全国健美操大众锻炼标准第三套二级组合2第五课时说课课件高二上学期体育与健康人教版_第1页
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文档简介

关

注

学

生

需

求

拓

展

学

习

空

间

促

进

学

生

发

展《全国健美操大众锻炼标准第三套二级组合二》

年

级：高中二年级学科：体育与健康一、指导思想：积极响应实施健康中国战略号召，坚持

“

健康第

一

”

为指导思想，遵循高中学生

的身心发展规律，培养学生不断养成勤思

考、慧运动、善合作、愿展示的终生体育

意识，真正落实

“

立德树人

”

的根本任务。教材选自华师大版健美操模块三第五次课，根据新课程标准，

模块三内容要求，设定内容。1.通过不同练习方式，掌握组合2动作。2.理解健美操运动的价值，掌握练习方法。3.学练中克服畏难情绪.通过小组合作

以及展示，培养团队协作能力。学情分析教学目标教学重、难点重点：方向变化以及转体时动作自然流畅、体态优美。难点：上下肢协调配合。授课对象为高二年级选项班学生。二、教学背景分析教材分析

三

、教学策略音乐是健美操教

学的灵魂，因此利

用音乐贯穿于整个

课堂。分解、完整、讲

解、观察、纠正错

误、探究式学习、

合作学习法。1.慢跑、专项练习。2.上肢控制、下肢屈膝落地缓冲、动作规范。3.体能练习兼顾上下肢

力量以及核心力量的均

衡发展。教学

方法安全

措施教学手段结束部分1.

拉伸放松2.

师生小结3.

师生再见1.复习巩固

2.组合2教

学3.体能加油

站四、教学环节1.慢跑2.专项热

身操基本部分准备部分

（一

）准

备部分：

1.慢跑2.专项热身操03.1-2八拍教学1.复习巩固组合12.组合2教学01.提出问题教师讲解示范02.将1至8个八拍分成:1-2八拍3-4八拍5-8八拍同1-4八拍动作相同

.但方向相反。（二）基

本

部

分04.3-4八拍教学3.分

组

练

习4

.

分

组

展

示5.

组合2

完整演练体能加油站：1.双人高位手脚协调跳

2.双人俯撑击掌3.双人仰卧起坐击掌1.拉伸放松2.师生小节

3.课后作业

4.师生再见（三）结束部

分：教学

资

源

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

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