统编版语文四年级上册习作《小小“动物园”》精美课件

习作·小小“动物园”四年级上册﹒人教版❀新课导入同学们，蓝蓝说她家是一个小小“动物园”。是真的吗？她家有哪些“动物”呢？让我们带着好奇心一起去看看吧！都有“牛脾气”都很勤劳蓝蓝妈妈为什么妈妈跟牛很像呢?都喜欢吃排骨都很忠诚都很温顺蓝蓝爸爸为什么要用狗形容爸爸呢？都长得很可爱都爱吃青菜都爱蹦蹦跳跳蓝蓝蓝蓝跟兔子有哪些相似的地方呢？小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？赶快动笔写一写吧！❀习作内容❀习作要求1.把家想象成“动物园”，把家人想象成“动物园”某种

动物。2.写清楚家人与哪种动物相似，什么地方相似，写出家人

最突出，最明显的特点。3.写清楚自己生活在“动物园”里的感受。4.写完后先把习作读给同桌听，看看语句是否通顺，然后

把习作读给家人听，请家人评价写得像不像。连一连：请仔细观察下面动物图片和照片上的人物，找出他们之间的相似点。我的爸爸/妈妈/爷爷/奶奶是……妈妈的头发和绵羊的毛相像，都是波浪卷；妈妈最爱吃素，这和绵羊相似；妈妈的性格和绵羊一样温顺。外貌、习性、性格所以在描写家人与哪种动物相似的时候，我们可以从哪几个方面去比较呢？❀习作构思

1.根据家人的特点，想象相似的动物。2.确定好自己的家人与动物的相似关系后，想一

想怎么写才能使习作更加生动有趣。❀习作指导

仔细观察家中的每一个人，发现他们外貌、性格、爱好等方面的特点，充分发挥想象力，想一想他们和哪些动物比较像。（1）抓住家人外貌、特长和性格等特点，与相似的动物对照。

示例：爸爸——狼，每次看到妈妈做的美餐，两只眼睛就直勾勾地盯着。

妹妹——蝴蝶，她最喜欢穿着漂亮的衣服，在院子里跑来跑去。

爷爷——爷爷看上去很威严，就像一只大老虎。

你的爸爸像……妈妈像……（爷爷、奶奶、弟弟妹妹像……）（2）通过具体事例反映特点。

可以通过具体事例来反映家人的特点。如描写爸爸体型肥胖，“他走起路来，一摇一晃的，就像一只笨笨的企鹅”。如何通过具体的事例来反映人物的特点呢？我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人外出散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，每走一步，他的肚子就会剧烈地抖动一下，很有节奏感。爸爸的状态，经常惹得妈妈哭笑不得。

我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。我的姐姐游泳特别好，在水里像一只自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。

我的姐姐游泳特别好，在水里像一只自由自在的鱼。（3）巧用比喻、拟人等修辞手法。

可以适当运用比喻、拟人等修辞手法对家人进行描写，使文章内容更加生动活泼、引人入胜。（4）相互交流，不断完善。

小组内相互讲一讲，并提出修改意见。也可以回家读给家人听，请他们评评写得像不像。❀佳作引路

“热闹”是这个“动物园”的特色。用问句引出下文。从爸爸的身形和性格两个方面来写他像雄狮。

写妈妈像考拉，从妈妈说话慢条斯理和对“我”关爱两个方面写出了她的和蔼可亲。

写自己是小金丝猴，从“蹦蹦跳跳、一蹦一跳”这些动作描写，以及爸爸妈妈对“我”的评价方面可以看出来。结尾总结全文。❀名师点评

习作采用总—分—总的构段方式，依据各人的特征，善于捕捉人物的特点，分别写了像雄狮的爸爸、像考拉一样和蔼可亲的妈妈、像小金丝猴一样机灵的“我”，刻画出幸福快乐的一家人。❀作文积累好词相貌堂堂神采奕奕娇小玲珑眉清目秀大腹便便人高马大膀大腰圆亭亭玉立热情大方少言寡语乐于助人

任劳任怨好开头☆我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”，里面的“动物”千姿百态。☆我家有三只“动物”。你一定觉得很奇怪吧？但这是真的，就让我来介绍一下这三只动物吧。☆夏天的一个傍晚，热气退了，我们一家聚集在小院子里，举

行了一场别开生面的“动物命名大会”。好句段☆我属鼠，是一只活泼可爱的小老鼠。你别说，还真怪，我的

性格就像一只小老鼠：胆子小，吃东西慢，做事小心翼翼的。

每当上课举手发言，我的声音就小得像蚊子嗡嗡一样。☆我的爸爸在我们家是一只严厉的老虎。他属虎，

而且脾气也与老虎一样。有一次，我贪玩很晚才

回家，一进门就看到爸爸把眼睛瞪得大大的，

眼珠都快蹦出来了。看着他一副凶相，我识相地一声不吭，

真怕冷不丁“老虎”会伸出“锋利的爪子”。小小“动物园”四年级语文上册部编版【问】有没有人，这样评价你……

哇塞，你力气大得像头牛！哎呀，你怎么跟猴子一样上蹿下跳的？太阳都晒屁股了还不起床，真是个小懒猪！你就像一只发怒的狮子……推荐一本书找到你的动物性格，剖析你的真性情……我父母兄弟姐妹爷爷奶奶外公外婆……我家的成员如果，我家就是“动物园”……家人是哪种动物相貌性格习惯特长脾气……家庭成员的特征例句赏析例句1：

我叫祥泰，最爱吃香蕉，爬树很拿手，爱模仿别人……例句赏析例句2：

爸爸爱吃肉，他讨厌蔬菜，脾气也不大好，头发总是乱蓬蓬的……例句赏析例句3：

妈妈超爱清洁，看到什么东西都要拿去洗，一次，她差点连我一起洗了……例句赏析例句4：

爷爷的个子高高的，散步的时候，我会骑在爷爷的肩膀上，看街上的风景不停地变幻……例句赏析例句5：奶奶善于打扮自己，她房间里有超级多的衣服。出门的时候，她在镜子前一变。哇！连我都认不出来她了。家庭成员爸爸妈妈自己弟弟特点

家庭成员关联动物懒惰的我勤劳的爸爸乖巧的妹妹爱发脾气的爷爷巧嘴的妈妈文段赏析文段1：

“大象”爸爸起床了，他懒懒地“嚎”了一声，举起他那强壮的双臂，伸了一个懒腰。说爸爸像大象，是因为他那壮实的身板与大象有几分相似。文段赏析文段2：我的妹妹是一只大熊猫，她长得很可爱，憨头憨脑，还肉嘟嘟的，特别惹人喜爱，是我们家的超级小宝贝。文段赏析文段3：

我的妈妈是一只“大老虎”，是“动物园”里的老大，非常威武。记得有一次，我忘记写作业了，妈妈知道后很生气，只见她把眼睛瞪得大大的，眼珠子都快“蹦”出来了，这不就是一只发怒的“母老虎”嘛。

用“好像”“像