，省级教学团队1个；每门学科基础科和专业课都有两名以上的高级职称教师主讲。已基本形成了由学术技术带头人、中青年骨干教师组成的师资队伍。教师队伍的综合素质较高，学历结构、职称结构、专业结构、知识结构、年龄结构合理。所有教师都能熟练制作多媒体课件和应用多媒体教学，部分教师能用英语讲授专业课。总体上看，市场营销专业拥有一支数量充足、结构合理、创新和实践能力较强、素质较高的师资队伍。师资队伍情况详见表一。表一市场营销专业师资情况一览表序号人员

编号姓名性别出生日期最高学历最高学位最高学历（位）毕(肄)业学校职称1M337褚素萍女1963.08大学经济学学士河南财经学院教授2M352侯建辉女1959.11大学经济学学士中共中央党校教授3S598宋之苓女196401本科经济学学士北京商学院教授4S599赵敏女196307本科经济学硕士郑州大学教授5S600韩英女196311本科工商管理硕士亚洲国际公开大学教授6S601鲁小慧女196302本科经济学学士北京商学院教授7M365孙言雅女1972.05研究生历史学硕士郑州大学副教授8S602姬爱国男196603本科经济学学士扬州师院副教授9S603陈先锋男197102本科经济学学士河南财经学院副教授10S604弓峰山男196306本科经济学学士郑州大学副教授11S605孙晓林男197412研究生经济学硕士河南财经学院副教授12S606王学友男197312本科经济学学士河南大学副教授13S607张东升男196511本科经济学学士黑龙江商学院副教授14S608罗玉霞女197108研究生工商管理硕士英国桑德兰大学副教授15S609张书瑞女196604本科经济学学士南开大学副教授16S610陈军涛男196510本科经济学学士山西财经学院副教授17S003李艳菊女196910本科经济学学士杭州商学院副教授18S004杨行昌男197108研究生管理学硕士浙江大学副教授19S005刘静女197108研究生工商管理硕士郑州大学副教授20S006时炳艳女196506本科函授郑州大学副教授21S319李君玲女197302本科文学硕士河南大学副教授22S320李光谱男196907研究生经济学硕士华中科技大学副教授23S321温国兴男196606本科经济学学士北京商学院副教授24S322牛宏利女197210本科经济学硕士郑州大学副教授25S323洪志鹤女197007本科经济学硕士郑州大学副教授26S324王步云女197202本科经济学硕士郑州大学副教授27S325潘小英女196810本科经济学硕士郑州大学副教授28M339罗鹏男1975.10大学经济学学士中国农业大学讲师29M343安兵男1969.11研究生工商管理硕士中南财经政法大学讲师30M348杜玲女1971.07研究生管理学硕士北京交通大学讲师31M354李国利男1962.11研究生工商管理硕士郑州大学讲师32M356李静女1979.08研究生经济学硕士武汉大学讲师33M372张赓男1972.06大学管理学学士河南财经学院讲师34S612张琳女197908本科管理学学士信阳师范学院讲师35S613武钰敏女198211本科经济学硕士中央财经大学讲师36S614张林男1980.06研究生管理学硕士中南财经政法大学讲师37S615张长浩男198103本科管理学学士中南财经政法讲师38S616徐晓飒女198006研究生教育学硕士河南大学讲师39S617张腊梅女198112研究生工学硕士武汉理工大学讲师40S618刘阳女197912研究生经济学硕士中南财经政法大学讲师41S619王涛男197904本科管理学学士河南科技大学讲师42S620石华灵女198109研究生哲学硕士河南大学助教43S621豆琨女198403本科管理学学士河南师范大学助教44S622任林洁男197907研究生工学硕士武汉理工大学助教45S623师绘敏女198009研究生医学硕士河南中医学院助教46S624张睿智女198412研究生理学硕士沈阳药科大学助教47S625胡水英女198010本科工商管理硕士郑州大学助教48S626路远方女198411本科经济学学士北京工商大学助教49S627李柯女198210研究生法学硕士广西师范大学助教50S628周楠女198304研究生管理学硕士英国里丁大学助教51S629孟琪女197903研究生工学硕士重庆交通大学助教52S630袁凤友男197003研究生法律硕士云南大学助教3、较高的教科研水平近年来，院、系采取了各种措施，鼓励教师搞科研，以科研促教学。