版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
摄影的本质特征和社会价值-摄影论文-艺术论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——
摄影就是指真实地记录现实的摄影类型及摄影方式,如实反映我们所看到的,都来源于生活,有一定记录和保存历史的社会价值。摄影一般包括图片故事、图片系列、图片短评等类别。它的价值不在于照片所给人的直观感受,而是取决于照片自身的信息价值,用事实说话,照片所讲述的内容胜于千言万语,揭示影响社会变革的各种问题和矛盾,传递作者评价生活的倾向态度,折射深厚的思想内涵。
1摄影的本质与特征
摄影本质首先在于其题材与内容都具有一定社会意义,为当时或后世的人们所关注,具有一定的现实意义和历史价值。其次,摄影的主旨在于引起人们关注、唤起社会良知,或者针贬时弊、揭示真实、保存文化、纪录历史,一些摄影作品会引起强烈的社会反应和社会效果。最后,摄影要求深入实际,了解、尊重被摄对象,不干预、不导演、不虚构、不粉饰、不修描,实行现场抓拍的手法,是一种把精确和转瞬即逝的瞬间丝毫不差地固定下来的手段。总而言之,摄影的核心和根本就是关注人,关注人的命运,关注它所置身并与之联系的社会生活,提倡对人性的直接表达和以人为本的精神。
摄影技术自其诞生之日起便具有的特性,其技术特点就是借助光学的特性逼真地再现现实事物的影像。因此,性可以说是摄影的天然属性。摄影的创作,必须从真切的写照生活入手,作为一种传播信息的媒介,摄影从此有了自身的特征:社会性、历史性、文化性和系统性。
1.1真实性:摄影术自其诞生之日起便具有记实的特性,记实性是摄影天然的本质属性。所谓摄影的真实性,笼统地说就是摄影者用摄影机这种工具记录当时的一种客观存在。摄影就是要告诉人们,某个时间或某段时间、在某个地点、某个或某些人物主体做了某些事情,最终产生了什么样的影响。它的功能不仅是传达信息,更在于引导读者佐证某种社会的真实状态。
1.2社会性:社会性,是从历史的横截面显示人物和时代的特征,它是指通过对拍摄对象所代表的社会关系的纪录来反映社会现实,表达社会评价的摄影作品的特征。摄影往往会受到人们关注、唤起社会良知,揭示真实、纪录历史,具有一定的社会效果。
1.3时代性:时代性,是从历史发展的纵轴上标出人物和时代特征,它是当代人在社会变革的进程中,不断扬弃民族传统所形成的符合历史发展规律的社会特征。摄影是客观历史的记录,拍摄当时或者近期,具有较强的现实时性,它体现了民族文化的继替,反映了当代生活的本质。
2摄影的社会价值
2.1摄影是当今社会的产物,现代社会文明的需要:回顾摄影。170年历程,其实摄影才应该真正是摄影的主流。自上世纪30年代起,所谓画意摄影和沙龙摄影在世界范围内开始让位于后来居上的摄影。作为工业文化的先锋,摄影拓展了形象思维的空间,使图像能够替代文字成为最重要的文化载体,也就是说摄影开创了能够直接通过图像来获取、经济、军事、教育、社会、科学及艺术信息,为现代社会作出了重要贡献。
2.2摄影关注文化遗存和传统民俗:日常生活中人们的视觉是模糊的流动的、分散和非连贯的观察现存的一切,人们的视觉中心大多只是对着那些司空见惯的加上运动着的空间和时间,人们更不会对一些将要消失的文化元素和一些经典的传统民俗进行取舍和组合,当然,包含在其中的意义也并不是一眼就可全部发现的。生命呈现的千姿百态感到吃惊,将人们会通过自身的影像看到自己眼晴视而不见的东西,会从中领悟到与平时亲身体验不同的另一种生活本来意义,会捕捉到我们身边不经意间的历史价值。
2.3摄影是社会生活和时代本质的反应:纪录现实、反映时代是摄影天然的功能。这就要求它必须关注人,尤其是那些集中体现时代特征的人。以反映时代特征的人物为题材赋予性人像摄影时代性,也使它们具备了不可替代的历史特性。例如,萨尔加多的《劳动者》等一大批反映社会问题的性摄影作品,向世人揭示了悲惨角落的人们,成为举世瞩目的焦点,也给摄影带来了广阔的发展前景和生命力。
2.4摄影表达社会评价,促进社会改良:性摄影作品关注社会现象,注重选材的社会价值。它常以促进社会改良为目标,渗透着摄影师对现实的理解和思考,从这个角度看,摄影可被视为一种社会活动。我们生活在大变革的岁月里,用相机留住今日光辉和阴暗,揭示社会的真情和丑恶。从不同角度诠释社会的各个层面,促使人们认识眼前的社会,做出正确评价,从而最终促进社会进一步改良。
2.5摄影传达社会信息,见证社会变迁:与艺术摄影和商业摄影不同,摄影会向人们传达一些社会信息。并且客观摄影具有为社会发展变化提供细节影像实证的作用。
人是一切社会关系的总和,在对人与人的关系、人与物的关系的表现中,性摄影传达出对社会的理解和社会变迁的见证。摄影家们向世人呈献出一幅幅经典名
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 流动儿童核酸检测专项方案
- 婴儿游戏围栏用垫市场需求与消费特点分析
- 2024年大学生党课党史知识竞赛试题及答案(共八套)
- 奶瓶产业运行及前景预测报告
- 体育品牌篮球赞助方案
- 基层医疗机构服务能力提升方案
- 半导体芯片制造设备产业规划专项研究报告
- 农产品加工厂班组创建方案
- 铁路桥梁加固与维护方案
- 航空工程应急救援方案
- 2024年抗菌药物业务学习培训课件
- 护理操作中法律风险防控
- 2024-2030年国内染发剂行业市场发展分析及发展前景与投资机会研究报告
- 2024年代客泊车协议书模板范本
- 合肥市2023-2024学年七年级上学期期中语文考试卷
- 第十三届全国黄金行业职业技能竞赛(首饰设计师赛项)考试题及答案
- 2018年注册税务师考试税法(一)真题
- 2024-2030年中国置物架行业市场运行分析及商业模式与投融资战略研究报告
- 核聚变制氢技术的创新与应用
- (初级)船舶气割工技能鉴定考试题库(含答案)
- 【核心素养目标】人教版《劳动教育》七上 劳动项目二《插花》课件
评论
0/150
提交评论