岗位职责是几级文件

岗位职责是几级文件【篇一：各部门岗位职责三级文件】一、目的为增强员工的职责意识，规范公司管路管理，结合公司实际，特制订本规定。二、适用范围全体在职员工三、职责（1）、岗位名称：生产车间班长直接上级：生产副部长直接下级：操作工人1.负责本班生产任务及质量指标的完成。2.负责抓好本班人员的劳动纪律。3.负责监督本班机台设备的运转情况。4.做好班组交接班记录，保证交接班工作的顺利进行。5.完成车间下达的其他各项任务。岗位要求：1.中专以上学历，机械类或管理类专业。2.有两年以上机械操作经验并具有较高的操作技能。3.具有一定的组织管理能力。4.坚持原则，有较强的工作责任心。5.熟悉本公司产品生产工艺流程，了解iso9000质量体系的基本知识（2）、岗位名称：操作工直接上级：班长直接下级：无岗位职责：1.负责完成车间下达的生产任务及质量指标。2.如实填写机台生产工艺记录。3.保持机台整洁及机台周围的卫生。4.服从班长管理，完成班长安排的其它各项工作。岗位要求：1.具有高中以上学历。2.有良好的身体素质。3.具有较强的工作责任心和团结协作精神。4.熟练掌握设备的操作技能，有较强的质量意识，了解有关iso9000质量体系的基本知识。编写部门：人力资源行政部1/8发布日期：（3）、岗位名称：车间副部长直接上级：组件部部长直接下级：车间班长岗位职责：1.负责车间生产管理工作。2.负责生产进度管理和生产材料统计审核管理。3.负责车间人员的岗位培训工作，确保合格的操作人员上岗。4.负责对各车间、班组的管理工作。5.对下属人员检查、督促、考核、激励。6.负责对产品生产过程中质量管理。7.负责做好生产环境保护工作。岗位要求：1.具有大专以上文化程度或丰富的实际经验、专业知识。2.有较强的管理能力和协调能力。3.有较强的工作责任心。4.熟悉本公司产品生产工艺流程，掌握产品质量知识，熟悉iso9000质量体系的有关知识。（3）岗位名称：组件部部长直接上级：总经理直接下级：车间副部长、设备部部长岗位职责：1.负责生产系统的指导、协调、监管、检查、考核工作。2.负责调度室、工艺室、电器室、设备室的管理工作。3.负责组织新产品、新技术开发工作。4.最终结果为生产部经理负责，以生产指标的完成情况来说明工作的好与差。岗位要求：1.具有大专以上学历，工程技术类专业，有助理工程师职称。2.具有一定的基层管理经验。3.熟练应用办公软件。直接下级：技术员岗位职责：1.负责主持本部门的各项工作，组织并督促本部门人员完成职责范围内的各项工作任务。2.负责组织、召开公司各种技术分析会。3.负责组织新产品、新技术开发工作。4.负责对大型关键设备以及扩建、新建项目的技术方案的审核工作。5.负责公司的技术职称评定管理工作。6.负责公司环保的管理工作。7.负责组织拟定本部门工作目标、工作计划、并组织实施、指导、协调、检查、监督及控制。8.按时完成总经理交办的其他工作。岗位要求：1.具有大专以上学历，高级工程师技术职称。2.热爱公司，有较强的综合协调能力和组织管理能力。3.品德端正，办事公正，坚持原则。4.两年以上工程技术主管经历，业绩突出。5.良好的现代企业管理理念，全面的综合管理能力，能制定综合计划，组织和激励下属的工作。6.良好的判断能力和决策能力。7.善于沟通、协调，通过日常信息的交换，掌握企业生产、技术的管理情况。（11）、岗位名称：总经理直接上级：无直接下级：市场经理、生产经理、技术经理、财务经理、仓库部长、人力资源科科长岗位职责：1.根据董事会要求，确定公司的经营方针，建立股份公司的经营管理体系并组织实施和改进，为管理体系运行提供足够的资源。2.负责召集和主持总经理办公会议，协调、检查和督促各部门的工作。3.负责质量体系的建立实施和保持，确定公司质量方针和质量目标。4.根据市场信息，为满足顾客要求，不断调整企业的经营方向，使企业持续稳定发展。5.保证公司能提供符合标准的服务和产品。6.负责倡导公司的企业文化和经营理念，塑造企业形象。7.负责确定公司产品的营销策略。8.负责公司信息管理系统的建立及信息资源的配置。9.负责公司人力资源的开发与管理。10.负责公司的安全工作。11.负责确定公司的年度财务预、决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案。编写部门：人力资源行政部5/8发布日期：【篇二：各级岗位职责】岗位职责五级：（1）认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，严格遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，认真落实课堂教学常规，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。承担校级以上公开课或教学示范课。（4）有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。积极运用教育教学新理念、新方法，认真开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，指导并参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导中级、初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。主动完成上级教育部门和学校各部门所规定的常规工作或其他工作，为学校的发展做出积极贡献。六级：（1）认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，严格遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，积极落实课堂教学常规，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。承担校级以上公开课或教学示范课。（4）有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。积极运用教育教学新理念、新方法，认真开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，指导并参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导中级、初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。主动完成上级教育部门和学校各部门规定的常规工作或其他工作，为学校的发展做出积极贡献。七级：（1）认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，严格遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，认真落实课堂教学常规，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。