广大教师积极投身于科研活动，不断提高教科研水平，逐步形成了以高级职称教师和学术技术带头人为项目负责人、年轻教师共同参与的科研机制，取得了丰硕的教科研成果。据不完全统计，近5年来，营销专业教师主编教材、学术专著20部，发表学术论文300多篇，承担科研课题80余项，其中有省部级课题40余项，河南省教育厅立项的教学改革项目14项，有5项科研成果已通过有关部门专家鉴定，并被企业应用推广，有11项教学改革成果分获省教育科研特等和一、二等奖。营销系连续5年被评为院科研先进单位。4、完善的教学设施和良好的实践教学条件河南牧业经济学院占地面积2130.77亩，校舍建筑面积78.71万平方米，校园环境优美，宿舍宽敞明亮；学校图书馆面积2.5万平方米，馆藏纸质图书201万册，电子图书41万种。营销专业有纸质图书6万余册，电子图书56种，中文期刊28种，生均116册。专业课程上课均在多媒体教室进行，学校建有现代教育与实验中心，有完善的营销实训基地。市场营销专业一向重视实践教学并不断探索，形成了既重视理论、又结合实践，既注重讲授、又注重体验的“模拟教学、营销竞赛、顶岗实习”三位一体的实践教学模式。目前，我们建立和完善了为市场营销专业服务的实训场所：现代商务沙盘对抗模拟实训室（面积107平方米，可同时容纳60人进行对抗演习）、电子商务实训室（面积150平方米，可同时容纳80人进行对抗演习）、现代营销模拟平台（面积150平方米，可同时容纳80人进行对抗演习，也可在校园网内自主登陆练习）、52乐购实验商场（面积2000平方米，可同时容纳80人进行实习）、慧泉营销策划公司（面积30平方米，可同时容纳50人进行实习）。除了校内的实验（实训）中心外，自2000年以来，河南牧业经济学院营销专业在校外也建立了15个较稳定的实习基地。主要实习基地有：双汇集团、金星啤酒集团、河南莲花味精股份公司、郑州丹尼斯百货公司、河南世纪中鑫企业发展公司、河南仲景保健药业公司、河南长江汽车销售服务公司、河南宝之堂医药连锁公司等15家企业。这些实习基地一方面为学生提供了接触实际的实习场所，另外也为毕业生提供了大量的就业机会。经过多年的建设与发展，学院积累了丰富的教育资源和完善的教学设施，具备了设置市场营销本科专业的条件。5、鲜明的教学特色市场营销专业在教学中大胆进行教学改革探索，注重实践教学、案例教学和多媒体教学；在教学模式上实施了“订单式”和“公司+专业”的人才培养模式；在教学方法上，积极实践启发式、讨论式的教学方法，以培养学生自学能力以及独立分析和解决问题的能力；在教学考核上，严格考试制度，实施教考分离，积极开展教研活动和教学质量评估活动。这些活动的开展，为教学质量的提高奠定了坚实的基础，营销系多次获得学校教学管理先进单位和“三育人先进集体”称号。为社会服务是高等学校的基本职能之一。营销系在保证正常教学任务的前提下，积极为工商企业提供培训教育和咨询服务。仅近三年，营销专业教师就为企业培训达4000多人次；2006年参与郑州市二七区重点建设项目“中原数码港”的全程策划；2007年参与宋河股份有限公司年度营销计划的制定与实施；学科带头人和教授，多年来一直担任河南牧祥药业公司、河南焱塬实业有限公司、郑州金星啤酒集团等企业的营销顾问或营销总监；2007年、2008年与金星集团、河南思念集团、白象食品集团等企业联手进行品牌调研活动，获得企业一致好评。综上所述，我院设置市场营销本科专业，既是我国经济社会发展和高等教育发展的需要，也是我省经济发展和促进中原崛起的需要，更是我院进一步发展的需要。我院申报设置市场营销本科专业不仅是必要的，也是十分可行的。三、2013—2017年市场营销本科专业建设发展规划1、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，体现邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想的时代精神，主动适应21世纪国家和区域经济建设对人才的迫切需要。努力吸取近几年来高等教育的改革成果，依据有关法律、法规和教育部制定的人才培养目标，科学、稳妥地进行学科专业建设。本专业建设与发展的指导思想是：以转变教育教学观念为先导，以学科建设为龙头，以深化教学改革为核心，以课程建设为重点，以师资队伍建设为根本，以社会需求为导向，经过5年左右的努力，把本专业建设成为专业基础雄厚、特色优势鲜明、市场竞争力强，在省内外有一定影响的本科专业。