【高效课堂】高中生物2024-2025学年同步作业：5.1 植物生长素（第1课时）（教师版）-人教版（2019）选择性必修1

5.1植物生长素（第1课时）一、单选题1．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A．缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输B．生长素是由植物体内的色氨酸经一系列反应转变生成的C．植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性D．幼嫩的细胞对生长素的敏感性小于衰老细胞【答案】B【解析】A、植物生长素在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输，生长素的极性运输属于主动运输，需要消耗能量，缺氧会影响呼吸作用供能，A错误；B、生长素是由植物体内的特定部位合成的，色氨酸是合成原料，B正确；C、顶端优势现象、根的向地生长都说明了生长素作用的两重性，而茎的背地生长不能说明生长素作用的两重性，C错误；D、不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同，幼嫩的细胞对生长素的敏感性大于衰老细胞，D错误。2．某研究小组对玉米胚芽鞘进行单侧光处理，如图甲所示，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图乙所示，图丙所示为一株倒伏的玉米植株。下列相关分析正确的是（）A．图乙中的c处细胞对应图甲的a部位B．由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长C．图乙中的d部位的效果相当于图丙中的e部位D．图乙中的c部位的效果相当于图丙中的g部位【答案】C【解析】A、图甲中胚芽鞘会向光生长，即背光侧生长速度大于向光侧，图乙中的c处细胞生长慢，对应图甲的b部位，A错误；B、由图乙的c、d处细胞长度分析可知，生长素通过促进细胞伸长来促进植物生长，B错误；C、图乙中的d部位生长素浓度较高，细胞生长速度较快，效果相当于图丙中的e部位，C正确；D、图乙中的c部位生长素浓度较低，但仍有促进生长的作用，只是细胞生长速度较慢，效果相当于图丙中的f部位，D错误。3．植物体内的生长素主要是通过韧皮部运输的。实验证明，生长素的运输速率与韧皮部细胞的呼吸速率呈正相关，这一事实不能说明的是（）A．生长素的运输可能是主动运输B．生长素的运输需要消耗ATPC．细胞内氧气供应充足时，生长素的运输速率相对较大D．生长素的运输是极性运输【答案】D【解析】A、由于生长素的运输需要细胞呼吸提供能量，故生长素的运输是主动运输，A不符合题意；B、生长素的运输是主动运输，需要消耗ATP，B不符合题意；C、细胞内氧气供应充足时，韧皮部细胞呼吸速率加快，产生的能量更多，则生长素的运输速率较大，C不符合题意；D、极性运输是从形态学上端运输到形态学下端，由题干信息无法得到“生长素的运输是极性运输”的结论，D符合题意。4．如图所示，①②③表示对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述正确的是（）A．图中②③胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B．图中①直立生长，②向光弯曲生长，③向光弯曲生长C．若固定④中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D．若将④中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长【答案】D【解析】A、在单侧光下，②胚芽鞘中的生长素，在尖端发生了横向运输；③胚芽鞘没有尖端，琼脂块中的生长素不能发生横向运输，A错误；B、①生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，直立生长；②生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；③由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；C、④若只转动纸盒，胚芽鞘只有在小孔和光源在一条直线上的时候，才能接收到来自右侧的光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、④如果将纸盒和植株一起旋转，则只有向着小孔部位的胚芽鞘尖端受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确。5．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．植物体内最主要的生长素是吲哚乙酸B．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．促进茎伸长的生长素浓度可能对根的生长起抑制作用【答案】C【解析】A、生长素的本质是吲哚乙酸，色氨酸在酶的作用下转化为吲哚乙酸，A正确；B、生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，B正确；C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不相同，幼嫩细胞更敏感，C错误；D、植物体的不同器官对生长素的敏感程度不同，对生长素的敏感性根＞芽＞茎，故促进茎伸长的生长素浓度可能对根的生长起抑制作用，D正确。