初中英语语法大全

《初中英语语法大全》(1)

第一章名词

一、概说

1.名词的定义

名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词：

book书bread面包news消息

Jack杰克London伦敦Japan日本等

2.名词的分类

根据词汇意义，名词可分为专有名词和普通名词：

(1)专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称，专有名词的第

一个字母通常大写：

Mary玛丽MrWhite怀特先生Beijing北京等

(2)普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质，

它又可以分为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类：

①个体名词表示人或物的个体，如：girl女孩，river河流，等；

②物质名词表示无法分为个体的实物，如：water水，meat肉，等；

③集合名词表示若干个体组成的集合体，如：family家庭，crowd人群，等；

④抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念，如：work工作，

happiness幸福，等。

二、名词的数

1.名词复数的构成方法

规则变化的复数名词遵循以下原则：

(1)在一般情况下，加词尾-s：

desk-*desks书桌tree-*trees树face-*faces脸

(2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词，通常加词尾-es：

bus—buses公共汽车box-boxes盒子dish-dishes盘子

(3)以y结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的

名词，将y改为ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：

city-*cities城市boyfboys男孩keyfkeys钥匙

(4)以。结尾的名词，有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可：

pianofpianos钢琴tomato—tomatoes西红柿zero-*zero(e)s

【说明】初中英语中以。结尾的名词后加词尾-S的有zoo（动物园），photo（照

片），piano（钢琴），等；加词尾-es的有tomato（西红柿），potato（土豆），hero（英

雄），Negro（黑人）。

（5）以f或fe结尾的名词，一般将f/fe改为ves：

knife-*knives小刀thief-*thieves贼life-*lives生命

【说明】初中英语中这类名词主要的有wife（妻子），life（生命），knife（小刀），

leaf（树叶），thief（贼），half（一半），self（自己），loaf（面包），wolf（狼）。它们的复

数形式均是将词尾的f或fe改为ves。另外，也有的以f或fe结尾的名词直接加

词尾-s构成复数（如roof-roofs屋顶）,但这在初中英语中很少见。

2.单数与复数同形的名词

初中英语中主要的有：

sheep绵羊fish鱼deer鹿

Chinese中国人Japanese日本人Swiss瑞士人等

【说明】fish有时也用fishes这样的复数形式，尤其表示种类时。

3.不规则的复数名词

有的名词单数变复数时，没有一定的规则：

man-men男人woman-women女人child-*children小孩

tooth—teeth牙齿footffeet脚mouse—mice老鼠

【说明】一些以man,woman结尾的合成词，构成复数时与man,woman的

变化形式相同，如：

policeman-*policemen警察EnglishwomanfEnglishwomen（女）英国人

但是human（人），German（德国人）不是合成词，其复数不能仿man的变化

规律，而是按规则变化，即用humans,Germans。

另外，当man和woman用于名词前作定语时，若其后被修饰的名词为复数，

则man和woman也要用复数：

mannurse—mennurses男护士womandoctor-*womendoctors女医生

4.可数名词与不可数名词

名词根据其可数性，可分为可数名词与不可数名词：

（1）可数名词，即指可以数目进行计数的名词：

aboy一个男孩twoboys两个男孩manyboys许多男孩

（2）不可数名词，即不能用数目进行计数的名词：

air空气water水time时间

【说明】①可数名词可以有单数和复数两种形式，而不可数名词通常只有

单数形式，没有复数形式。

②一般说来,个体名词和大部分集合名词是可数的；而专有名词、物质名词、

抽象名词以及少部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，

原则性的，并不是绝对的。英语中有些名词往往既是可数也可以是不可数的：

A：Wouldyoulikeacake?要吃块蛋糕吗？

B：No,Idon'tlikecake.不吃,我不喜欢吃蛋糕。

以上第一句用acake,这是把cake视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可

数的；而第二句只用cake,这是把它当作物质名词看待，所以它成了不可数名词。

又如，tea(茶)作为物质名词，它是不可数的，但它若表示“一杯茶”或“一

种茶”，则是可数的，如可说agoodtea(那是一种好茶)，Twoteas,please(请

来两杯茶)。

5.可数与不可数名词的修饰语

(1)修饰可数名词的常用修饰语有these,those,few,afew,many,agood

[great]many,agreat[good]numberof等：

thesestudents这些学生afewfriends几个朋友

agreatmanyletters许多信件manyfactories许多工厂

【说明】agood[great]many后直接跟名词，没有介词ofo

(2)修饰不可数名词的常用修饰语有this,that,little,alittle,abitof,much,a

greatdealof等:

thispaper这种纸muchmoney许多钱

alittlemilk一点点牛奶agreatdealoftime许多时间

(3)有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词，如all,some,enough,

alotof,lotsof,plentyof等：

somebooks一些书sometime一些时间

alotofworkers许多工人alotofwater许多水

6・单位词piece与pair

(1)一般说来，不可数名词不可以用数目来计数，若要计数，则要借助单位

词，其中用于对不可数名词计数的最常用的单位词就是piece,其意为“张”、

“块”、“条”等：

apieceofpaper一张纸apieceofadvice一条建议

apieceofnews一条消息apieceofchalk一支粉笔

apieceofbread一块面包apieceofwork一件工作

apieceofmeat一块肉apieceofice一块冰

apieceofpaper一张纸apieceofmusic一曲音乐

apieceofwood一块木头apieceoffurniture一件家具

【说明】不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词，如“一张邮票”

只能说astamp,而不能说apieceofstamp。另外，除piece外，以下表达也值

得注意：

abottleofink一瓶墨水acupoftea一杯茶

abowlofrice一碗米饭aglassofbeer一杯啤酒

adropofwater一滴水agrainofsand一粒沙

（2）pair主要用来指由两者组成的“一双”或“一对”，或由两半合成的

“一条”、“一副”、“一把”等：

apairofshoes一双鞋子apairofglasses一副眼镜

apairofwings一对翅膀apairoftrousers一条裤子

apairofbalances一副天平apairofgloves一副手套

apairofshorts一条短裤apairofsocks一双短袜

ahugepairofeyes一双大眼睛abeautifulpairoflegs一双美丽的大腿

【说明】“apairof+名词”之类的结构作主语时，其谓语通常与pair的数

保持一致：

Thispairoftrousersisverycheap.这条裤子子很便宜。

Thesepairsoftrousersareverycheap.这几条裤子很便宜。

7.几组集合名词的用法特点

（1）family（家庭），team©）,class（班），audience（听众）等，其用法特点为：

若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。比较：

Thisclasshas40pupils.这个班有40个学生。

Thisclassareplayingfootballnow.这个班的学生现正在踢足球。

（2）cattle（牛，牲畜），people（人），police（警察）等，其用法特点为：只有单数

形式,但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与a（n）连用，但可与the

连用。如：

Peoplearebeginningtotalkabouther.人们开始议论她。

Thepolicewereafterhim.警察正在追捕他。

Forthesemanycattlewerekilled.就因为这个原因宰了不少牲畜。

（3）goods（货物）,clothes（衣服）等，其用法特点是：只有复数形式（当然也表示

复数意义，用作主语时谓语也用复数），但通常不与数词连用。如：

Suchclothesareveryexpensive.那样的衣服很贵。

Towhomdothesegoodsbelong?这些书是谁的？

（4）baggage/luggage（行李）,clothing（衣服），furniture（家具），poetry（诗）,

scenery（风景）,jewelry（珠宝）等，其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，

不用不定冠词，没有复数形式。如：

Ourclothingprotectsusfrom[against]thecold.我们的衣服可以御寒。

Haveyoucheckedallyourbaggage?你所有行李都托运了吗？

（5）hair（头发，毛发）的用法特点：指全部头发或毛发时，为集合名词（不可

数）；指几根头发或毛发时，为个体名词（可数）。如：

Myhairhasgrownverylong.我的头发已长得很长了。

Thepolicefoundtwohairsthere.警察在那儿找到了两根头发。

（6）fruit（水果）：作为集合名词，它通常是不可数；但若表示种类，则可用作

可数名词。如：

Hedoesn'tnoteatmuchfruit.他不大吃水果。

Thepotatoisavegetable,notafruit.土豆是一种蔬菜，而不是一种水果。

8.几个常考易错点

（1）根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如：汉语中的“面

包”，一般认为是可数的，可以说“一个面包”、“两个面包”等，但英语中