2、发展目标（1）市场营销本科专业计划于2013年开始招生，每年招收学生120名，于2017年授予条件合格的学生管理学学士学位。根据社会经济发展需要，逐步扩大招生，五年期间共招收学生将达到660人。（2）以培养“厚基础、宽口径、强技能、高素质”高级复合型人才为目的，以学科带头人培养为重点，加强师资队伍梯队建设；以教学改革为抓手，加强课程和教材建设；实验室建设要满足人才培养和科学研究需要，逐步形成适应高级市场营销人才培养的新机制，专业特色初步显现，在省内有一定影响的专业。3、发展措施（1）加强师资队伍建设，提升教师整体素质到2017年，市场营销专业师资队伍建设要上一个新台阶，教师的年龄结构、职称结构和学历结构更趋合理。高级职称比例保持在50%以上，博士比例达到20%以上，研究生比例达到60%以上，40岁以下的中青年教师研究生比例要达到100%。吸收更多的高学历青年教师充实到教师队伍，大力提升市场营销专业教师整体素质水平。=1\*GB3①培训、进修。提高对35岁以下的青年教师，重点进行教学思想、教学方法、教学技巧、教学规范等方面的培训和提高。一方面通过学科带头人、优秀教师的传帮带，进行一对一的指导；另一方面对个别教师根据需要到国内著名高校进行短期培训、学习，副教授职称以上教师每年派出1-2名教师赴国内著名高校作访问学者，使他们通过进修、交流、合作研究等方式掌握学科前沿知识，提高学术研究水平；同时鼓励教师攻读在职博士、硕士学位，不断提高学历层次，改善学历结构。=2\*GB3②引进高层次专业教师。要加大高学历、高级职称的专业课优秀教师的引进力度,使之与专业发展速度相适应，2013-2017年，计划引进教授4-6名、副教授8-10名、博士6-8名、硕士4-6名，以满足专业不断发展的需要，从整体上进一步优化市场营销专业的师资队伍结构。（2）调整、改革、优化教学内容与课程体系改进教学方法，加强教材建设，实现课程体系与教学内容的整体优化。加强专业基础理论与主干课程建设，在《市场营销学》、《电子商务概论》等省级精品课的基础上，力争3年内建成：1项国家级教学资源库；《公共关系学》等2-3门主干课成为省级教学资源库；实现对《推销理论与技巧》、《营销策划》等4-6门主干课程教学内容的优化和教学方法的改革；增开《服务营销》等专业课程。在课程建设上，对8-10门主干课程率先实行教学改革，加强课程的三方评价制度。（3）加强科研工作，提高本专业的学术地位和学术影响结合现有学术基础，瞄准前沿领域，发挥学科带头人的学术引导作用，建立学术研究梯队，发挥团队精神，进行课题申报和项目研究，取得一批有影响力的科研成果，出版系列专著、教材，发表一批有影响力的学术论文。广泛开展学术合作和学术交流，提高我院本专业在全省、全国的学术地位和学术影响。（4）加强实验室建设，培养学生创新能力和综合素质一方面重视相关课程的实验室建设，开出高质量的实验课，进一步完善市场营销模拟实训室和营销沙盘实训室的模拟训练，以提高学生的营销决策能力和实践应用能力。2013-2017年，规划完善营销沙盘实验室的建设、商品实验室建设、ERP实验室建设和营销实体实验室建设；另一方面加强与工商企业的联系，建设好校外专业实习基地。建立相对稳定、有实质性合作的校外实习基地，满足各专业学生顶岗实习的需要。完善实习管理制度，在与企业沟通的基础上，按照学校要求，结合系部实际，制定严格有效的学生顶岗实习制度，规范顶岗实习的形式与流程、组织与管理、考核与评价，形成良好的制度保障。加强学生实习管理、为接受实习的企业带去益处，使实习企业相对稳定。专业要和双汇发展、莲花味精、河南金星、三全食品、中原传媒等龙头企业联系，建立一批企业实力强、营销人才需求大、能够长期合作的校外实习基地。通过与省内行业龙头企业的沟通与合作，增加10-15家校外实习基地，为学生实习实训和教师锻炼提供充足的条件来完善实习实训体系。（5）加强教材建设通过出版配套教材或编写讲义以完善课程体系建设。选用国家“十一五”高等教育规划教材和精品教材，并组织教师积极参加国家“十二五”规划教材的编写；围绕专业特色，吸收能够充分反映营销新发展、新要求的教学内容，编写新的、具有特色的专业教材，使教学内容和课程体系的改革经验和成果能够最终落实在教材上；编写专业课程配套使用的实训教程，加大实践教学力度，提高实践教学效果；抓好软件教材建设，进一步提高教学软件的专业化研制水平，推动教学软件的研制与开发。