6．在太空中飞行的宇宙飞船上放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向是（）A．根向下生长，茎向上生长B．根向下生长，茎向下生长C．根向水平方向生长，茎向上生长D．根和茎都向水平方向生长【答案】D【解析】在太空中飞行的宇宙飞船处于失重状态，重力对生长素的分布没有影响，水平放置的幼苗，根和茎的上、下侧生长素分布均匀，两侧细胞的生长速度相同，故都向水平方向生长，D正确，ABC错误。7．图甲为燕麦幼苗向光弯曲的示意图，图乙为单侧水刺激使生长素分布不均匀引起根的向水弯曲示意图。下列分析错误的是（）A．由图甲可知，背光侧生长素浓度高于向光侧使幼苗向光弯曲生长B．由图甲可知，单侧光会引起向光侧、背光侧的细胞伸长程度不同C．图乙中根向水侧的生长素浓度高于背水侧，导致根向水生长，体现了生长素作用的两重性D．图乙中生长素的运输需要消耗能量【答案】A【解析】A、图甲体现了幼苗的向光弯曲生长，但无法体现背光侧生长素浓度高于向光侧，A错误；B、由图甲可知，背光侧的细胞长度大于向光侧，由此推测单侧光引起向光侧、背光侧的细胞伸长程度不同，B正确；C、由于根对生长素敏感，根表现出向水性是由于向水侧生长素浓度高于背水侧，背水侧低浓度促进生长，向水侧高浓度抑制生长，体现了生长素作用的两重性，C正确；D、生长素由背水侧横向运输到向水侧，是由低浓度到高浓度的主动运输，因此需要消耗能量，D正确。8．侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（）A．自由扩散 B．主动转运C．易化扩散 D．渗透作用【答案】B【解析】A、自由扩散是从高浓度运输到低浓度，A错误；B、题干中体现了生长素可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输，说明题述生长素的运输方式是主动转运，B正确；C、易化扩散是从高浓度运输到低浓度，C错误；D、渗透作用是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，D错误。9．下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，不正确的是（）A．生长素主要在顶芽、幼叶和胚中合成B．生长素主要是由色氨酸经过一系列反应转变而成的C．生长素在韧皮部的运输属于易化扩散D．生长素的极性运输是主动转运【答案】C【解析】A、生长素主要在顶芽、幼叶和胚中合成，A正确；B、生长素主要是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，B正确；C、生长素在成熟组织中通过韧皮部进行非极性运输，运输方式是主动转运，C错误；D、生长素的极性运输是主动转运，D正确；10．下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节作用的叙述正确的是（）A．图1的实验结果是A不生长也不弯曲、B直立生长B．图2中的实验结果是放M的幼苗弯向一侧而放N的不弯曲C．图2中放M的幼苗比放N的幼苗生长慢D．图3茎卷须中生长素浓度外侧比内侧低【答案】A【解析】A、图1的实验结果是A尖端产生的生长素不能向下运输，故不生长也不弯曲，B生长素分布均匀，故直立生长，A正确；B、图2中放M的幼苗和放N的幼苗均直立生长，B错误；C、琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N，因此图2中放M的幼苗比放N的幼苗生长快，C错误；D、图3茎卷须外侧生长较内侧快，说明生长素含量外侧高于内侧，D错误。11．1926年，温特做了以下实验：把切下的燕麦幼苗尖端放在琼脂块上，几小时后，移去幼苗尖端，将琼脂切成小块。再将处理过的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧，结果幼苗会朝放置琼脂块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明（）A．幼苗尖端能产生影响生长的物质B．影响生长的物质自尖端向下运输C．该物质能促进幼苗的生长D．单侧光刺激使该物质在幼苗内不均匀分布【答案】D【解析】A、该实验的结果是幼苗朝放置琼脂块的对侧弯曲生长，说明幼苗的尖端能产生影响生长的物质，A正确；B、幼苗会朝放置琼脂块的对侧弯曲生长，说明尖端产生某种化学物质，该物质能促进幼苗的生长，B正确；C、将处理过的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧，结果幼苗会朝放置琼脂块的对侧弯曲生长，说明尖端产生某种化学物质，由尖端向下运输，促进尖端下面一段生长，C正确；D、由实验过程可知，这种影响生长的物质来自幼苗尖端，但本实验中并未提及单侧光，D错误。12．科学家拜尔将苗尖端切下，放在去除尖端的幼苗的一侧，结果幼苗向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是（）A．该实验证明尖端产生了生长素B．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响C．