苏教版数学五年级下册伴你学答案

1.等式：①②④⑤⑥方程：①④⑥第2课时等式的性质与解方程(1)第3课时等式的性质与解方程(1)练习3.(1)x+26=230解：x=230-26x=204解:y=3.8+0.9y=4.7第4课时等式的性质与解方程(2)4.3.81.31.611.2161.2第5课时等式的性质与解方程(2)练习1.(1)＜(2)＜(3)＝(4)＞(5)＜(6)=第6课时列方程解决实际问题1.(1)速度(2)高(3)小军的身4.51.9第7课时列方程解决实际问题(1)练习2.(1)爸爸原来带的钱－用了288元x－288=1622(4.2＋x)=15(3)8×衣服的件数4.x－1+x+x+1=45x=15第8课时列方程解决实际问题(2)1.6x=120-244x=128-565x=320+480x=16x=18x=1602.7x－1.48x－1.46x=964x=725x=800第9课时列方程解决实际问题(2)练习3.(1)4x÷2=5x=2.5(2)(15+25)x÷2=160x=86.22×4+2x=198x=55第10课时列方程解决实际问题(3)1.(1)2x3xx(2)1.2x2.2x0.2xx=43.x=3x=50x=184.设科技书为x本，则故事书为4x本.4x+x=150x=304×30=120（本）科技书：30本故事书：120本4×160=640（棵）梨树：160棵苹果树：640棵第11课时列方程解决实际问题(3)练习1.(1)4x5x3x(2)3.5x4.5x2.5x2.(1)5x=300x=60(2)2x+10=4.5x6.3x－6°+x=90°x=24°第12课时列方程解决实际问题(4)2.(95+105)x=400x=24.12(x－80)=360x=110第13课时列方程解决实际问题(4)练习1.x=4.8x=12x=82.8x÷2=16x=43.(8+12)x÷2=120x=124.8x÷2=48x=121.4x=32——x=8y÷7=0.9——y=6.310+x=35——x=25y+4.5=5.5——y=1x-0.9=1.1——x=20.3y=3——y=101.(1)13x18x31x5x(2)68x80x12x5.3x－10°=90°-x他的体重比标准体重多，多4千克2.(1)24364812xx=1.53.(1)x+y+z=3y(2)m－2+m+m+2=63一、1.(1)x－21=354.(1)＜(2)<6.2830329.mxmymx+my10.9.50.1524.2-312064x=82.2x+4x=12.6x=2.15.(1)100×1.8+32=212(℉)第1课时单式折线统计图（3）1996年到2008年获得的奖牌数是持续增加的。第2课时单式折线统计图练习2.(1)单式折线单式折线(2)(240＋230＋245＋255＋260＋270)÷6＝250(名)(1)2岁时脉博在跳动的次数最多，14岁时第3课时复式折线统计图(2)彩电销售量呈上升趋势，冰箱销售量先上升再下降。第4课时复式折线统计图练习1.(1)2015年两种贺卡的枚数最接近。(2)收到普通贺卡的枚数逐年下降，收到电子贺卡的枚数逐年上第6课时综合与实践(2)(2)甲树生长速度比乙树生长速度快，成材后甲树高于乙数。2.x=48x=30x=4.1三、1.(1)23一（2）23（3）略5.(1)（450+750+550+350+300+600）÷6=500(台)(2)(300+500+350+300+250+200)×100=19(万元)6.某啤酒厂2014-2017年啤酒产量统计表918273645第2课时倍数与因数(2)714212835204060801005.（1）369121518（2）4824161264321.2的倍数：410141820788015的倍数：5101520758095100√√√××既5.略23第9课时公因数与最大因数练习小（3）14.每段最长4米，共截成9段。第10课时公倍数与最小公倍数2.8的倍数：8162432404856647224309024155.选40cm×40cm规格的正好铺满。6.拼成正方形的边长最小是12厘米。第11课时公倍数与最小公倍数练习第12课时最小公倍数与最大公因数的比较较大的那个数两数的积1.（1）123339（2）54答：裁成的正方形边长最大是8厘米，至少可以裁成6个这样的正方5.12=2×2×3400÷60=6…40有余数，所以用这种瓷砖不能正好铺满边长4米的正方形面。6.50-2=4834+2=361.（1）奇数：43453553偶数：4034305450（2）452551378709615090878459615090513150903.8和10的最小公倍数是2×2×2×5=4040×7+4=40×8+4=324＞3002.选择40cm×40cm规格的地砖3.40+2=428.AB9.NM五、1.12和16的最小公倍数是2×2×2×2×3=48，6.