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文档简介

■考点一:语音识记

音标、认读Unit5复习巩固考点清单字母组合发音例词leapple,people,table■考点二:单词梳理

基础、必背三会单词(要求会听、会说、会读)Unit5复习巩固考点清单衣服类名词1.clothes

n.(名词)衣服;服装2.pants

n.(名词)裤子3.hat

n.(名词)(常指带檐的)帽子4.dress

n.(名词)连衣裙5.skirt

n.(名词)女裙6.coat

n.(名词)外衣;大衣Unit5复习巩固考点清单衣服类名词7.sweater

n.(名词)毛衣8.sock

n.(名词)短袜9.shorts

n.(名词)短裤10.jacket

n.(名词)夹克衫11.shirt

n.(名词)(尤指男士)衬衫两会单词(要求会听、会说)Unit5复习巩固考点清单代词1.yours

pron.(代词)你的;你们的2.whose

pron.(代词)谁的3.mine

pron.(代词)我的动词1.pack

v.(动词)收拾(行李)2.wait

v.(动词)等待■考点三:短语归纳

重点、必会1短语:hangup挂起例句:Pleasehangupyourhat.请把你的帽子挂起来。2短语:putaway把……收好例句:Putawayyourshoes.把你的鞋收好。Unit5复习巩固考点清单3短语:puton穿上例句:Putonyourcoat.It’scoldoutside.穿上你的外套。外面很冷。4短语:takeoff脱下,摘下例句:Takeoffyoursocks,Tom.汤姆,脱掉你的袜子。Unit5复习巩固考点清单■考点四:句型分析

难点、突破课文原句1—Amy,aretheseyours?埃米,这(双鞋)是你的吗?—No,theyaren’t.They’reChenJie’s.不,不是。它们是陈杰的。(p.48)句型分析询问某些物品是否是某人的时,可以使用此句型来提问,若知道是谁的还可以用句型“They’re+名词性物主代词/名词所有格.”来告知对方。Unit5复习巩固考点清单句型结构Arethese/those(+复数名词)+名词性物主代词/名词所有格?这些/那些……是……吗?肯定回答:Yes,theyare.是的,它们是。否定回答:No,theyaren’t.不,它们不是。例句赏析—Aretheseshortshers?这条短裤是她的吗?—No,theyaren’t.They’remine.不,不是。它们是我的。Unit5复习巩固考点清单课文原句

2—IsthisJohn’s?这是约翰的吗?—No,itisn’t.It’sMike’s.不,不是。它是迈克的。(p.48)句型分析询问某个单数物品是否是某人的时,可以使用此句型提问。若知道是谁的还可以在否定回答后用句型“It’s+名词性物主代词/名词所有格.”来告知对方。Unit5复习巩固考点清单句型结构Isthis/that(+单数名词)+名词性物主代词/名词所有格?这/那……是……的吗?肯定回答:Yes,itis.是的,它是。否定回答:No,itisn’t.不,它不是。例句赏析—Isthisbookyours?这本书是你的吗?—Yes,itis.是的,它是。Unit5复习巩固考点清单课文原句

3—Whosecoatisthis?这是谁的外套?—It’smine.它是我的。(p.51)句型分析询问某个单数物品的主人,可以使用此句型。其中it’s是itis的缩写形式,whose的意思是“谁的”,用来询问物品的主人是谁。句型结构—Whose+单数名词+isthis/that?这/那是谁的……?—It’s+名词性物主代词/名词所有格.它是……的。例句赏析

—Whosejacketisthis?这是谁的夹克衫?—It’sMike’s.它是迈克的。Unit5复习巩固考点清单课文原句

4

—Whosepantsarethose?那条裤子是谁的?—They’reyourfather’s.它们是你爸爸的。(p.51)句型分析此问句用来询问某些复数物品的主人,答语中的they’re是theyare的缩写形式。“人名(称呼)+’s”是名词所有格形式。名词所有格表示物品的所属关系,意思是“……的”。一般在单数名词后加“-’s”或在以“s/es”结尾的名词后面加“-’”。Unit5复习巩固考点清单句型结构

—Whose+复数名词+arethese/those?……是谁的?—Theyare+名词性物主代词/名词所有格.它们是……的。例句赏析—Whosesocksarethose?那双袜子是谁的?—They’remymother’s.它们是我妈妈的。Unit5复习巩固考点清单Unit5复习巩固考点清单课文原句

5—Whatcolourarethey?它们是什么颜色的?—White.白色的。(p.52)句型分析此句用于询问物品的颜色。句型结构—Whatcolouris+it/可数名词单数/不可数名词?/Whatcolourarethey/可数名词复数?……是什么颜色的?—(It’s+)颜色./(They’re+)颜色.它/它们是……Unit5复习巩固考点清单例句赏析

—Whatcolourishisshirt?他的衬衫是什么颜色的?—It’swhite.它是白色的。—Whatcolourarethosebananas?那些香蕉是什么颜色的?—Yellow.黄色的。■考点五:课文默记

巩固、培优一、选择正确的一项,补全课文内容。Teacher:OK.It’sfouro’clock.It’stimetogohome!Teacher:Amy,are1.__________yours?Amy:No,theyaren’t.My2.__________aregreen.They’reChenJie’s.Teacher:Whataboutthis3.__________?IsthisJohn’s?Amy:No,

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