的bread却通常是不可数的,不能相应地用abread,twobreads表示以上意思。

（2）想当然地判断名词的可数性。如有的学生认为news（消息）和paper（纸）

都不可数，于是便想当然地认为newspaper（报纸）就一定不可数，但事实上,

newspaper却是可数名词；又如有的同学认为tear（眼泪）即“泪水”，并将其

与water（水）相联系，认为tear是不可数的，但事实上，tear却是可数的。

（3）受汉语习惯的影响漏用单数可数名词前必用的不定冠词：

误：Thisisveryusefulbook.

正：Thisisaveryusefulbook.这是一本很有用的书。

三、名词的格

1.名词的格的种类

英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，

所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词

的所有格表示所属关系，它分为所有格和of所有格两种形式。

Boblikessports.（Bob为主格，sports为宾格，均为通格形式）

Jack'sbestfriendisBetty.（Jack?s是所有格，Betty为通格）

Thedoorofthehousewasbroken,（ofthehouse为所有格）

2.-，s所有格的构成方法

（1）一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加

thechild'sbag这个孩子的书包children'sbooks儿童图书

（2）带词尾s的复数名词只加省字撇（》

girls*school女子学校theSmiths，car史密斯家的小汽车

【说明】带词尾s的单数名词，通常仍加，s：

theboss'snewcar老板的新车

(3)带词尾s的人名，可加、或只加省字撇(，)：

Dickens，novels狄更斯的小说Charles*job查理斯的工作

不带词尾-s却以噬音结尾者，一律加，s：Marx'sworks马克思的著作

(4)用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系

时，要分别在并列名词后加，s,表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后

加-'s：

Jim'sandJack'srooms吉姆和杰克(各自)的房间

JimandJacksrooms吉姆和杰克(共同)的房间

3.-，s所有格的用法

所有格主要用于有生命的东西：

mymother'sbag我妈妈的包thehorse'stail马尾巴

【说明】(1)有时可省略所有格后的名词：

atthedoctor's在医务室atmysister's在我姐姐家

(2)有时也可用于无生命的东西，这主要用于表示时间、国家、城市等的名

词后：

today?spaper今天的报纸twohours,rest两小时的休息

America'spolicy美国的政策thecity\population这个城市的人口

4.所有格与of所有格的用法比较

(1)of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of所有格

有时可以与外所有格互换。如：

MrSmith'sdaughter=thedaughterofMrSmith史密斯先生的女儿

(2)当-，s所有格表示类别或来源时，通常不能换成of所有格：

women'sshoes女鞋Mary'stelegram玛丽的电报

(3)当用于无生命的事物或表示同位关系，通常只用of所有格：

thecoverofthebook书的封面theCityofBeijing北京市

5.双重所有格

即将人所有格与of所有格结合使用的一种形式：

afriendofmyfather、我父亲的一位朋友

aphotoofMrSmith's史密斯先生的一张照片

使用双重所有格应注意的几点：

(1)当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，

一般要用双重所有格，有时带有感情色彩：

Idon'tlikethatbignoseofDavid's.我不喜欢大卫的那个大鼻子。

Thatlittledaughterofyourcousin'sisreallyadear.你表哥的那个小女儿真

是逗人爱。(表赞赏)

Thatdaughterofyourcousin'sisconstantlycomplaining.你表哥的那个女儿

老是在报怨。(表厌恶)

(2)比较以下两种表达在含义上的区别：

aphotoofMary*s玛丽收藏的一张照片

aphotoofMary玛丽照的一张照片

四、实力训练题

1.根据句意用所给名词的适当形式填空:

(1)ChinaandJapanarebothAsian.(country)

(2)Isawmany(people)inthestreet

(3)Wouldyougetmesome(paper),please?

(4)Lookatthesetwo(baby).Howlovelytheyare!

(5)(leaf)turnyellowinautumn.

(6)Isawalotof(policeman)inthebank.

(7)Myunclehasthree(child).

(8)Ihavealotof(homework)todotoday.

