社会工作实务初级模拟83

社会工作实务初级模拟83一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个符合题意)1.

残疾人就业方面的社会政策，______国务院发布了《中华人民共和国残疾人（江南博哥）就业条例》，对保障和促进残疾人就业的责任和措施作出了具体规定。A.1954年B.2008年C.2007年D.1994年正确答案：C

2.

学校社会工作的首要关怀对象是______。A.所有学生B.困境学生C.学校制度D.问题学生正确答案：B[解析]困境学生是学校社会工作的首要关怀对象，对困境学生的社会工作服务应遵循优势视角的理念，以处理问题、满足需要及脱离困境为服务目标。

3.

社会工作者小李为社区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运用的帮助残疾人的措施属于______的范畴。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复正确答案：D[解析]小李希望通过宣传残疾人权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，形成“残疾人友好社会”，大力提倡人道主义精神，消除对残疾人的社会歧视和偏见，属于社会康复的措施。

4.

老年人个人感官变化的过程是指______。A.生理老化B.心理老化C.社会老化D.功能老化正确答案：B[解析]心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。

5.

在接案阶段，社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是______。A.咨询B.问卷调查C.询问D.观察正确答案：C[考点]本题考查接案一收集服务对象资料。

[解析]在接案阶段，直接向服务对象询问，通过面对面的会谈收集资料，可以为决定介入与干预的方法提供依据。所以，会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。

6.

性别视角的社会工作提出了______口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。A.个人的即社会的B.个人的即经济的C.个人的即政治的D.个人的即文化的正确答案：C[解析]传统的社会工作将妇女问题个人化，忽视妇女在私人领域中受到的压迫问题，性别视角的社会工作提出了“个人的即政治的”口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为社会问题和制度问题。

7.

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这里采用的介入行动原则是______。A.个别化B.以人为本，服务对象自决C.瞄准服务目标D.考虑服务对象的发展阶段和特点正确答案：D[考点]本题考查选择介入行动的原则。

[解析]选择介入行动的原则：

(一)以人为本、服务对象自决；

(二)个别化；

(三)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。例如，年幼的"留守儿童"最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展其与人相处的社会能力，以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就可能满足不了他们成长的需要，这时建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务可能是一个合适的选择。

(四)与服务对象相互依赖；

(五)瞄准服务目标；

(六)考虑经济效益。

8.

很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意______，使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。A.保证满足服务对象的需要B.为服务对象提供最低生活保障服务C.帮助服务对象解决问题D.尊重服务对象的意向正确答案：D[考点]本题考查接案应注意的事项——决定问题的优先次序。

[解析]很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意：尊重服务对象的意向，使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。

9.

每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循______的服务原则。A.接纳与关爱青少年B.尊重青少年的价值与尊严C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力正确答案：C[解析]每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划，即社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循注重青少年的个别需求原则。

10.

以下选项中，不属于我国老年工作的根本目标的是______。A.促进老有所学B.促进老有所依C.促进老有所为D.促进老有所乐正确答案：B[解析]我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。

11.

下列群体中，属于学校社会工作对象的是______。A.有人际交往障碍的高中生小静B.初中辍学后外出打工的小安C.正在服刑的王某D.遭受家暴的朱女士正确答案：A[解析]学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念，运用社会工作的专业理论知识和方法，整合政府及社会资源，为学校全体学生，特别是处境不利的学生提供的专业性服务活动。

12.

针对农村留守儿童，一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，这种介入行动遵循了______原则。A.考虑服务对象的发展阶段和特点B.个别化C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决正确答案：A[考点]本题考查选择介入行动的原则。

[解析]选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决；个别化；考虑服务对象的发展阶段和特点；与服务对象相互依赖；瞄准服务目标；考虑经济效益等原则。考虑服务对象的发展阶段和特点原则是指，对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。

13.

为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的______。A.外貌B.求助过程C.对社会工作的认可度D.学历情况正确答案：B[解析]为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的求助过程。

14.

光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是______。A.人生回顾B.哀伤辅导C.危机干预D.个案管理正确答案：A[解析]社会工作者协助张大爷进行人生回顾，引导其重新看待自我价值，重构人生价值的认知，帮助张大爷找到人生新的意义和价值所在，重燃生活的热情。故选A。

15.

艾瑞克·伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是______。A.人格结构分析B.沟通分析C.性格分析D.游戏分析正确答案：C[解析]艾瑞克·伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论包括人格结构分析、沟通分析、脚本分析、游戏分析四个方面的内容。

16.

在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即______。A.向当地公安部门报告B.帮助该儿童寻找家人C.带他到医院检查身体D.向当地的救助管理站报告正确答案：A[解析]对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，它优先考虑的是儿童的安全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外，社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来，对受虐儿童予以积极的介入。题中，儿童的情况属于儿童疏忽，小李首先应考虑儿童的安全，立即向公安机关报告。

17.