附表一：普通高等学校增设本科专业申请表学校名称：河南牧业经济学院2012年4月20日专业代码110202专业名称市场营销修业年限4年学位授予门类管理学招生对象高中毕业生本校已设的相近专业市场营销、医药营销、电子商务开始招生时间及招生数2013年、120人计划发展规模120人/年调整前原专业名称及有关情况于1990年按照市场营销（专科）专业招生，每年招生240人，是河南省特色专业。专业服务方向（另附专业教学计划）各类工商企业、高等院校、营销科研单位和相应的行政事业单位等部门从事市场开发和营销管理、科研教学等工作。申请增设专业的主要理由及人才需求预测情况（可另附调查论证材料）随着我国经济的快速发展，企业在市场上商业竞争的日益加剧，营销已经成为企业生存和发展的关键，尤其是高级市场营销人才已成为企业最急需的紧缺性资源，成为制约企业发展的最大“瓶颈”。根据需求预测，在未来十年内营销人才在各行业的需求中都将占据数量第一的位置。河南若全省每个企业再增加1名高级营销人员，需要40万人，而目前我省市场营销本科毕业生，每年只有3000人，人才供需矛盾十分突出。开办本科层次的市场营销专业，是社会经济发展的急需，势在必行。我校是河南高校中最早开办市场营销专业（专科）的学校。开办专业时间长，师资力量雄厚，教学经验丰富，教学设施齐备优良，教学条件充足可靠。我校开办市场营销本科教育，对于改善河南高等教育的专业结构、培养高层次的市场营销专业人才、提高企业效益水平、推动河南经济腾飞都具有重大的意义（详见本科专业设置论证报告）。专业筹建情况1990年开始招生收第一届市场营销专业（专科）学生，该专业设置以来，生源一直很好，连续多年录取分数都接近甚至超过三本线。近年来，该专业毕业生的当年就业率都在95%以上，毕业生深受用人单位的欢迎。市场营销本科专业筹建始于2004年。通过对人才市场的供求进行跟踪调查，准确把握了营销专业人才需求的走向；通过人才引进与培养，形成了学历、职称、年龄结构合理的营销专业教学团队；向本科院校学习、进行社会调研、倾听各界意见形成了科学的本科教学计划；建成了功能齐全的校内实验（训）室和校外实习基地；强化学科建设，已形成由3门省级精品课、3门校级精品课构成的优质课程体系；以科研促教学，科研成果丰富，教师科研水平迅速提高。教师基本情况（需另附本校承担该专业技术基础课、专业课教师姓名、职称、承担何种教学工作的详细材料）市场营销专业现有教师52人，其中教授6人、副教授21人，高级职称占本专业教师数的51.92%，讲师14人，助教11人；其中硕士41人，研究生以上学历占59.66%；省学科技术带头人3人，院中青年骨干教师21人，院教学名师6人，已基本形成了由专业带头人、中青年骨干教师组成的师资队伍。所缺教师解决办法及落实程度通过人才引进、访问学者、进修学习等方法解决了师资缺乏问题。本专业所需的所有教师已全部落实到位。其他办学条件落实概况（主要包括专业开办经费、教学实验开出率、实习基地以及宿舍、教室、图书资料等，可另附材料）我校有计算机中心、电子阅览室、168个多媒体教室，校舍建筑面积78.71万平方米。用于本专业的教学经费近300万元，用于购置图书和实验室建设。有市场营销实验室、ERP沙盘模拟实验室等实验室，实验面积近1000平方米。用于该专业的实验仪器设备216万元，试验开出率为100%。校外实习基地有河南双汇集团、河南莲花味精股份公司等。与本专业相关的图书、资料共计6万余册。尚需解决的办学条件及落实所需时间一、新增仪器设备（10万元）、购置营销沙盘（10万元），2013年；更新商品实验设备（20万元），2014年；新增食品检验设备（20万元），2015年；更新ERP沙盘（20万元），2016年；改造营销实体实验室（20万元），2017年。二、增订本专业相关图书、期刊20种，每种年价约200元。2013-2017年实施。学校学术委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日本地区（部门）专业设置评议委员会意见（主任签字）年月日主管部门意见（盖章）年月日附表二：河南省普通高等学校专业设置办学条件登记表学校名称（盖章）：河南牧业经济学院2012年4月20日专业名称市场营销学科门类管理学修业年限4年计划发展规模在校生480人学校总藏书量201万册与本专业有关的图书、资料数量60378册使用现有设备实验课开出率100%现有在校生数及生均建筑面积22916人、34.35㎡电子商务设备及软件ERP沙盘及设备、软件实验用商品会计模拟试验设备多媒体语音设备多媒体设备尚需购置千元以上仪器设备（注明条件价格）及图书资料（包括册数和经费）新增教学仪器设备、购置ERP沙盘及设备、更新商品实验及食品检验设备、改造营销实训实验室等约100万元；增订本专业相关图书、期刊20种，年均需要5000元。