四（2）班因为其他班人数都是质数4+5=94+6=104+7=115+6=115+7=126+7=13两数之和为奇数的可以调整游戏规则为:每次任意摸两张牌相加，和是质数，则小兰胜，第4单元分数的意义和性质2.（1）七分之一蛋糕（2）五分之三1/534.大豆：1/4水稻：1/3玉米：5/12第2课时分数的意义练习（2）42/45（5）51/8（6）1/10第3课时分数与除法的关系（3）12/2533/25011/123/625第一台磨粉机每小时磨粉5/7吨，第二台磨粉机每小时磨粉3/5吨。第4课时一个数是另一个数的几分之几(1)第5课时一个数是另一个数的几分之几(2)1.略第6课时真分数和假分数1.(1)1/21/27/67/3(5)<><=><第7课时假分数与整数、带分数的互化2.52/341/11113/2463/782/54.（1）11/3313/6047/10043/1029/2089/50（2）假分数：5/44/211/316/436/6（4）<<<>>（525≤25=1257/6＞8/7＞9/8第二小组平均每人采集的多。第8课时分数与小数的互化(1)3.（1）47/84.1543/20（2<=<=5.2/3＜0.8＜9/10李红是冠军，李乐第二名，张林第三名第9课时分数与小数的互化(2)（4）7/44/72.假分数：1/14/27/215/4带分数：11/231/43/4＞2/3＞3/5小梅做得最快，小兰做得最慢。第10课时分数的基本性质1.====2.（1）xx4/48÷÷6.2/7＜10/2810/9=50/4545/60＞2/518/24=3/44.5/8＞3/89/16＜13/165/6=5/612/16=5/205.已看页数占总页数的2/3剩下的页数占总页数的1/32.1/2=2/42/5=4/103.6/94/95/602/6010/123/1232/11235/1125.羚羊：27/24马：13/10箭鱼：7/47/4＞13/10＞27/246.2/5＜3/7红色卡纸用的多第14课时分数的大小比较1.<>><><<2.14/18＜15/1848/56＜49/565/15＜7/1510/15＞9/153.4/7＞3/73/8＜5/69/4＞11/54.＞<=<<5.17÷4=4.2533÷8=4.125小玲速度快6.11/8＞5/8＞7/12小军看的最快小明看得最慢第15课时通分和分数的大小比较1.<=<2.4/173/1014/3113/187/44.打字速度：张明：2/3李林:3/5王丽：5/82/3＞5/8＞3/5张明的速度最快5.苹果：1/4桃：3/20梨：3/51.0.7>13/200.54<13/20<2/33/5<3/4<0.78（2）3/20051/229/100027/1003/2513/25134.1/8＜1/7第17课时整理与练习(2)1.(1)乘以或者除以相同的数（0除外）(8)19/2523/5611/284/38/52/12＞2/152.5/104/104/108/103/108/105.36/132＜77/13215/54＞14/5456/96＞18/96＞15/963.(1)3/23/23/23/2(2)4/37/65/61/2第20课时综合与实践(2)2.1/2＜2/3＜3/4＜6/7＜7/8＜8/9＜9/104.7/104/51/4大米淀粉量最高土豆淀粉量最低第21课时综合与实践(3)1.(1)54/81162/243468/7291458/21872.6/10=0.635/100=0.3555/100=0.55第4单元分数的意义和性质2.1111156.<>=<二、(1)×(2)×(3)√(4)√(2.18/3025/3045/814/8114/2112/212.1-3/5=2/51/3/8=5/8所以乙长4.第一名：小明;第二名：小军;第三名:小刚期中自主检测(一)7.6的倍数：61218243036424854最大公因数8六、1.2x=24.8x=12.42.180+x=580x=400赵华：6/8吴硕：7/98/10＞7/9＞6/8，周浩的正确率高些。6的倍数：612182430364248546066729的倍数：918273645546372所以不重新安装的路灯有4盏。期中自主检测(二)3.假分数：7/618/919/15能化为带分数的：7/619/155.√1/3√√1/39.(1)2/3＜3/4＜5/6(2)4/9＜1/2＜7/10(3)2/3＜24/18<四、1.1/53/2532六、1.(36÷3-1）+（36÷4-1）=19（个）所以拼成的最小的正方形的边长是24厘米，至少需要6个这样的王强投得更准一些。5.（1）3/10（2）3/11第5单元分数加法和减法第1课时异分母分数的加法和减法(1)1.2/53/511/21/43/4第2课时异分母分数的加法和减法(2)5.63/64越来越接近1第3课时异分母分数的加减混合运算(1)1.15/2863/2025/413/12第4课时异分母分数的加减混合运算(2)超产了，超产1/5。