初中物++理　物体的质量+课件+沪粤版物理八年级上册

第五章质量与密度5.1物体的质量目录自主学习课堂导学学习目标123自主学习课堂导学学习目标让学习变的简单学习目标自主学习课堂导学学习目标1.知道质量的概念及其单位，知道质量是物体的一种基本属性，它不随着物体的形状、空间位置等的改变而变化。2.会粗略估计常见物体的质量。3.会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。让学习变的简单自主学习自主学习课堂导学学习目标1.在物理学中，物体所含物质的多少叫做物体的

，用符号

表示。它不随物体的

、

和

的变化而变化，它是物体的一种基本属性。

2.质量的国际基本单位是

(符号：

)。常用的单位还有

(符号：

)、

(符号：

)、

(符号：

)，它们间的换算关系是1t=

kg，1kg=

g，1g=

mg。

质量m形状状态位置千克kg克g毫克mg吨t1000100010003.测量质量的工具有很多，实验室里常用

来测量质量，日常生活中常见的测量质量工具有

、

、

(如图)。

托盘天平电子秤台秤杆秤4.托盘天平的使用(1)调节步骤：先将托盘天平放在

上，将

移至标尺

端的“0”刻度线处，然后调节横梁上的

，使指针对准

的刻度线。

(2)使用方法：被测物体的质量不能大于天平的

；称量时，

盘放物体，

盘放砝码，通过增减砝码或移动游码使天平重新平衡；加减砝码时，要用

夹取。

水平桌面(工作台)游码左平衡螺母分度盘的中央称量范围左右镊子(3)记录测量结果：①明确天平上标尺的分度值；②分别读出砝码总质量和游码最左端对应的刻度值；物体的质量=右盘中

的总质量+

对应的刻度值。

砝码游码让学习变的简单课堂导学自主学习课堂导学学习目标知识点一物体的质量例1下列物体的质量，发生了变化的是(

)A.冰块全部熔化成水B.铝块拉成铝线C.将月壤带到地球D.将菜刀刃磨薄解答：冰块熔化成水，状态发生变化，但质量与状态无关，所以质量不变，故A不符合题意。铝块拉成铝线，形状发生变化，但质量与形状无关，所以质量不变，故B不符合题意。将月壤带到地球，位置改变，但质量与位置无关，质量不变，故C不符合题意。将菜刀刃磨薄，所含的物质减少了，所以质量减小，故D符合题意。答案：D。点评：此题主要考查质量的特点和影响因素，掌握物质的多少是否变化是解决此题的关键。【练1】关于质量，下列说法中正确的是(

)A.同一铁块做成铁锤时质量大，做成铁管时质量小B.一块铁化成铁水后质量变小了C.一块铁块放在地球上质量大，放在太空中质量小D.一块铁的质量不随上面的三种情况的变化而变化D【练2】物体的质量大小取决于(

)A.物体的形状 B.物体的状态

C.物体的位置 D.物体所含物质的多少D知识点二质量单位及估测例2下列物体的质量最接近50kg的是(

)A.一头牛 B.一个鸡蛋 C.一名中学生 D.一支铅笔解答：一头牛质量约1t=1000kg，故A不正确。一个鸡蛋的质量约50g，故B不正确。一名中学生的质量大约是50kg，故C正确。一支铅笔的质量大约是10g，故D不正确。答案：C。点评：此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。【练3】在下面的横线上填入适当的单位。(1)成年人的质量：70

；

(2)一杯水的质量：200

；

(3)一头大象的质量：10

；

(4)一枚一元硬币的质量：10

。

(5)一张邮票的质量约为50

；

(6)一只鸡蛋的质量约为50

。

kggtgmgg知识点三质量的测量例3徐浩用天平测量矿石的质量。(1)测量前，他将天平放在

工作台上，将游码移至标尺左端的

处时，指针左右摆动幅度如图所示，此时他应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。

(2)称量时，他把矿石放到天平左盘，在右盘中加入50g、20g砝码后，指针向左倾斜，他继续在右盘中加入5g砝码，发现指针向右倾斜，此时他应进行的操作是：取出

砝码，移动

，使指针指向

。天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图所示时，则矿石的质量是

g=

kg。

解答：由天平的使用方法可知，天平应放在水平工作台上，游码移至标尺左端的零刻度处。如图所示指针偏左，由“左偏右调，右偏左调”可知，平衡螺母向右调。当在放有50g、20g砝码的右盘中加入5g砝码时，指针向右倾斜，说明此时需增加的砝码小于5g，而标尺的量程是0~5g，所以应取出5g的砝码，然后移动游码，使天平重新平衡。如图所示，游码的分度值是0.2g，游码的左端对应的刻度值是3g后2格，即3.4g，则物体的质量m=50g+20g+3.4g=73.4g，因为1kg=1000g，所以73.4g=0.0734kg。答案：(1)水平；零刻度；右；(2)5g；游码；分度盘中央；73.4；0.0734。点评：本题考查了天平的使用方法和读数方法，是一道基础题目。【练4】小明同学用天平测小铁块的质量，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的零刻度线处，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向

调，使天平横梁平衡。调节天平平衡后，进行如图乙所示的操作，其中操作错误的是：

，改正错误后，小明用正确的方法称量物体的质量，天平平衡时，盘中放有20g、10g砝码各一个，游码的位置如图丙所示，则被测物体的质量为

g。

左物体和砝码的位置放反了32.2【练5】某小组同学在完成测量100mL盐水质量的实验，他们选择了如图所示的A、B、C的实验步骤完成了实验。(1)该小组同学测得的100mL盐水质量是

g=

kg，该测量测量结果与100mL盐水质量的真实值相比

(填“偏大”“偏小”或“相同”)，其原因是________________________________________

。

(2)你认为是否有比“A、B、C”测量方案更