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文档简介

苏科版九年级上册《11.1杠杆》2023年同步练习卷一、选择题1.关于杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆的支点一定在杠杆的某一端 B.从支点到力的作用点的距离叫力臂 C.动力和阻力的方向应该是一致的 D.动力和阻力的作用点可以在支点的两侧,也可以在支点的同侧2.裁纸刀工作时是一个杠杆。如图所示,刘纹焰用一把裁纸刀将纸卷切断,手对杠杆的力是动力,纸卷对杠杆的力是阻力。当他把纸卷向左侧(向里)移动时,下列说法正确的是()​A.动力臂不变,会更费力 B.动力臂变长,会更省力 C.阻力臂变短,会更省力 D.阻力臂变长,会更省力3.如图甲、乙所示,是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景,小强看后感到疑惑,于是想用实验的方法探究竟。他要研究的问题是:在杠杆平衡的情况下()A.动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系 B.动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系 C.动力和阻力臂一定时,动力臂和阻力的关系 D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系4.《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”、“本”表示力臂,“权”“重”表示力,如图所示,杆秤在水平位置平衡,以下说法正确的是()①“重”增大时,N端下沉②“权”增大时,M端上扬③“权”向右移时,N端下沉④提纽向右移时,M端上扬A.只有①② B.只有②④ C.只有③④ D.只有①③二、填空题5.如图所示,小华用笤帚在扫地,其支点为图中点,动力作用在点处,阻力的方向与动力的方向(填“相同”或“不相同”)。6.如图所示,OA是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆A端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且AB⊥OB.则线段表示力F的力臂。(选填“AB”或“OB”或“OA”)7.如图所示,用撬棒撬一块大石头,甲同学欲撬动石头,所用的力垂直AD向下作用在A点,此时支点是点,甲同学所用力的力臂是;乙同学欲撬动石头,所用的力垂直AD向上作用在A点,此时的支点是点,乙同学所用力的力臂是。8.如图所示,轻质杠杆(AO=OB=BC)上挂着150N的重物,为使杠杆水平平衡,可采取的方法有:(1)在A点沿竖直向施加150N的力。(2)在点沿竖直向上施加150N的力。(3)在C点沿竖直向上施加的力。(4)在C点施加的力(填“可能”或“不可能”)等于150N。9.如图所示,在杠杆C点挂上钩码,在转轴O上套有半径大小为R的圆形纸板,纸板圆心也在O点,在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力FA、FB。杠杆都能在水平位置保持平衡。杠杆平衡时,拉力FB的力臂大小为,拉力FAFB。(选填“>”、“=”或“<”)三、作图题10.如图所示,为钓鱼竿的简化示意图,其中O为支点,F1为动力.请在图中画出阻力F2的示意图(钓鱼竿自重忽略不计)。11.在图中,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,在图中画出力F2的力臂L2和力臂L1对应的力F1.四、实验探究题12.如图所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为0~5N。(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡,小王应将杠杆右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,这样做的好处是便于直接测量。(2)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A点下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将B点的钩码向右移动格。(3)丙图中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个重为0.5N的钩码,当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡,此时动力臂为cm,动力F为N。五、计算题13.如图所示是某健身爱好者做俯卧撑时的情景,他的身体可以看成一个杠杆,O为支点,A点为身体的重心,且OB=0.9m,BC=0.6m,他的质量是50kg。(g取10N/kg)求:(1)动力臂和阻力臂的长度:(2)地面对健身者手的支持力。