5.11－(12/5＋12/5＋3/10)＝59/10(米)第6课时综合与实践小红喝的牛奶和水一样多。一、1.7/10+3/102.（1）1/4+1/10+1/8=19/40（千克）（2）1/4>1/8>1/101/4-1/10=3/20红色用的最多，黄色用的最少，两种颜色相差3/20千克3.2/7+1/5+1/4=103/1404.5/8＋5/8－1/6＝13/12(千克)1.×××☆□×4.(1)×(2)√(3)×(4)√5.2x2=4（厘米）4x3=12（厘米12+4）x2=32（厘米）1.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√4.3.14x1.6=5.024（米）5.2×3.14x6=37.68（厘米）6.3.14x5x400=6280（分米）=628（米）1.（1）21.98÷3.14=7（分米）31.4÷3.14÷2=5（分米）3.（1）3（2）31.4（3）5（4）12.56（5）954.(3.14×40＋60×2)×5＝1228(米)6.25x2÷3.14÷2≈8（米）4.18米=180分米180÷（3.14x1x2）≈29（周）5.320x0.5÷3.14≈51.0（米）2.3.14x（4÷2）的平方=12.56（平方厘米）3.14x1.5的平方=7.0654.3.14x（30÷2）的平方=706.5（平方米）5.3.14x（1÷2）的平方x4=3.14（平方米）2.37.68平方厘米12.5325平方分米28.5平方米4.2x1.2-3.14x（1.2÷4）的平方x6=0.7044（平方米）5.3.14×(6＋1)的平方－3.14×6的平方＝40.82(平方米)6.3.14x6x2=37.68（厘米）3.14x6的平方=113.04（平方厘米）（4）8200.96（5）141.34.(1)周长：10×2+3.14×6=38.84(米)5.3.14×42×1/2－3.14×22＝12.56(平方分米)4.1884÷（3.14x0.6x100）=10（分钟）5.大半圆的周长为：π×（4+6）÷2=5π（米），两个小半圆的周长的和为：4π÷2+6π÷2=5π（米所以大半圆的弧长等于两个小半圆的弧长之和；所以这两条路一样长。1.(1)周长：25.12厘米面积：50.24平方厘米(2)周长：7.536米面积：4.5216平方米2.（1）10厘米31.4厘米78.5平方厘米4.47.1×2÷3.14＝30(米)30÷2=15（米）3.14×(15/2)的平方＝176.625(平方米)2.122.46（平方厘米）6.88（平方厘米）15.25（平方厘米）4.周长3.14x10÷2=15.7（米）5x2+10=20（米）15.7+20=35.7（米）面积3.14x52x1/2=39.25（平方米）10x5+39.25=89.25（平方米）8.792＜9.426.18.84÷3.14÷2=3（厘米）3.14x32=28.26（平方厘米）28.26-28.26x1/4=21.195（平方厘米）1.(1)A.157/200B.157/200C.157/2002.3.14×6的平方÷2=56.52（45°/360°×3.14×10的平方=39.25（平方厘米）30°/360°×3.14×8的平方=16.75（平方厘米）3.(1)大圆：25.12厘米小圆：12.56+12.56=25.12厘米(2)大圆：31.4厘米小圆：18.84+12.56=31.4厘米(3)大圆：31.4厘米小圆：25.12+6.28=31.4厘米(4)大圆：37.68厘米小圆：12.56+12.56+12.56=37.68厘米大圆DE周长与小圆周长的和一样长。4.18483666.15.7（平方厘米）10.15.719.625二、1.√2.√3.√4.√5.√6.√三、1.③2.②3.③4.六、1.4×4－3.14×2的平方＝3.44(平方厘米)3.14×（0.8÷2）的平方=0.5024（平方厘米）3.14×0.8=2.512（米）=251.2（厘米）3.6.28÷10÷3.14=0.2（米）4.3.14x4的平方x1/4=12.56（平方米）5.（1100÷4）x（100÷4）=625（平方米）（2）100÷2-30=20（米）30×20=600（平方米）（3）100÷3.14÷2≈15.9（米）3.14x15.9的平方≈793.8（平方（4）100x2÷3.14÷2≈31.84（米）3.14x31.842÷2≈1591.6（平方4.16×8－2×16－2×8＋2×2＝84(平方米第7单元解决问题的策略二、3x10=30（平方米）3.14x12x3/4=28.26（平方厘米）2.36÷3=12（升）12÷6=2（升）一个大烧杯的药水相当于4小烧杯药水3.4x3/2=6（厘米）6x5=30（厘米）4x3+6=18（厘米）30x18=540（平方厘米）6x4=24（平方厘米）540-24x22=12（平方厘米）