初中物++理声音的特性2.3声的利用+课件+人教版物理八年级上册

第二章声现象第2节声音的特性

知识点1

音调1.

如图是“探究音调和频率的关系”实验，下列说法不正确的是（

A

）A.

钢尺伸出桌面越长，振动越快B.

物体振动得越快、频率越高，发出声音的音调越高C.

通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率D.

实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法A2.

下面是一些正在振动的物体。甲：手臂每秒上下挥动两次；乙：蝙蝠某器官每秒

振动1

000

000次；丙：音叉发出频率为256

Hz的声音。（1）甲、乙、丙中音调最低的是

；音调最高的是

⁠。（2）甲、乙、丙中，你能听到发声的是

⁠。（3）甲是次声波，

是超声波。甲乙丙乙3.

在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，

他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行

实验。编号材料长度/cm横截面积/mm2A尼龙

55

1B

尼龙

55

0.5C

尼龙

80

1D

镍合金

①

0.5编号材料长度/cm横截面积/mm2A尼龙

55

1B

尼龙

55

0.5C

尼龙

80

1D

镍合金

①

0.5（1）为了验证猜想一，应选编号

和

两种规格的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选编号

和

两种规格的琴弦进行实验。（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的

位置所缺数据是

⁠。（4）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是

⁠。A

B

A

C

55

控制变量法知识点2

响度4.

要增大鼓声的响度，应采取的办法是（

A

）A.

用较大的力击鼓B.

用较小的力击鼓C.

提高击鼓的速度D.

放慢击鼓的速度5.

为创建文明城市，引导居民都在公共场合“轻声”说话。这里的“轻声”描述的

是声音的

⁠。6.

跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲是由于扬声器纸盆的

⁠

产生的，是通过

传入人耳的；如图是几种声音输入到示波器上时显

示的波形，其中音调相同的是

，响度相同的是

⁠。A响度振

动空气甲、乙甲、丙知识点3

音色7.

“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小红边接听电话边喊道。小红判定是外婆打

来的电话的依据是（

A

）A.

声音的音色B.

声音的音调C.

声音的响度D.

声音传递的情感8.

（湖南永州）唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，客船上的人能辨别出传来的是钟声，是根据声音的（

A

）A.

音色B.

响度C.

音调D.

频率9.

课堂上老师使用的便携式扩音机，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高

的“保真度”。从声学上讲，较高的“保真度”是要求较好地保持原声的

⁠

（选填“音调”“响度”或“音色”）。AA音

色

10.

（随州曾都期末）小红非常喜欢模仿演唱《左手指月》，但是总觉得高音部分唱不上来，这里的“高音”是指声音的（

C

）A.

振幅B.

响度C.

音调D.

音色C11.

（武汉月考）在班级开展的“小小音乐会”活动上，两个自制的小乐器吸引了大家的注意。一个是“水瓶琴”，它是由8个相同的玻璃瓶组成，瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们会发出不同的声音。另一个是“音调可变的哨子”，在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，抽拉活塞，也会发出不同的声音。下列有关说法正确的是（

B

）A.

敲击水瓶琴时，是瓶内空气柱振动发声B.

吹哨子时，向下拉活塞，发出的声音音调变低C.

吹哨子时，是塑料管振动发声D.

用相同大小的力敲击水瓶琴时，最左边的水瓶发出声音的音调最高B12.

（荆州松滋期中）如图为声波的波形图，下列说法正确的是（

A

）A.

甲、乙、丙三者的音色不同B.

甲、乙、丙三者的响度不同C.

甲、乙、丙三者的音调不同D.

甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同A13.

（随州曾都期末）我国自主研发了包括导航、水声通讯测速、图像信号传输等多种不同功能的声呐，声呐使用时发出的是

波，航天员在月球上

（选填“能”或“不能”）利用声呐测定两山之间的距离。超声不能第3节声的利用

知识点1

声与信息1.

下列实际应用中，没有利用声音传递信息的是（

C

）A.

有经验的人选瓷器时总是敲一敲分辨质量B.

远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C.

我们在深夜看电视时应把音量关小D.

铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动C2.

每逢除夕，人们都喜欢燃放鞭炮。小明在看春晚，忽然听到外面有噼啪的爆竹

声，而且从各个方向传来，他想：快到十二点了吧，新年开始了！这说明

（

A

）A.

声音可以传递信息B.

声音的频率很高，可以当作超声波C.

声音可以传递能量D.

声音可以让人愉悦A3.

利用“B超”可以帮助医生确定人体内脏的情况，这是因为（

C

）A.

超声波的频率很大B.

超声波的振幅很大C.

超声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息D.

超声波进入人体，可穿透内部脏器治病C4.

如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说

明

可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，利用

了声音可以传递

（选填“能量”或“信息”）。固体信息知识点2

声与能量5.

下列声现象中能说明声音能传递能量的是（

B

）A.

倒车雷达 B.

烛焰晃动

C.

钢尺振动 D.

蝙蝠靠超声波发现昆虫B6.

一美国摇滚歌手兼歌唱教练在湖南岳阳大展“狮吼功”，用高达100分贝以上的

咏叹调接连震破三个高脚玻璃杯。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是

（

A

）A.

声音传递了能量B.

声音只在玻璃杯中传播C.

声音是玻璃杯振动产生的D.

声音的分贝数越高，其频率越大A7.

中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”就是

⁠的

意思，它利用的是声波能传递

；利用超声波清洗钟表等精密器械，它利

用的是声波能传递

⁠。8.

如图，将正在发声的喇叭慢慢靠近肥皂泡，当两者的距离刚好为5

cm时，肥皂泡

被震破了。这说明声音能传递

。如果喇叭与肥皂泡的距离为8

cm，想要

用喇叭发出的声音将肥皂泡震破，最简单的方法是

（选填“增大”或

“减小”）喇叭的音量。听信息能量能量增大

9.

（黄石阳新期中）下列事例中，主要利用了声传递能量的是（

D

）A.

用听诊器给病人诊病B.

用超声波给工件探伤C.

用次声波预报海啸D.

用超声波清洗眼镜D10.

亚洲残疾人运动会于2023年10月22日在杭州开幕，许多“硬核”科技体现了我

国的科技实力，更体现了“以人为本”的科技温情，如图是智能导盲犬利用超

声波测距、红外线避障等技术引导视障残疾人行走，以下关于超声波观点中不

正确的是（

C

）A.

超声波可以传递信息B.

超声波可以传递能量C.

超声波比次声波传播的速度大D.

智能导盲犬发出的超声波不会干扰人的听觉C11.

静静的雪山，高耸巍峨，但它却可能会因为人的一个“喷嚏”而引发雪崩。这

说明声源的

传递到了积雪，促使摇摇欲坠的积雪垮塌，同时也说明声

波传递的实际是

⁠。12.

如图所示的是超声波在生产、生活中的应用实例，其中主要利用声传递信息的

是

图，主要利用声传递能量的是

图。振动