(9)Thethiefhastwo(knife)inhispocket.

(10)Ihavesome(photo)ofmyfriendJim.

(11)Youshouldcleanyour(tooth)everyday.

(12)Wehavetogotoschoolon(foot)today.

(13)Ihavesomegood(news)foryou.

(14)Thebookhas265(page).

(15)Heboughtsomenew__(clothes).

2.翻译下列短语：

(1)五个世纪______________⑵12个月_______________

(3)许多老鼠______________(4)妇女节______________

⑸一些手表______________(6)20只鹿_______________

(7)两条裤子______________⑻10张纸_______________

(9)儿童故事______________(10)女学生_______________

3.选择填空：

(1)InChina,September10this.

A.TeacherDayB.TeachersDay

C.Teacher'sDayD.Teachers'Day

(2)Wouldyoupleasepassme?Iwanttowritealetter.

A.apaperB.apieceofpaper

C.twopaperD.twopieceofpaper

(3)MrSmithgavemeonhowtostudyEnglish?

A.someadviceB.someadvices

C.somepieceofadviceD.somepieceofadvices

(4)Look,thearefat,butthearethin.

A.sheep,goatB.sheeps,goats

C.sheeps,goatD.sheep,goats

(5)Nowstudentsdon'thavehomeworktodoathome.

A.muchB.many

C.littleD.few

(6),please.

A.TwoteaB.Twoteas

C.TwocupofteasD.Twocupsofteas

(7)Thecitystreetsarefullof.

A.street,trafficB.streets,traffics

C.streets,trafficD.street,traffics

(8)Iwanttobuyanewoftrousers.

A.pieceB.pairC.pairsD.不填

(9)Thisisaphotoofhis.Isshebeautiful?

A.girlfriendB.girlfriend^

C.girPsfriendD.girlsfriend

(10)I'vejustbeento.Fvegotabadcold.

A.thedoctorB.thedoctor's

C.thedoctorsD.doctor's

参考答案

L(1)countries(2)people(3)paper(4)babies(5)leaves(6)policemen(7)

children(8)housework(9)knives(10)photos(11)teeth(12)foot(13)

news(14)pages(15)clothes

2.(1)fivecenturies(2)twelvemonths(3)alotofmice(4)Women's

Day(5)somewatches(6)twentydeer(7)twopairsoftrousers(8)tenpiecesof

paper(9)children^stories(10)girlstudent

3.(1)—(5)DBADA(6)—(10)BCBAB

第二章代词

一、概说

代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其用法特点可分

为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、不定代

词等。

二、人称代词

1.人称代词的形式

人称代词根据它在句中的功能，有主格与宾语之分：

单数复数

主格Iyouhesheitweyouthey

宾格meyouhimheritusyouthem

意思我你他她它我们你们他（她，它）

们

2.人称代词的用法

人称代词在句中可以用作主语（用主格）和宾语（用宾格）：

Helovesher,butshehateshim.他爱她，但她却讨厌他。

【说明】（1）人称代词用作表语或用于than,as之后时，可以用主格（较正式）,

也可用宾格（较口语化）：

“Whoisit?”“It'sme.”“是谁呀?"“是我。”

Hegetsupearlierthanme.他起床比我早。

HespeaksEnglishaswellasher.他说英语说得跟她一样好。

但是，若than,as后的人称代词后跟有动词，则必须用主格：

HegetsupearlierthanIdo.（此句不能用thanmedo）

（2）单独使用的人称代词通常用宾格：

，Tdlikeacupoftea.""Metoo.""我想要杯茶。”"我也是。”

3.人称代词的排列顺序

人称代词的排列顺序为：单数人称代词通常按“二三一”排列，即you,he

andI；复数人称代词通常按“一二三”排列，即we,youandthey。如：

You,heandIareallmiddleschoolstudents.你，他和我都是中学生。

We,youandtheywillallgothere,我们，你们和他们都将去那儿。

但若是用于承担责任或错误等场合，则可把第一人称I置于其他人称代词之

前：

IandTomaretoblame.我和汤姆该受批评。

三、物主代词

1.物主代词的形式

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表:

