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文档简介
学科青年首席教师区级示范课高中物理吴娜团队机械能守恒定律天津市第二南开学校吴娜比一比谁的娃娃跳得高?小游戏:从能量的角度分析下列现象从能量的角度分析下列现象从能量的角度分析下列现象从能量角度分析下列现象什么力做功使得动能和势能发生转化?物体动能、重力势能和弹性势能的总和叫机械能。通过重力或弹力做功,动能与势能可以相互转化。一、动能与势能的相互转化优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:单摆演示机械能守恒(两摆对比)”猜想机械能的总量保持不变??一、动能与势能的相互转化
质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1的A点时速度为v1,下落至高度h2的B点处速度为v2,不计空气阻力,取地面为参考平面,试写出物体在A点时的机械能和B点时的机械能,并找到这两个机械能之间的数量关系。h1v1v2h2AB二、机械能守恒定律B点A点由动能定理得重力做的功为二、机械能守恒定律
在只有重力做功的物体系内,动能和重力势能都发生了变化,但机械能的总量保持不变。
质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1的A点时速度为v1,下落至高度h2的B点处速度为v2,不计空气阻力,取地面为参考平面,试写出物体在A点时的机械能和B点时的机械能,并找到这两个机械能之间的数量关系。h1v1v2h2AB一般性的探讨W合=
Ek动能的变化:系统只有重力或弹力做功时:W=-
Ep若W合=W则
Ek+
Ep=0即
E=0二、机械能守恒定律或Ek2+Ep2=Ek1+Ep1即E2=E1在只有重力或弹力做功的物体系内,动能和势能可以相互转化,但机械能的总量保持不变。一般性的探讨W合=
Ek动能的变化:系统只有重力或弹力做功时:W=-
Ep若W合=W+W非则W非=
Ek+
Ep即W非=
E二、机械能守恒定律除重力或弹力以外的其他力做功等于物体系机械能的改变量。
二、机械能守恒定律在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。内容:表达式:适用条件:只有重力做功或弹力做功注:此处弹力高中阶段特指弹簧类弹力机械能守恒定律内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。即:只有动能与重力势能、弹性势能相互转化,没有其他任何能量(内能、电能、化学能等)参与只有重力(弹力)做功包括:①只受重力,不受其他力②除重力以外还有其他力,但其他力都不做功是否表示只受重力或弹力?注:此处弹力高中阶段特指弹簧类弹力说一说下列实例中哪些情况机械能是守恒的?用绳拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升。光滑水平面上运动的小球,把弹簧压缩后又被弹回来。v跳伞员利用降落伞在空中匀速下落。抛出的篮球在空中运动。例:把一个小球用细线悬挂起来,就成为一个摆(如图所示),摆长为L,最大偏角为θ。求小球运动到最低位置时的速度为多大?解析:小球摆动过程中,细线的拉力不做功,系统只有重力做功,机械能守恒。解:设小球最低点所在位置为参考平面由机械能守恒定律得:解得:应用机械能守恒定律解题,只需考虑过程的初、末状态,不必考虑两个状态间过程的细节,这是它的优点。应用机械能守恒定律的解题步骤(1)确定研究对象(2)对研究对象进行正确的受力分析(3)判定各个力是否做功,并分析是否符合机械能守恒的条件(4)视解题方便选取零势能参考平面,并确定研究对象在始、末状态时的机械能。(5)根据机械能守恒定律列出方程,或再辅之以其他方程,进行求解。机械能守恒定律在只有重力或弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。内容:表达式:适用条件:只有重力做功或弹力做功
小结注:此处弹力高中阶段特指弹簧类弹力优教提示打开工具栏,点击“课件素材”,选取“动画演示:用不同的事例演示机械能”互动训练互动答题时间,拿出你的学习卡开始答题吧!优教提示打开工具栏,点击课件训练,选取“名师训练-《机械能守恒定律》”图中是小球自由下落时的频闪照片,频闪仪每隔0.04s闪光一次。胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置(单位:cm)。根据这张频闪照片,你能否验证自由落体运动中机械能守恒。
课后作业解:设水
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