下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
塑料制品加工协议书模板
甲方(委托方):____________________
乙方(加工方):____________________
鉴于甲方有塑料制品加工需求,乙方具备相应的加工能力和资质,双方本着平等互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方加工塑料制品事宜达成如下协议:
第一条产品信息
1.1产品名称:_____________________
1.2产品规格:_____________________
1.3产品数量:_____________________
1.4产品标准:_____________________
1.5产品交付时间:_____________________
1.6产品交付地点:_____________________
1.7产品验收标准:_____________________
1.8产品价格及支付方式:_____________________
1.9其他约定:_____________________
第二条甲方的权利与义务
2.1甲方应按照约定的时间和方式向乙方提供加工所需的原材料、图纸、技术参数等。
2.2甲方有权对乙方加工的产品进行验收,并在验收后提出修改意见。
2.3甲方应按照合同约定支付加工费用。
2.4甲方应保证提供给乙方的所有信息和资料的准确性和合法性。
第三条乙方的权利与义务
3.1乙方应按照甲方提供的要求和标准进行加工。
3.2乙方应保证加工产品的质量符合约定的标准。
3.3乙方应按时完成加工任务,并按照约定的时间和地点交付产品。
3.4乙方有权按照合同约定收取加工费用。
3.5乙方应对加工过程中产生的废料、副产品等进行妥善处理。
第四条质量保证与售后服务
4.1乙方应对加工的产品提供质量保证,保证期限为产品交付后____个月。
4.2在质量保证期内,如产品出现质量问题,乙方应负责免费维修或更换。
4.3乙方应提供必要的售后服务,包括技术咨询、产品维护等。
第五条违约责任
5.1如甲方未按约定支付加工费用,应按未支付金额的____%向乙方支付违约金。
5.2如乙方未按约定交付产品,应按未交付产品价值的____%向甲方支付违约金。
5.3任何一方违反本协议其他条款,应承担相应的违约责任。
第六条争议解决
6.1本协议在履行过程中如发生争议,双方应首先通过友好协商解决。
6.2如协商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第七条其他
7.1本协议自双方签字盖章之日起生效。
7.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
7.3本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
甲方代表(签字):____________________
乙方代表(签字):____________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 京e贷对接人测试试卷
- 叶片泵现代设计方法智慧树知到答案2024年兰州理工大学
- 二建模拟考试(公路工程实务)
- 29高中数学新教材课堂导学案(求导公式即法则)及答案
- 第一章 特殊的平行四边形 基础题2024-2025学年北师大版数学九年级上册
- 光固化树脂行业相关投资计划提议
- 彩色显像管和彩色显示管相关项目投资计划书
- PCB高纯化学品相关项目投资计划书范本
- 专题01 二次根式5种压轴题型全攻略(原卷版)
- 2024年人教版小学语文新教材培训心得
- 四季酒店客房培训资料
- 中小学教师职业道德规范及解读样本
- 广告策划实训教程 课件 项目四 广告策划实务之品牌调研
- 三废环保管理培训
- 残疾人肢体康复训练指导
- 法律金融知识讲座
- 探讨建筑工程预算管理的意义及其措施
- 无损检测员(铁路探伤工)理论试题(高级工)
- 髋关节病的诊断和治疗
- 测量系统分析课件
- 如何培养宝宝正确的咀嚼能力
评论
0/150
提交评论