安卓增删改查课程设计

安卓增删改查课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生理解安卓应用开发中数据库操作的基本概念，掌握SQLite数据库的使用方法。

2.学生学会在安卓应用中实现数据的增删改查功能，并能运用到实际项目中。

3.学生了解并掌握ListView控件的使用，实现数据的动态显示。

技能目标：

1.学生能够独立搭建安卓开发环境，编写并运行简单的安卓应用。

2.学生掌握在安卓应用中访问数据库的技巧，实现数据的增删改查操作。

3.学生学会分析实际问题，设计合理的数据库表结构，并将其应用于安卓应用开发。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对编程的兴趣和热情，激发他们主动探索新技术的欲望。

2.培养学生的团队协作意识，学会在项目开发中与他人合作，共同解决问题。

3.培养学生具有良好的编程习惯，注重代码规范，提高代码质量。

本课程针对高年级学生，结合安卓应用开发课程，注重实践操作，提高学生的动手能力。通过本课程的学习，使学生能够掌握数据库操作的基本知识，培养他们在实际项目中解决问题的能力，同时注重培养他们的团队协作和编程素养，为未来从事软件开发工作打下坚实基础。

二、教学内容

1.SQLite数据库基本概念与操作：

-数据库的创建、打开与关闭

-表的创建、修改与删除

-数据的插入、更新、删除与查询

2.安卓应用中数据库操作：

-SQLiteOpenHelper类的使用

-ContentValues类的使用

-SQLiteDatabase类的使用

-常用的SQL语句在安卓中的应用

3.ListView控件的使用：

-ListView的基本概念与属性

-ArrayAdapter与BaseAdapter的使用

-数据的动态加载与显示

4.实践项目：开发一个简单的通讯录应用

-设计数据库表结构

-实现数据的增删改查功能

-通过ListView展示数据

-界面布局与优化

教学内容参照课本相关章节，结合课程目标进行组织。课程进度安排合理，保证学生能够循序渐进地掌握知识。通过实践项目，让学生将所学知识应用于实际开发中，提高解决实际问题的能力。

三、教学方法

本课程采用以下教学方法，以激发学生学习兴趣，提高教学效果：

1.讲授法：

-对SQLite数据库的基本概念、操作方法及安卓应用中的数据库操作进行讲解，为学生奠定扎实的理论基础。

-结合课本内容，通过生动的案例和实际操作演示，帮助学生理解并掌握相关知识。

2.讨论法：

-针对ListView控件的使用、数据库表结构设计等主题，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的见解，培养学生的思考能力。

-引导学生分析实际问题，探讨解决方案，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：

-通过分析实际项目案例，使学生了解安卓应用开发中的数据库操作在实际项目中的应用。

-引导学生从案例中发现问题、解决问题，培养学生的实际操作能力。

4.实验法：

-安排实验课程，让学生动手实践，亲自编写代码，实现数据的增删改查功能。

-在实验过程中，引导学生主动探索，发现问题，解决问题，巩固所学知识。

5.任务驱动法：

-将课程内容分解为多个任务，让学生在完成任务的过程中学习，提高学生的实践能力。

-设置合理的任务难度，鼓励学生自主学习和合作学习，培养学生的团队协作能力。

6.课后练习与反馈：

-布置课后练习，巩固课堂所学知识，提高学生的编程技能。

-收集学生反馈，了解学生学习情况，针对问题进行教学调整，确保教学效果。

四、教学评估

为确保教学质量和学生的学习成果，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：

-考查学生在课堂上的参与程度、提问回答、讨论表现等，评估学生的积极性和主动性。

-关注学生在实验课程中的操作熟练度、问题解决能力以及团队合作精神。

2.作业评估：

-布置与课程内容相关的编程作业，要求学生在课后完成，以检验学生对课堂所学知识的掌握程度。

-对作业进行评分，关注代码质量、功能实现、创新思维等方面，给出合理评价。

3.考试评估：

-设置期中、期末考试，全面考查学生对安卓应用开发中数据库操作知识点的掌握情况。

-考试内容涵盖理论知识、实际操作、案例分析等方面，以检验学生的综合运用能力。

4.实践项目评估：

-对学生完成的通讯录应用项目进行评估，关注数据库设计、功能实现、界面布局等方面。

-评估学生解决实际问题的能力，以及在项目开发过程中的团队协作和沟通能力。

5.自我评估与同伴评估：

-鼓励学生进行自我评估，反思学习过程中的优点与不足，促进自主学习能力的提升。

-组织同伴评估，让学生相互评价，学习他人的优点，发现并改进自己的不足。

6.教师反馈：

-教师针对学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面给予反馈，指导学生改进学习方法和策略。

-定期与学生沟通，了解学习进度，关注学生的心理健康，为学生提供个性化指导。

五、教学安排

为确保教学任务在有限时间内顺利完成，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-课程共分为16个课时，每个课时为45分钟。

-前8个课时主要讲授SQLite数据库基本概念与操作、安卓应用中数据库操作等理论知识。

-中间4个课时用于ListView控件的使用、实践项目指导以及讨论分析。

-最后4个课时进行实践项目开发、成果展示及总结反馈。

2.教学时间：

-每周安排2个课时，分别在周二、周四进行。

-根据学生的作息时间，将课程安排在上午或下午，确保学生有充足的精力参与学习。

-考虑到学生的兴趣爱好和课外活动，避免将课程安排在学生较为忙碌的时间段。

3.教学地点：

-理论课程在多媒体教室进行，方便教师展示PPT、案例分析和实际操作演示。

-实践课程在计算机实验室进行，确保学生能够动手实践，及时解决实际问题。

4.个性化教学安排：

-针对不同学生的学习进度和需求，提供课后辅导和答疑时间，帮助学生巩固所学知识。

-在实践项目开发阶段，根据学生的兴趣和特长，