单数复数

形容词myyourhisheritsouryourtheir

性

物主代

词

名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs

物主代

词

我的你的他她它的你们你们的他(她，他)们

的的的的

2.物主代词的用法

形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但

可以用作主语、宾语、表语、连用。f作定语：

Myradioischeaperthanyours.我的收音机比你的便宜。

Hissisterisafriendofours.他的姐姐是我们的朋友。

Thisismyseat.Yoursisoverthere.这是我的座位，你的在那儿。

【说明】我们可以说afriendofmine(ours,yours,hers,his,theirs),但是不

能说afriendofme(us,you,her,him,theirs)o

3.使用物主代词三个易错点

(1)误将物主代词与冠词、指示代词等连用。如汉语可说“我的一个朋友”，

但英语不能直译为myafriend,可说成afriendofmine；又如汉语可说“我的

那个朋友”，但英语不能直译为mythatfriend,可说成thatfriendofmine。

(2)受汉语影响混淆人称代词与物主代词。如汉语说“我校”，说成英语应

是myschool,而不能是Ischool；汉语说"他妈"，说成英语应是hismother,

而不能是hemothero

(3)受汉语影响漏掉必用的物主代词。如汉语说“摇头”，说成英语应是

shakeone'shead,而不是shakehead；汉语说"照看父母"，说成英语可以是

lookafterone'sparents>但不能是lookafterparentso

四、反身代词

1.反身代词的基本形式

单数复数

myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves

我自你自己他自己她自它自你们自你们自己他(她，他)们自

己己己己

3.反身代词的句法功能

反身代词在句中主要用作宾语和同位语：

HetaughthimselfEnglish.他自学英语。

Sheistooyoungtolookafterherself.她年纪太小，不能照顾自己。

Hehimselfwasadoctor.他本人就是一位医生。

【说明】用作同位语主要是为了加强被修饰词的语气，通常紧放在被修饰名

词后，若不引起误解，也可放在句末：

Youyourselfsaidso./Yousaidsoyourself.你自己是这样说的。

另外，反身代词有时还用作表语：

Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。

I'mnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。

五、相互代词

1.相互代词的形式与用法

英语的相互代词只有eachother和oneanother,均表示“相互”、“彼此”。

它们在句中通常只用作宾语：

Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。

We'veknowneachotherforyears.我们已认识多年了。

2.相互代词的所有格

相互代词的所有格在后面一个词上加

Wedidn'tknoweachother'snames,我们不知道彼此的名字。

Theyoftenstayinoneanother'shouse.他们常常在彼此的家里住。

3.使用相互代词注意点

(1)相互代词在句中通常只用作宾语，不可用作主语，所以以相互代词为宾

语的句子不能变为被动语态。

(2)不要将相互代词误认为是副词，将其用作状语，如可说talktoeachother,

但不能说talkeachother。

(3)有人认为，eachother用于两者，oneanother用于三者，但在现代英语

中两者常可换用(即均可用于两者或三者)：

Thethreewomenlookedateachother.这三个女人相互望了望。

六、指示代词

1.指示代词的形式与用法

英语中的指示代词主要的有this（这个）,that（那个）,these（这些）,those（那些），

其中this和that为单数,these和those为复数；this和these为近指,that和those

为远指。指示代词在句中可作主语、宾语、表语、定语：

Thisisaveryusefulbook.这是一本很有用的书。

Idon'tlikethatman.我喜欢那个人。

Iliketheseandhelikesthose.我喜欢这些，他喜欢那些。

WhatIwanttosayisthis.我想说的就是这点。

【说明】指示代词用作主语和定语时，可指人或物；用作宾语和表语时，只

指物。如Thisismyfather.this在句中作作主语，可以指人，但是在Doyouknow

this?中，this作宾语，此句只能理解为“你知道这个情况吗？“不能理解为“你

认识这个人吗？”