生产实习基地落实情况已落实15家大中型企业为实习基地，可为学生提供实习、教师挂职锻炼的机会。拟开课程门数并注明必修、选修课程的门数拟开设58门课程，其中必修课32门，选修课26门注：学校自主审定的专业亦需填写此表。附表三：市场营销专业师资情况一览表课程类别姓名性别出生年月职称学历学位学科/专业承担课程公共课王宏伟男1972.7副教授研究生硕士法律毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论杜鹏娟女1963.8副教授本科学士法学王玉河男1964.10副教授本科学士政治学马丽娟女1962.5副教授本科学士法学思想道德修养与法律基础王素云女1965.11教授研究生硕士哲学曹明歧男1964.4教授本科学士法律马培英男1966.8副教授研究生硕士历史学中国近代史纲要孙言雅女1972.5副教授研究生硕士历史学李卫平女1970.12副教授本科硕士管理学汪秀芝女1966.10教授研究生硕士哲学马克思主义基本原理刘静女1973.1副教授研究生硕士历史学韩芹女1957.3教授大学学士文学英语郑长发男1965.2副教授研究生硕士英语陈进良男1965.5教授本科学士体育体育王慧军女1963.5副教授本科学士体育基础课张建伟男1970.2副教授本科学士计算机计算机基础、王秀玲女1963.8副教授本科学士物理赵白云女1962.12教授研究生学士数学微积分王建明女1961.11副教授本科学士数学李万军男1964.10教授本科学士数学线性代数沈利伟男1966.10副教授本科学士数学陆宜清女1966.11教授研究生理学硕士数学概率论与数理统计秦素萍女1964.2副教授本科学士数学邱国鑫男1963.3教授本科学士物价微观经济学李光谱男1969.7副教授研究生硕士经济学李国民男1967.10教授研究生博士经济学宏观经济学洪志鹤女1970.7副教授本科硕士区域经济学黄湘女1964.5教授研究生硕士会计会计学第五惠琴女1964.9副教授本科学士会计白慧颖女1971.4副教授本科学士本科经济法吴殿朝男1968.8副教授研究生博士管理学赵海兰女1966.10教授研究生工学硕士计算机数据分析与SPSS应用郝玉东男1962.10副教授研究生工学硕士计算机褚素萍女1963.8教授本科学士工业经济产业经济学周颖女1966.12副教授研究生博士管理学李芳春女1966.4副教授本科学士统计学商务礼仪梁萍女1962.9副教授本科学士音乐教育专业基础和专业课曹献存男1965.2教授本科硕士商业经济营销策划与案例罗玉霞女1971.8副教授研究生硕士工商管理李艳菊女1969.10副教授本科学士经济学网络营销杨行昌男1971.8副教授研究生硕士管理学陈军涛男1965.10副教授本科学士统计消费者行为学刘东华女1971.11副教授研究生硕士管理学张东升男1965.11副教授本科学士商品学商品学李芳女1959.9副教授本科学士国民经济管理赵敏女1963.7教授本科硕士国民经济管理公共关系学司孟月女1973.9副教授本科硕士工商管理张书瑞女1966.4副教授本科学士物价销售管理陈军涛男1965.10副教授本科学士统计韩英女1963.11教授本科硕士工商管理市场营销学陈先锋男1971.2副教授本科学士工业经济宋绪钦男1965.2教授研究生博士区域经济广告学温国兴男1966.6副教授本科学士物价鲁晓慧女1963.2教授本科学士商业经济推销与谈判姬爱国男1966.3副教授本科学士商业经济丁玉国男1963.5教授本科学士统计学市场调查与预测孙晓林男1974.12副教授研究生硕士经济学王筝男1965.12教授本科学士商业经济管理学程新富男1966.10副教授本科学士商业经济刘专女1963.11教授本科学士会计学财务管理陈复昌男1972.8副教授本科硕士管理学李国英女1964.9教授本科硕士文学经济应用与写作葛丽娅女1973.4副教授本科硕士文学宋之苓女1964.1教授本科学士企业管理服务营销陈英乾女1971.10副教授研究生硕士经济学选修课王桂朵女1964.9教授本科学士企业管理销售服务技术张国锋男1974.2副教授研究生硕士工商管理姬爱国男1966.3副教授本科学士商业经济营销渠道管理张书瑞女1966.4副教授本科学士物价曹献存男