10雨点儿（课件）语文一年级上册

千条线，万条线，落到水里看不见。

——打一自然现象（）

雨点儿yǔdiǎnr数彩半空问到方没更绿出长shǔcǎibànkōngwèndàofāngméigènglǜchūzhǎng学认字前鼻音后鼻音数不清

云彩

半空

问答到哪儿地方长出wèndáshǔbùqīnɡyúncɑibànkōnɡdàonǎrzhǎnɡchūdìfɑnɡ翘舌音儿化音轻声初读课文秃宝盖（冖）宝盖（宀）穴宝盖（穴）写宝字空有什么办法记住这三个偏旁呢？房顶平平秃宝盖，加个烟囱是宝盖，住进八人穴宝盖。fánɡdǐnɡpínɡpínɡtūbǎoɡàijiāɡèyāncōnɡshìbǎoɡàizhùjìnbārénxuébǎoɡài偏旁儿歌识字游戏。数不清云彩彩色半空问到地方方向没有自由读课文，借助拼音朋友读准字音，读通句子。自读课文课文解读数不

清

的雨

点儿，从

云

彩

里

飘

落

下

来。shǔbùqīnɡdeyǔdiǎnrcónɡyúncailǐpiāoluòxiàlái

下雨的时候，雨点儿是什么样的呢？你数过雨点儿吗？数得清吗？数数不清、数一数shǔ数学、数字shù数学课上，老师在教我数数。shùshǔshù多音字多读几遍“数不清”？想一想：你还能用“数不清”说一句话吗？◎草地上有数不清的_____。◎天空中有数不清的_____。◎数不清的_______________。野花星星红枣堆放在地上_______的雨点儿，从云彩里______下来。数不清飘落同学们还知道有哪些东西是数不清的吗？写出了雨点很多给人一种轻盈的感觉数不清飘落的树叶课文解读

半

空

中

，大

雨

点儿

问

小

雨

点儿

：“你

要

到

哪里去？”bànkōnɡzhōnɡdàyǔdiǎnrwènxiǎoyǔ

diǎnrnǐyàodàonǎlǐqù

大雨点儿和小雨点儿在半空中碰面了，谁问了谁一个什么问题呢？这里运用了拟人的修辞手法。大雨点儿和小雨点儿是不会说话的，这里把它们当作人来写，使它们具有人的情感，把雨点儿写活了，使文章更生动，事物特点更突出，富有情趣。这些雨点儿是要到哪里去呢？在课文中找一找画出来。小

雨

点儿

回

答

：“我

要去

有

花

有

草

的地

方。你呢？”课文解读xiǎoyǔdiǎnrhuídáwǒ

yàoqùyǒuhuāyǒucǎodedìfɑnɡ

nǐne你知道哪些地方是有花有草的呢？大雨

点儿

说

：“我

要去

没

有

花

没

有

草

的地

方

。”课文解读dàyǔ

diǎnr

shuō

wǒyàoqù

méiyǒuhuāméiyǒucǎodedìfɑnɡ大雨点小雨点我要去________________的地方。没有花没有草我要去__________的地方。有花有草填一填

联系实际说一说：哪些地方有花有草？哪些地方没有花没有草？有花有草的地方没有花没有草的地方如果你是雨点儿，你想到哪儿去？沙漠干旱地秧田思考：大、小雨点儿去的地方发生了什么不同的变化呢？课文解读

不

久，有

花

有

草

的

地

方

，花

更

红了，草

更

绿

了。没

有

花

没

有

草

的地

方

，开

出

了

红

的

花

，长

出

了

绿的草。bù

jiǔ

yǒuhuāyǒucǎodedìfɑnɡ

huāɡènɡhónɡ

lecǎoɡènɡlǜ

le

méiyǒuhuāméiyǒucǎodedìfɑnɡkāichūlehónɡdehuāzhǎnɡchūlelǜde

cǎo长长出、长大zhǎng长长的、长短cháng小树的身子长长的，它在慢慢地长大。chángchángzhǎng有花有草的地方，花比以前更红了，草比以前更绿了。有花有草的地方，花比以前更红了，草比以前更绿了。小雨点的滋润为什么花更红了，草更绿了？

没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

这一句照应第4自然段，写大雨点儿去的地方发生的变化。大雨点儿为人类开辟了一片新的绿色。我们从中知道了雨水与植物的生长有着密切的关系，进一步感受到：雨水滋润万物，对人类的贡献很大。雨点儿小雨点儿大雨点儿花更红草更绿开红花长绿草有花有草没有花没有草板书设计雨的形成

陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相