苏科版九年级上册《11.1杠杆》2023年同步练习卷(1)参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、支点是杠杆绕着转动的固定点,所以支点在杠杆上,并且支点的位置是杠杆上的任意位置,故A错误;B、力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离,故B错误;C、动力和阻力使杠杆转动的方向必须相反,但它们的方向不一定相反,也不一定一致,故C错误;D、根据动力和阻力的方向不同,动力作用点和阻力作用点可以在支点两侧,也可以在支点同侧,故D正确。故选:D。2.【解答】解:当小华把纸卷向左侧(向里)移动时,阻力臂减小,纸对杠杆的阻力不变,在动力臂不变的情况下,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,需要的动力会变小,更省力,故C正确,ABD错误。故选:C。3.【解答】解:由甲、乙两图可知,肩膀可以看成支点,同一物体的重力不变,则阻力相同;手到肩膀的距离相同,可知动力臂相同;物体到肩膀的距离不同,则阻力臂不同;现象是甲图所用动力更小,即更省力;所以,他要研究的问题是:动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系。故选:A。4.【解答】解:①.“重”增大时,左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积N端下沉,故①正确;②.“权”增大时,左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积M端下沉,故②错误;③.“权”向右移时,左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积N端下沉,故③正确;④.提纽向右移时,左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积M端下沉,故④错误。综合上述分析可知,①③正确。故选:D。二、填空题5.【解答】解:小华用笤帚在扫地,其支点为图中C点,动力作用在B点处,阻力的方向与动力的方向不相同。故答案为:C;B;不相同。6.【解答】解:由图可知,OB是从支点O到力F作用线的距离,所以,线段OB表示力F的力臂。故答案为:OB。7.【解答】解:如图,甲同学撬动石头,所用的力垂直AD向下作用在A点,杠杆绕B转动,所以B点为支点;因为是垂直杠杆用力,从B到A的距离为所用力的力臂;乙同学撬动石头,所用的力垂直AD向上作用在A点,杠杆绕D转动,所以D点为支点,因为是垂直杠杆用力,从D到A的距离为所用力的力臂。故答案为:B;BA;D;DA。8.【解答】解:(1)设AO=OB=BC=L,则阻力与力臂的乘积为:G•L,由杠杆平衡条件知:G•L=F•L1,代入数据得:150L=150L1则L1=L,即力应竖直向下。(2)若加竖直向上的力,则力的方向与重力的方向相反,即应在O点右则加入,由杠杆平衡条件得:G•L=F•L′,则L′=L,即应在B点加。(3)若要使所加力最小,力臂应最长,由图知最长力臂应在C点,且沿竖直方向,即力臂为2L,由杠杆平衡条件可得:G•L=F'•2L,得F'===75N。(4)根据力臂的定义可知,当作用在C点的力的力臂等于L时,根据杠杆的平衡条件可知,在C点施加的力可能等于150N。故答案为:(1)下;(2)B;(3)75;(4)可能。9.【解答】解:在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力FA、FB,由数学知识,圆心与切点的连线与切线垂直,即对应的半径与切线垂直,根据力臂的定义,图中FA、FB对应的力臂均为R;由题意知,阻力与阻力臂是一定的,根据杠杆的平衡条件,动力与动力臂之积也为一定值,因两力的力臂相等,故FA=FB。故答案为:R;=。三、作图题10.【解答】解:阻力F2为鱼线对杆到拉力,过鱼线与杆的交点沿竖直向下画一条有向线段,并标上“F2”,如图所示:11.【解答】解:反向延长力F2的作用线,由支点向F2的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是其力臂L2;过力臂L1的下端,作L1的垂线,与杠杆OA的交点为力F1的作用点,方向斜向上,如图所示:四、实验探究题12.【解答】解:(1)为使杠杆在水平位置平衡,小王应将杠杆右端的平衡螺母向左移。在实验中也必须使杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂。(2)如图乙所示,设一格的长度为l,根据杠杆的平衡条件可得:4G×2l=2G×nl,解得:n=4,故应该将B处所挂钩码向右移动4﹣3=1格(3)当动力在D点斜向下拉(与水平方向成30°角)动力臂是:l1=OD=×4×5cm=10cm,根据杠杆的平衡条件Fl1=4Gl2可得,动力为:F===2N。故答案为:(1)左;力臂;(2)1;(3)10;2

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