1965.2教授本科硕士商业经济品牌管理赵敏女1963.7教授本科硕士国民经济管理王丽洁女1971.3副教授本科硕士工商管理组织行为学吕继荣女1970.3副教授研究生硕士管理学选修课韩英女1963.11教授本科硕士工商管理国际市场营销罗玉霞女1971.8副教授研究生硕士工商管理宋之苓女1964.1教授本科学士企业管理连锁经营管理于晓胜男1979.5副教授研究生硕士物流管理李黎女1964.11副教授研究生博士管理学人力资源管理李智伟女1976.11副教授研究生硕士工商管理梁金萍女1964.6教授本科学士储运管理物流管理刘静女1971.8副教授研究生硕士工商管理陈军涛男1965.10副教授本科学士统计客户关系管理王学友男1973.12副教授本科学士市场营销温国兴男1966.6副教授本科学士物价国际贸易实务付桂存女1968.9副教授本科学士贸易经济张国锋男1974.2副教授研究生硕士工商管理企业战略管理杨凤阁女1963.9副教授本科学士企业管理侯建辉男1959.11教授本科学士经济学畜牧业经济学聂芙蓉女1973.8副教授研究生硕士农学王学友男1973.12副教授本科学士市场营销农产品营销安兵男1969.11副教授研究生硕士工商管理杜玲女1971.7副教授研究生硕士管理学冷链物流于晓胜男1979.5副教授研究生硕士物流管理弓峰山男1963.6副教授本科学士统计学全面质量管理王筝男1965.12教授本科学士经济学董生怀男1965.1副教授本科学士食品工程食品存储与养护葛飞男1971.1副教授研究生硕士食品工程宋绪钦男1965.2教授研究生博士区域经济经济地理张超广男1969.9副教授本科硕士旅游学公共选修课梁萍女1962.9副教授本科学士音乐教育音乐欣赏邵红梅女1972.6副教授本科硕士文学葛丽娅女1973.4副教授本科硕士文学文学欣赏李俊玲女1973.2副教授本科硕士文学弓峰山男1963.6副教授本科学士统计学职业生涯规划杜颖旭男1959.6副教授本科硕士教育学李艳菊女1969.10副教授本科学士经济学电子商务时炳艳女1965.6副教授本科学士计算机李勇男1963.12教授本科学士政治经济学商业伦理学仝方存男1964.5副教授本科学士政治经济学李光男1968.11副教授本科硕士信息管理证券投资李琰女1970.1副教授研究生硕士金融学附表四：河南省高等学校招生专业年度审核表专业名称市场营销所属学科门类管理学专业招生面向河南省修业年限4年专业设置时间2013年计划招生人数120招生计划形成普通毕业人数实验开出率100%在校生生均建筑面积34.拟开设专业方向：市场营销、营销策划、汽车营销、医药营销招生专业基本情况（主要包括设置专业以来师资、设备建设情况等）本专业设置以来，学院重视教学团队建设，目前，拥有专业基础课和专业课教师52位，其中教授6人，副教授21人，高级职称占专任教师数的51.92%；具有硕士学位的教师有41人，硕士以上学历占专任教师比例达59.66%。“市场营销”教学团队于2010年被遴选为省级优秀教学团队。教师队伍中河南省优秀教师2人，厅级学术技带头人3人，河南省五一劳动奖章获得者1人。教师中有5人担任全国、河南省相关专业学会、行业协会副会长和常务理事，有11人担任营销、品牌策划等工种职业资格认证的考评员。本专业教学科研使用的万元以上的设备有：电子商务设备及软件、市场营销软件、ERP沙盘及软件、实验用商品、会计模拟试验设备、多媒体语音设备、多媒体设备、电脑设备等。能够满足教学和科研需要。我院“市场营销”专业的实习基地数量充足，条件良好，图书资料丰富，生活和学习条件能够满足要求。学校（盖章）年月日附表五：河南省普通高等学校专业设置开办经费申请表学校自筹经费数额及使用情况216万元，重点用于市场营销综合实验、ERP沙盘模拟实验、电子商务实验、商品实验、会计模拟试验等实验室的建设。拟申请经费数额及用途（应分项说明）1、新增仪器设备、购置ERP沙盘及设备、更新商品实验及食品检验设备、改造营销实体实验室100万元。2、增订本专业相关图书、期刊20种，年均需要5000元。学校意见（盖章）年月日主管部门意见（盖章）年月日河南牧业经济学院市场营销本科人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要的，德智体美全面发展，具备良好的科学文化素质、开拓创新精神和扎实的市场营销理论知识与技能的，熟练掌握现代市场营销学理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神的，能在企业、事业单位、政府机构、高等院校、科研院所等部门，从事市场开发、营销管理、教学、科研等工作的应用型高级专门人才。