2.this与that用法比较

两者的基本区别是this表近指，that表远指。另外，当要回指上文提到的事

情时，可用this或that,但是若要指下文叙述的事情，通常要用this：

ShemarriedJim,andthis[that]surprisedme.她嫁给了吉姆，这使我感到很

吃惊。

Iwanttoknowthis一Doesheloveher?我想知道这一点：他爱她吗？

【说明】在打电话时，通常用this指自己，用that指对方：

Hello.ThisisMary.IsthatJim?喂，我是玛丽，你是吉姆吗？

不过，在美国英语中指对方时也可用this。

3.表替代的that与those

有时为避免重复，通常用that和those来代替前面已提到过的事物：

ThepopulationofChinaarelargerthanthatofJapan.中国人口比印度人口

多。

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.兔子的耳朵比狐狸的耳朵

长。

上面第一句中的that代替thepopulation,第二句的those代替theears。

七、疑问代词

1.疑问代词的用法

英语中的疑问代词主要who,whom,whose,which,what等，它们通常位于句

首，引出特殊疑问句：

Whatareyoudoing,Jim?吉姆，你在干什么？

Whosewalletisthis?这是谁的钱包？

Whichbikeisyours?哪辆自行车是你的？

2.两组疑问代词的用法比较

⑴who与whom：前者为主格，用作主语，后者为宾格，用作宾格：

Whosaidthat?那是谁说的？

Whomareyouwaitingfor?你在等谁？

但是，当用作宾语的whom位于句首时，通常可用who代之：

Whoareyouwaitingfor?你在等谁？

（2）what,which与who：

①其后接名词时只用which和what,不能用whoowhich和what的区别是：

前者用于选择范围较小或较明确的场合，后者用于选择范围较大或不明确的场

A口：

Whichcolordoyoulike,blackorwhite?黑色和白色，你喜欢哪种？

Whatcolorisyourcar?你的汽车是什么颜色的？

但是，若指人，即使选择的范围不明确，也多用which：

Which[What]writersdoyoulike?你喜欢哪些作家？

②其后不接名词时，三者均可用，which和what的用法区别可参见上面的

分析。至于who,它一般只用来指人，不管选择范围大还是小、明确还是不明

确均可用：

Whowon—TomorM汰e?谁赢了，是汤姆还是迈克？

Whoisyourfavoritepoet?你最喜欢的诗人是谁？

③另外，比较以下三句：

Whoishe?他是谁？（意即要了解他的情况）

Whatishe?他是干什么的？（询问他的职业）

Whichishe?他是哪个？（用于在一群人辨别要找的人）

3.两个疑问代词连用的情况

请看以下实例：

Whereandwhenwereyouborn?你出生在何时何地？

Whenandhowdidhegothere?他是什么时候、怎么去那儿的？

"Whereisit?""Whereiswhat?""它在哪儿？”“什么在哪儿？”