对照组是没有尖端的幼苗，不生长D．将尖端放在去除尖端的幼苗的正上方，也会弯曲生长【答案】B【解析】A、该实验证明幼苗的弯曲生长是由尖端产生的一种促进生长的化学物质在其下部分布不均匀造成的，不能证明是生长素引起的，A错误；B、因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，B正确；C、拜尔的实验未设置专门的对照组，该实验中尖端分别放置在去除尖端的幼苗的两侧，幼苗会向对侧弯曲生长，C错误；D、将尖端放在去除尖端的幼苗的正上方，生长素分布均匀，幼苗直立生长，D错误。13．某同学做了如下的两组实验，图1和图2胚芽鞘生长情况分别是（）A．向右弯曲生长，不生长不弯曲 B．向左弯曲生长，向右弯曲生长C．向左弯曲生长，不生长不弯曲 D．向右弯曲生长，向右弯曲生长【答案】A【解析】胚芽鞘尖端产生的生长素会扩散到琼脂块，所以图1所示的去尖端的胚芽鞘向右弯曲生长；图2的琼脂块中不含有生长素，所以去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，综上所述，A正确，BCD错误。二、综合题14．下图是利用某些单子叶植物幼苗完成的几组经典实验：实验一：达尔文实验实验二：鲍森·詹森实验（甲与乙）和拜尔实验（丙与丁）请根据上面的实验过程和结果回答问题。(1)依据达尔文实验，可以得出两点推论：①该单子叶植物幼苗接受单侧光刺激的部位是________。②这种刺激能造成胚芽鞘向光弯曲，其原因是________。(2)鲍森·詹森实验的结论是________________。如果在黑暗条件下重复鲍森·詹森对单子叶植物幼苗胚芽鞘的处理方法，结果将会怎样？图甲胚芽鞘________；图乙胚芽鞘________。(3)拜尔实验的结论是胚芽鞘弯曲生长是因为________。【答案】(1)胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端接受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，造成向光侧比背光侧生长慢(2)胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传给尖端下部不弯曲不生长直立生长(3)尖端产生的“影响”在尖端的下部分布不均匀【解析】(1)①达尔文实验中，丙胚芽鞘尖端无法接受单侧光刺激，表现为直立生长。甲、丁的胚芽鞘尖端能接受单侧光刺激，表现为弯曲生长，乙没有胚芽鞘尖端，表现为不生长不弯曲。因此四组实验对照表明接受光刺激的部位是胚芽鞘尖端。②对比四组实验可知，由于胚芽鞘尖端接受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，造成向光侧比背光侧生长慢，因此这种刺激能造成胚芽鞘向光弯曲。(2)鲍森·詹森实验中，甲组没有尖端，表现为不生长不弯曲，乙组实验胚芽鞘的尖端和下部隔着琼脂片，但仍会表现弯曲生长，说明对胚芽鞘的弯曲起决定作用的是尖端，而不是尖端下部，且尖端产生的影响能透过琼脂片传递到尖端下部。如果在黑暗条件下重复鲍森·詹森对单子叶植物幼苗胚芽鞘的处理方法，由于甲组没有尖端，不能产生生长素，仍表现为不生长不弯曲；乙组在黑暗条件下，生长素分布均匀，表现为直立生长。(3)拜尔实验中，尖端不对称放置，胚芽鞘弯向放尖端的对侧，说明放置尖端一侧的下部受到的“影响”更多，生长得更快。即尖端产生的“影响”在尖端的下部分布不均匀，导致胚芽鞘弯曲生长。15．有人提出一种假说，植物向光性是由于单侧光引起MBOA(植物自身产生的一种抑制生长的物质)分布不均匀引起的。为了验证此假说，研究人员利用玉米苗尖端和图1所示装置进行实验，测得甲、乙、丙、丁四个琼脂块中MBOA含量变化如图2所示。请回答下列问题：(1)根据实验结果推测，光照对玉米苗尖端产生MBOA具有__________作用，做出这种推测的依据是_____________________________________________________________________。(2)该实验______(填“能”或“不能”)证明MBOA在苗尖端发生了横向运输。(3)若要同时证明玉米幼苗的向光性是由于向光侧的生长素向背光侧转移，而不是单侧光照射导致向光侧生长素减少引起的，则测定甲、乙、丙、丁四个琼脂块中的生长素含量，结果应是__________________________________________________________________________。【答案】(1)促进甲、乙琼脂块中的MBOA含量大于丙、丁琼脂块中的(2)不能(3)甲中生长素含量少于乙中生长素含量，丙与丁中生长素含量相同，且甲、乙琼脂块中的生长素含量之和等于丙、丁琼脂块中的生长素含量之和【解析】(1)据图分析可知，图2中甲、乙琼脂块中的MBOA含量之和远大于丙、丁琼脂块中的MBOA含量之和，说明光照对玉米苗尖端产生MBOA具有促进作用。(2)乙琼脂块中的MBOA含量增加，甲中MBOA含量高于乙可能是由于光照引起，所以不能证明MBOA在苗尖端发生了横向运输。(3)证明玉米幼苗的向光性是由于向光侧的生长素向背光侧转移，测定四个琼脂块中的生长素含量并进行比较，若甲中生长素含量少于乙中生长素含量，丙与丁中生长素含量相同，且甲、乙琼脂块中的生长素含量之和等于丙、丁琼脂块中的生长素含量之和，