第三单元学业质量评价（单元测试）-2024-2025学年四年级语文上册统编版

部编版四年级上册第三单元学业质量评价(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音,写词语。(7分)1.这里的景色真美呀!梯田céngcéngdiédié( ),shānfēng( )高耸人云,吸引了大量的文人墨客前来yínshi()作赋。2.幼苗原本xiānnèn()的jīnggàn()逐渐kūwěi()。二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)曲折(qūqǔ) 谨慎(sènshèn) 降伏(jiàngxiáng) 宅院(zháizái) 逊色(xùnsūn) 倾听(qīngqǐng) 三、下列动物的家的名称不完全正确的一项是()。(3分)A.鸟巢 鸟窝 狗窝 B.猪圈 羊圈 鸡窝 C.牛棚 牛圈 马厩 D.马洞 鼠巢 虎穴 四、按要求完成句子练习。(8分)1.仿照例句,把事物变化的过程写清楚。例:细丝原先是直的,现在弯曲了。原先是，现在2.①一般来说,普通的蚂蚁巢穴占地面积为3平方米。②一般来说,普通的蚂蚁巢穴占地面积大约为3平方米。我发现第句表达更准确,因为五、根据课文内容填空。(8分)1.从不同的角度观察，结果各不相同。这是此单元中写的《》一诗告诉我们的道理。相关诗句是“，”。2.卢钺写的《雪梅》中，“，。”两句点出了梅与雪各有所长,难分高下。3.俗话说:“,。”几场秋雨过后,天气真是明显变冷了。六、口语交际。(6分)读一读，把下列同学的对话补充完整。小明:现在,越来越多的同学戴上了眼镜，这使他们的生活变得非常不方便。小丽:我觉得这主要是因为小红:我们得想办法保护视力,比如,控制看电视、玩电脑的时间。小明:我同意你的说法。我觉得我们还可以七、阅读短文,回答问题。(32分)(一)课内阅读。(18分)在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.选文按照由到的顺序来写蟋蟀住宅的特点，主要介绍了蟋蟀住宅的、结构和_________。(4分)2.请比较下面的两句话,完成填空。(4分)①隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。②隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。第句表达效果好，理由是3.画“___”的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是。(4分)4.用“”画出能体现作者长期连续观察的句子。(2分)5.为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”?(4分)(二)课外阅读。(14分)牵牛花（叶圣陶）藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验，我知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。 但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在。早起，工作回来，我不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止,并不动弹;实际却无时不回旋向上,刚开始朝这边,停一会儿再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大的一粒嫩头,早起看时，便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白茸毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大的一粒嫩头。有时我认着墙上的斑痕想,明天未必便爬到那里吧。但出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上。好努力的一夜工夫!(有删改)从第1自然段中的“可以体会到作者进行了连续的观察。画“”的句子,作者把叶柄处生的花蕾和相比较,准确生动地写出了花蕾的大小。(4分)2.第2自然段,作者抓住叶子的特点,运用了__的修辞手法，写出了叶子生机勃勃的样子。(3分)3.对此文与《爬山虎的脚》一文的比较分析，有误的一项是()。(2分)A.从描写对象来看,两篇文章都是描写植物的,都对植物进行了观察B.从观察方法来看,《爬山虎的脚》主要是连续观察,此文则有细致观察和连续观察C.从主要内容来看,《爬山虎的脚》侧重描写爬山虎脚的位置、形状、颜色以及它是怎样向上爬的,此文则侧重描写牵牛花藤蔓向上爬的情形4.读了短文,你从作者的身上学到了什么?请联系生活实际谈一谈。(5分)