二、培养规格要求本专业学生要系统学习掌握市场营销及工商管理等方面的基本知识和基本理论，接受营销方法与技能方面的基本训练，能综合运用现代管理方法和现代营销管理知识和技能，具有分析和解决营销实际问题的基本能力。热爱中国共产党、热爱祖国，具有良好的政治素质、思想品德和高尚的职业道德，诚实守信、爱岗敬业。三、毕业生应获得的知识和能力1.掌握市场营销学、经济学、管理学的基本理论和基本知识；2.掌握市场营销定性、定量分析方法；3.具备发现问题、分析问题和解决问题的基本能力，具有一定的判断和决策能力，具有较强的开拓、创新、自信、进取精神；4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及营销管理的基本能力；5.熟悉我国有关市场营销的政策及法规，了解国际市场营销的惯例和规则；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本学科的理论前沿和发展动态，具备一定的科学研究能力。四、主干学科主干学科为管理学。五、核心课程（1）《管理学》（2）《微观经济学》（3）《市场营销学》（4）《消费者行为学》（5）《市场调查与预测》（6）《推销与谈判》（7）《广告学》（8）《公共关系学》（9）《营销策划》（10）《财务管理》六、主要实践环节与主要专业实验1．主要实践环节实践教学环节包括军事训练、公益劳动、课程教学实践、专业社会实践、校内外专业实习、撰写毕业论文等。实践性教学旨在让学生深入实践、认识社会，使学生尝试运用所学知识解决实践中的问题，培养学生的动手能力，提高学生的综合素质。本着学校与社会相结合、开放办学的原则，对实践性教学的内容、时间和方式等作出具体规定。2.主要专业实验商品学实验、物流管理实验、食品存储与养护实验、销售技巧实训、商务谈判实训、营销调研实训、营销沙盘实训。七、学制4年，可放宽到3-6年八、全学程时间安排全学程共157周，其中，理论教学117周，实践教学23周（含教学实践6周、社会实践4周、毕业实习13周），入学教育1周，军事训练2周，考试7周，毕业论文4周，毕业教育1周，机动2周。社会实践4周，利用寒暑假进行。总学时2006学时，其中：必修课1814学时，选修课192学时。九、毕业最低学分要求学生取得下列学分，可获得毕业资格：必修课学分104，选修课学分12，实践环节（含市场调查、数据分析、营销策划、财务分析、毕业实习等课外多环节教学）21学分，毕业论文（设计）5学分，军事训练2学分，公益劳动2学分，社会实践2学分，合计148学分。辅修专业必修学分为40学分，双学位必修学分为50学分，并按各专业对辅修专业或双学位的要求，进行实践教学等其它教学环节。考试、考核合格者，可发给辅修专业证书；符合第二学位授予条件者，授予第二学位证书。十、授予学位管理学学士必修课课程进程表类别序号课程名称学分总学时课内学时课外多环节各学期学时分配辅修专业双学位讲课实验12345678公共课1马克思主义基本原理3543618362毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想6108723636363中国近现代史纲要2362792743483612365英语16288288727272726体育414414436363636学科基础课7计算机基础2381919388微积分57272729线性代数336363610概率论与数理统计336363611微观经济学3363636**12宏观经济学3545454*13会计学3484848*14经济法348484815数据分析与SPSS应用236181836**16产业经济学23630636**17商务礼仪1189918*专业基础和专业课18管理学2363063619市场营销学4545454**20商品学3545454**21营销策划与案例4545454**22物流管理348484823消费者行为学3545454**24销售管理2363636**25广告学3545454**26经济应用与写作2363063627推销与谈判3484848**28市场调查与预测3545454**29服务营销3545454*30公共关系学3545454**31财务管理3545454**32