养老机构的类型通常按照老年人______的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务设施，直到需要24小时监护的老年人的入住设施。A.生活能力B.生活需要协助C.自理能力D.经济承受正确答案：B[考点]本题考查老年人机构照顾——养老机构的类型。

[解析]养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务设施，直到需要24小时监护的老年人的服务机构。老年公寓属于不需要任何生活协助的老年人的服务机构，而临终关怀机构则大部分都是需要深度护理的老人的服务机构。在所有老年人服务中，机构照顾往往是老年人最后选择的服务方式。

18.

学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时，采用的方法不恰当的是______。A.第一时间保护受害学生的人身安全B.协助家长对受害学生提供温暖和安抚C.情节严重者，立刻送交公安机关处置D.关注受害学生的心理行为状态正确答案：C[考点]本题考查学校社会工作对学生遭遇性侵害的介入。

[解析]处置侵害者；学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时，应与家人商议对侵害者的处置办法，尊重受害学生的感受和意见，情节严重者，征得家人同意后，送交公安机关处置。

19.

学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧，引导学生表达感受、宣泄情绪。体现了学校社会工作对学生家庭困境的介入中的______。A.提供情感支持B.发展支持系统C.自我披露D.链接社会资源正确答案：A[考点]本题考查学校社会工作对学生家庭困境的介入。

[解析]提供情感支持。学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧，引导学生表达感受、宣泄情绪。运用抗逆力理论，帮助学生挖掘自己内在及环境的积极因子，发现资源与优势，让学生认识到家庭困境是挑战也是机遇，或许这些困难将他们推到了困境乃至绝境，但也会激发他们的生命动力，点燃生命中最旺盛的力量，最终超越自己。

20.

以______的方式让一对关系紧张的父子将他们的互动方式展示出来，社会工作者可借此了解父亲和儿子各自的需要和感受，以及他们的问题在哪里。A.会谈B.询问C.角色扮演D.问卷正确答案：C[考点]本题考查接案一收集资料的方法和途径。

[解析]角色扮演是一种投射技术。以角色扮演方式收集资料在某些情况下可以帮助社会工作者了解服务对象的需要和问题。题干符合角色扮演的内容。因此，C选项正确。

21.

由于婚姻辅导涉及的内容很多，不同的问题可以采取不同的方法。注重夫妻沟通交流方式改善的，就可以运用______。A.行为学习理论B.性别视角C.家庭系统理论D.家庭周期理论正确答案：C

22.

从社会工作者的角度来说，______是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入正确答案：D[考点]本题考查介入的分类。

[解析]介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此，介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。

23.

以家庭为中心的方法要素不包括______。A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者正确答案：D

24.

社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包括______。A.住院适应B.各类治疗方法整合C.心理支持D.获得精神疾病知识辅导和支持正确答案：D[解析]针对住院患者而言，社会工作服务主要包括：①住院适应；②心理支持；③各类治疗方法整合。D项属于针对精神病患者家属而言的服务内容。

25.

为了帮助小曹，社会工作者了解了他不幸的身世，他们温暖的关心感动了小曹，最后与小曹达成协议：尽量少上网，不抽烟，不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问题。这种介入属于______。A.直接介入B.间接介入C.整体介入D.综合介入正确答案：A[考点]本题考查介入的分类——直接介入、间接介入、综合介入。

[解析]直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。

26.

向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是______。A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题正确答案：C[解析]家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题，这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。

27.

治疗性沟通是指______。A.了解服务对象的问题和需要B.交流双方对服务对象的问题的看法C.介绍社会工作机构的功能D.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的正确答案：D[考点]本题考查治疗性沟通的定义。

[解析]所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。

28.

通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展，这种服务属于______。A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务正确答案：A[考点]本题考查儿童社会工作的类型——支持性儿童福利服务、补充性儿童福利服务、替代性儿童福利服务、儿童保护服务。

[解析]支持性儿童福利服务，这类服务的对象是全体儿童及其家庭，这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足，改善父母的亲职状况，以满足儿童成长的需要。服务的目的是支持父母履行教养职责，以满足儿童成长的需要；服务的内容主要包括为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。

29.

虽然社会在不断进步发展，但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题，以下______不是儿童保护的主要问题。A.儿童被遗弃的问题B.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题C.儿童被性侵的问题D.儿童社会化的问题正确答案：D[解析]儿童保护的问题主要包括以下几个方面：儿童被遗弃的问题；儿童遭受体罚和肢体虐待的问题；儿童被性侵的问题；儿童被忽视的问题；儿童被拐卖的问题；家庭监护的问题。D项属于儿童的需要，儿童的社会化是儿童逐步了解社会、掌握生存技能的过程，是人的社会化过程中的第一步。

30.