八、连接代词

1.连接代词的用法

连接代词主要包括who,whom,what,which,whose等，它们在句中可用作主

语、宾语、表语、定语等，可以引导主语从句、宾语从句和表语从句：

Doyouknowwhoheis.你知道他是谁吗？

HeaskedmewhatIwanted.他问我想要什么。

Idon*tknowwhoseitis.我不知道那是谁的。

2.what的两种用法

what有时表示“什么”，带有疑问意味;有时表示“所…的一切事或东西”：

Idon'tknowwhathewants.我不知道他想要什么。

Whathesaysisright.他所说的是对的。

Ibelievewhatshetoldme.我相信她和我所说的话。

九、不定代词

1.不定代词概说

不定代词是英语中最重要的一类代词，它不仅数量多、用法复杂，而且也是

中考英语中的一类重要考点。不定代词主要有：

all全体，全部each每个both两个都either任意一个

neither两个都不one一个none没有一个little很少

few很少many许多much许多other另外的

another另外一个some一些any一些，任何no没有，无

enough足够的every每个someone某人somebody某人

something某事anyone任何人anybody任何人anything任何事

everyone每人everybody每人everything一切noone没有人

nobody没有人nothing没什么

2.三组同义词

somebody和someone同义，均表示"某人"；anyone和anybody同义，均

表示“任何人"；everyone和everybody同义，均表示“每人”：

Isthereanyone[anybody]here?这里有人吗？

Ididn'tseeanyone[anybody]intheroom.在房里我没看到人。

Everyone[Everybody]knowsit.人人都知道这事。

3.some与any的用法区别

一般说来，some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中：

Ihavesomefriendshere.我在这儿有些朋友。

Idon'thaveanyfriendshere.我在这儿没有朋友。

但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而不用any：

Wouldyoulikesomecake?吃点蛋糕吗？

ShallIgetsomepaperforyou?要我帮你拿些纸来吗？

【说明】any有时也用于肯定句中，此时表示“任何

Youcanbuyitatanybigstore.你可以在任何大商店里买到它。

4.many与much的用法区别

两者都表示“许多”，但many修饰或代替复数可数名词，而much用来修

饰或代替不可数名词：

Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有儿个人？

Howmuchmoneydidyouspentonit?你在这上面花了多少钱？

Manyofusleftearly.我们有许多人离开得很早。

Muchworkhasbeendone.许多工作都已经做了。

5.every与each的用法区别

两者均可表示“每一个"，every侧重于从总体上考虑，而each则侧重从个

体方面考虑。在具体使用它们注意以下几点：

(1)each既可单独使用，也可后接名词，还可后接。f短语；而every后必须

接名词，既不能单独使用也不能后接of短语：

Eachisgood.每个都很好。(不能用every)

Eachofthestudentshasseenit.每个学生见过它。(不能用every)

(2)each指两者或两者以上的“每个"，every指三者或三者以上“每个”，

因此指两者时只能用each：

Therearetreesoneachsideoftheroad.路两边都有树。

(3)every可受almost,nearly等副词的修饰，但each却不能：

正：Almosteverystudenthasreadthebook.差不多每个学生都读过这本书。

误：Almosteachstudenthasreadthebook.