网络营销236181836**合计104181416578275291344252282198192180周学时18191716111410实践环节市场调查、数据分析、营销策划、财务分析等66周1周1周1周1周1周1周毕业实习1513周13周毕业论文（设计）54周4周入学教育和军训23周3周公益劳动22周2周社会实践24周选修课程进程表类别序号课程名称学分课内学时开课时间备注总学时讲课实验选修课创业教育课1创业管理232325每个模块至少选够4学分，选修课共计选修12学分2营销渠道管理2323263品牌管理2323264组织行为学2323275国际市场营销2323276供应链管理232327专业拓展课7连锁经营管理2323258人力资源管理2323269物流设施设备23232610客户关系管理23232711国际贸易实务23232712企业战略管理23232713畜牧业经济学23232514农产品营销23232615冷链物流23232616全面质量管理23232717食品养护与存储23232718经济地理232327综合素质课19文学欣赏23232320书画与欣赏23232321社交礼仪23232522国学品鉴23232523商文化传统与现在23232424影视文学鉴赏23232425中国文化纵览23232626音乐欣赏232326专家组对市场营销（本科）专业设置的评审意见河南牧业经济学院（筹）于2012年4月24日召开了拟升本专业专家论证会。专家组对市场营销专业设置报告和专业人才培养方案、专业课程建设规划进行了认真审阅，一致认为，随着我国经济的快速发展，经济全球化步伐的加快，企业在国际、国内市场上商业竞争的日益加剧，营销已经成为企业生存和发展的关键，高级市场营销人才已经成为企业最为急需的紧缺性资源。设置市场营销专业才能够满足社会经济发展对营销专门人才的需要。市场营销专业设置论证报告对设置市场营销专业的可行性和必要性的论证阐述严谨、分析科学、论述充分；专业人才培养方案对人才培养目标定位准确，专业人才培养规格、专业课程结构设计合理，符合高等教育本科层次的要求，能够满足本科教育培养社会高级专门人才培养目标的要求。市场营销专业设置论证报告和专业人才培养方案是可行的，同意该方案上报。专家组一致认为，河南牧业经济学院市场营销专业培养人才定位准确、教学特色鲜明、教学条件完善、师资力量雄厚、优势明显，专业人才培养方案系统、完备，完全具备了实现本科教育的条件。附件：市场营销本科专业论证会专家组名单2012年市场营销专业教学计划摘要本专业培养具备市场营销专业的基本理论、基本知识和基本技能，德、智、体全面发展，具备语言表达、交流沟通、团队协作和开拓创新的精神；具有就业、创业和分析解决问题的能力，能在企事业单位及相关部门从事市场调研、市场开发、营销管理和教学、科研等工作的应用型高级专门人才。本专业教学既包括公共课、基础课、专业基础课和专业课等理论教学，也包括教学实习、毕业实习、社会实践等实践教学。通过管理学、微观经济学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、推销与谈判、广告学、公共关系学、营销策划、财务管理等专业知识学习，使学生熟练掌握现代市场营销学理论和方法，具有市场调查研究、营销战略规划、市场开拓与运作等专业基本能力；通过相应课程的学习和训练，使学生具有良好的身心素质、较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。本专业学制4年（可放宽到3-6年），实行主辅修和双学位制度，学生取得规定的148学分，方可毕业，获得管理学学士学位；按要求完成相关专业学习，考核合格，可发给相应的辅修专业证书或第二学位证书。市场营销专业省级以上教科研成果一览表（2007-2011年）序号项目名称项目主持人职称批准单位及时间奖项名称、等级及时间1河南农村富余劳动力转移问题研究杨中冰副教授河南省人民政府河南省发展研究奖二等奖20072河南省农民工流动的现状与对策研究周颖副教授河南省人民政府河南省发展研究奖三等奖20073河南省农业竞争力评价研究褚素萍教授河南省人民政府河南省发展研究奖三等奖20074现代企业成本管理研究丁庭选教授省社会科学优秀成果评奖委员会省社科成果二等20075高等职业教育实训基地建设管理与运行机制研究与实践刘永录教授河南省教育厅教学成果奖一等奖20096高职高专教育专业建设规范化研究与实践张恒业副教授河南省教