小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用______来解释。A.行为主义理论B.标签理论C.认知理论D.社会学习理论正确答案：B[解析]标签理论是美国社会学家贝克提出，强调困难群体的偏差行为是强势群体"妄加"标签的结果，而直接导致困难群体逐渐游离在主流社会之外。

二、多项选择题(每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。)1.

小诺是一个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负。作为一位学校社会工作者，你打算教小诺一些拒绝损友的小方法，以下关于小方法的内容正确的有______。A.“好吧，我只答应你待一个小时!”B.“对不起，我对这个没有兴趣!”C.“今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了!”D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了!”E.“我现在没空，不好意思。”正确答案：BCDE[解析]引导学生分辨益友和损友，学习拒绝诱惑的方法，鼓励学生选择顾及自己未来健康发展的益友，拒绝选择有害自己或他人的损友。向学生提供一些拒绝损友诱惑的小锦囊，例如：“我现在没空，不好意思。”“我今天放学后约了老师问功课，对不起呀!”“今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了!”“对不起，我对这个没有兴趣!”“我不想让家里人担心，就先走了!”“下星期就要考试，我要回家复习功课!”“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了!”

故选项A错误。

2.

企业社会工作者的角色包括______。A.咨询辅导者B.促进者C.联结者D.治疗者E.调解者正确答案：ABCE[解析]企业社会工作者的角色包括：咨询辅导者；促进者；联结者；调解者；教育者；协调者；倡导者。

3.

下列不属于法律援助和权益保护问题的是______。A.工伤事故赔付B.劳动保护与保险问题C.工资拖欠与克扣D.新入职业培训E.工伤事故危机干预正确答案：DE[解析]法律援助和权益保护问题包括：工伤事故赔付，劳动保护与保险问题、工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。

4.

下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是______。A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B.介入行动要改变的人和系统C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D.介入行动要改变的家庭和群体E.介入行动要改变的组织和社区正确答案：BDE[解析]服务计划不仅要详细说明介入目标，而且要列明介入工作所关注的问题和对象。其中关注的对象是指介入行动要改变的人和系统。包括家庭、群体、组织和社区，它是整个介入工作的核心焦点。

5.

矫正社会工作针对罪犯的功能不包括______。A.矫正功能B.监管功能C.服务功能D.治疗功能E.辅导功能正确答案：DE

6.

为了帮助精神病患者老张出院之后在社区进行康复，社会工作者小王来到老张家中做家庭会谈，了解老张的日常起居情况和居住环境，询问老张与家人的交往状况之后，小王又联系了老张的主治医生，了解老张就诊和服药情况。此外，小王还查阅了老张的社区档案。在上述工作中，小王运用的资料收集方法包括______。A.询问B.问卷调查C.观察D.利用已有资料E.咨询正确答案：ACDE[解析]收集资料的方法和途径包括：询问、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查。题干中社会工作者来到老张家做家庭会谈，了解他的日常起居情况和居住环境，这是属于观察的方法；询问老张与家人的交往状况，这是属于询问的方法；随后社会工作者又联系了老张的主治医生，了解老张就诊和服药情况，这属于咨询的方法；又查阅了老张的社区档案，这属于利用已有资料。故本题答案为选项A、C、D、E。

7.

社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来，小明的父母为他的康复四处奔波，债台高筑，却毫无效果，他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭，小文适宜的做法有______。A.为小明父母提供心理辅导B.将小明暂时安置在儿童福利机构中C.与相关部门联系，为小明寻找寄养家庭D.与相关部门联系，协助家庭申请经济救助E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组正确答案：ADE[解析]题目中，小明的家庭“债台高筑”，社会工作者可以与相关部门联系，协助家庭申请经济救助，选项D正确。小明的父母对未来很绝望，社会工作者应当为他们提供心理辅导，帮助小明父母保持良好心态，选项A正确。介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组，通过参加小组活动学会基本的康复方法以及注意事项，有利于小明的康复，选项E正确。选项B，机构养育，也被称为集体养育，或者院舍养育。它是将家庭监护缺失儿童集中安置在儿童福利机构中，是由机构工作人员集体看护的一种照料模式，小明的条件不符合。选项C，家庭寄养，是指经过规定的程序，将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童，如不满18周岁的孤儿、查找不到生父母的弃婴和儿童，委托给其他家庭养育的照料模式，小明的条件不符合。故选ADE。

8.

光荣院社会工作的内容包括______。A.评估服务设施的使用情况B.为服务对象提