承担校级以上公开课或教学示范课。（4）有较强的教学科研能力，积极运用教育教学新理念、新方法，认真开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导中级、初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。八级：（1）认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，严格遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。承担各类公开课或教学示范课。（4）有教学科研能力，积极开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。九级：（1）贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，认真落实课堂教学常规，教学效果较好。承担各类公开课或教学示范课。（4）有教学科研能力，积极开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。十级：（1）贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，认真落实课堂教学常规，教学效果较好。承担各类公开课或教学示范课。（4）有教学科研能力，积极开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）指导初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。（7）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。十一级：（1）贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵守《教育法》、《教师法》等法律法规。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。（3）承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，认真落实课堂教学常规，有一定教学效果。承担校级公开课或教学研讨课。（4）能够开展教育教学研究。（5）积极参加教改教研活动，参与教研组和备课组活动。（6）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。（7）完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。十二级：（1）认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，严格遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。（2）按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。承担各类公开课或教学示范课。（4）有教学科研能力，积极开展教育教学研究。（5）积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。（6）组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。完成学校各部门所规定的常规工作或其他工作。【篇三：岗位职责文件目录】岗位职责文件目录序号文件编码1xz-zz-001-002xz-zz-002-003xz-zz-003-004xz-zz-004-005xz-zz-005-006xz-zz-006-007xz-zz-007-008xz-zz-008-009xz-zz-009-0010xz-zz-010-0011xz-zz-011-0012xz-zz-012-0013xz-zz-013-0014xz-zz-014-0015xz-zz-015-0016xz-zz-016-0017xz-zz-017-0018xz-zz-018-0019xz-zz-019-0020xz-zz-020-0021xz-zz-021-0022xz-zz-022-0023xz-zz-023-0024xz-zz-024-0025xz-zz-025-0026xz-zz-026-0027xz-zz-027-0028xz-zz-028-0029xz-zz-029-0030xz-zz-030-0031xz-zz-031-0032xz-zz-032-0033xz-zz-033-0034xz-zz-034-0035xz-zz-035-0036xz-zz-036-0037xz-zz-037-0038xz-zz-038-0039xz-zz-039-0040xz-zz-040-0041xz-zz-041-0042xz-zz-042-0043xz-zz-043-0044xz-zz-044-0045xz-zz-045-00文件名称质量部工作职责生产部工作职责物资部工作职责工程部工作职责销售部工作职责财务部工作职责行政部工作职责质量部qa室工作职责验证办工作职责质量审查室工作职责gmp办工作职责总经理岗位职责质量总监岗位职责质量受权人岗位职责质量转受权人岗位职责生产副总岗位职责销售总监岗位职责财务总监岗位职责项目总监岗位职责总工程师岗位职责行政部经理岗位职责行政部主任岗位职责行政内勤岗位职责驾驶员岗位职责绿化岗位职责食堂工作职责非生产区保洁员岗位职责保安人员岗位职责车队长岗位职责质量部经理岗位职责qa主任岗位职责qa人员岗位职责质量部质量审查员岗位职责质量审查办主任岗位职责qc办主任岗位职责质量部留样品管理员岗位职责qc人员岗位职责qc取样员岗位职责gmp办主任岗位职责gmp办人员岗位职责生产部经理岗位职责车间主任岗位职责车间技术员岗位职责车间操作人员岗位职责灌封岗位工作职责46xz-zz-046-0047xz-zz-047-0048xz-zz-048-0049xz-zz-049-0050xz-zz-050-0051xz-zz-051-0052xz-zz-052-0053xz-zz-053-0054xz-zz-054-0055xz-zz-055-0056xz-zz-056-0057xz-zz-057-0058xz-zz-058-0059xz-zz-059-0060xz-zz-060-0061xz-zz-061-0062xz-zz-062-0063xz-zz-063-0064xz-zz-064-0065xz-zz-065-0066xz-zz-066-0067xz-zz-067-0068xz-zz-068-0069xz-zz-069-0070xz-zz-070-0071xz-zz-071-0072xz-zz-072-0073xz-zz-073-0074xz-zz-074-0075xz-zz-075-00