6.(a)few与(a)little的用法区别

(1)few和afew后接可数名词的复数形式。few表示数量很少或几乎没有，

强调“少”，含有否定意义；afew表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，

含有肯定意义：

Fewpeoplelikesuchthings.没什么人喜欢那样的东西。

Afewpeoplelikesuchthings.有少数人喜欢那样的东西。

(2)little和alittle之后接不可数名词，其区别跟few和afew之间的区别相

似：

HeknowslittleEnglish.他几乎不懂英语。

HeknowsalittleEnglish.他懂一点点英语。

7.other,theother,another与others的用法区别

这些不定代词不仅在含义上有单复数之分，而且在用法上有泛指(无the)和

特指(有the)之别。其用法区别可归纳如下：

(1)指单数时，若泛指用another,若特指用theother(后接单数名词)：

Givemeanother(one).另外给我一个。

Shuttheothereye,please.请把另一只眼睛也闭上。

(2)指复数时，若泛指用other(后接复数名词)，若特指用theother(后接

复数名词)：

Thereareotherwaysofdoingit.做这事还有其他的办法。

Wherearetheotherstudents?其他同学在哪里？

(3)others永远表示复数意义，且其后不能再接名词。其用法大致相当于

“other+复数名词”，同样地theothers大致相当于“theother+复数名词”：

Otherpeople[Others]maynotthinkthatway.别的人可能不这样想。

Heisclevererthantheothers[theotherstudents]inherclass.他比班上其他

学生聪明。

(4)another一般只能表单数，且其后接名词也只能接单数名词。但是若其后

有数词或few修饰时，则也可接复数名词：

Ishallstayanotherfewmonths.我将再待儿个月。

They'llgiveyouanotherthousanddollars.他们还会给你一千美元。

(5)与some对比使用时，用others(此时与some同义)：

Somesayyes,andotherssayno.有人说对，有人说不对。

8.指两者和三者的不定代词

有些不定代词用于指两者(如both,either,neither),有的不定代词用于指

三者(如all,any,none,every),注意不要弄混：

Bothofmyparentsaredoctors.我的父母都是医生。

NeitherofmyparentsknowsEnglish.我父母都不懂英语。

Therearetreesoneithersideofthesquare.路的两边都种有树。

Therearetreesonanysideofthesquare.广场的每一边都种有树。

【说明】each可用于两者或多者，而every只用于多者，因此用于两者时只

能用each,不能用everyo

9.复合不定代词的用法特点

复合不定代词包括something,somebody,someone,anything,anybody,

anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等。它们在句

中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。使用时注意以下几点：

(1)something,someone等和anything,anyone等的区别与some和any的区

别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。

(2)复合不定代词受定语修饰时，定语应放在它们后面：

Tellussomethinginteresting.给我们讲点有趣的事。

(3)指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称

代词和物主代词也用单数he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用

复数代词they,them,their：

Everyoneknowsthis,doesn'the[don'tthey]?人人都知道这一点，不是吗？

(4)指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称

代词也只能用it,而不用they：

Everythingisready,isn'tit?一切都准备好了，是吗？

10.不定代词与部分否定

不定代词all,both,every等与not连用时构成部分否定;若要表示完全否定,

则需换用none,neither,noone等。比较：

Allofthestudentshavereadit.所有这些学生都读过它。

Notallofthestudentshavereadit.并不是所有这些学生都读过它。

十、实力训练题

1.选择最佳答案填空：

(1)Heisclevererthan.Hecandoitbetterthando.

A.me,meB.I,meC.me,ID.I,mine

(2)Look,thechairhaslostoneoflegs.

A.hisB.herC.itsD.it's

(3)HerparentswereinLondon,andsowere・

A.heB.himC.hisD.he's

(4)Iwanttofinishit.Iwon'taskforhelp.

A.yourselfB.myselfC.ourselvesD.ourselfs

(5)We'velostallourmoney.shallwedo?

A.HowB.WhatC.WhereD.Why

(6)uWhoseareyougoingtoborrow"Mary's.”

A.WhoB.WhatC.WhoseD.Where

(7)doyouprefer,thisoneorthatone?

A.HowB.WhyC.WhatD.Which

(8)Moneyisimportant,butitisn*t.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

(9)Hehasmadeuphismindandcanmakehimchangeit.

A.anythingB.everythingC.nothingD.somethng

(10)Someofusagree,don't.

A.someB.anyC.nooneD.other

(11)Ifyouneedmoney,I'lllendyou.

A.someB.anyC.everythingD.anything

(12)Heisolderthananyofboysinhisclass.

A.theothersB.othersC.theotherD.other

(13)“Lendmesomemoney.”“Didn'thegiveyou?”

A.someB.anyC.nooneD.other

(14)Onlyofthechildrencananswerthisquestion.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

(15)Thefishisdelicious.Tryandeat.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

(16)1don'tlikeit.Takeit.

A.bothB.eachC.noneD.all

(17)Twoboysentered.wasgivenanapple.

A・BothB.EachC.A11D.Every

(18)ofmyparentsagreeswithme.

A.BothB.AllC.EveryD.Either

(19)Ifsdifficulttotellthetwinsonefrom.

A.theotherB.otherC.othersD.theothers

(20)Tilbereadysoon.Pleasewaitformefiveminutes.

A.othersB.otherC.anotherD.theothers

2.根据所给中文意思，完成句子，每空一词：

⑴多可爱的孩子！是男孩吗？

Whatabeautifulbaby!Isaboy?

⑵我们家人口很多。

isabigfamily.

⑶好好保重。

Takegoodcareof.

(4)我们从小就认识。

Wehaveknownsincewewerechildren.

⑸我的座位在市长座位旁边。

Myseatisnexttoofthemayor.

(6)她对他的话感到不快。

Sheisnothappyathesaid.

(7)还有谁有更多话要说？

Hasmoretosay?

(8)在伦敦你认识许多人吗？

DoyouknowpeopleinLondon?

(9)我们将再谈一次。

We*llhavetalkaboutit.

(10)我不喜欢这个，另拿一个给我看。

Idon'tlikethis,showme.

(11)我能和你说几句话吗？

Could1havewordswithyou?

参考答案：1.(1)—(5)CCCBB(6)—(10)CDCCA(11)—(15)

ACABD(16)—(20)DBDAC

2.(1)it(2)Ours(3)yourself(4)eachother(5)that(6)what(7)anyone

anything(8)many(9)another(10)one,another(11)afew

第三章冠词

一、概说

冠词是用于名词前用以说明该名词含义的虚词。传统语法通常将冠词分为不

定冠词(a,an)和定冠词(the)两类，但现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词

和零冠词三类。不定冠词的主要特点是表示“不确定”或“泛指”，定冠词的

主要特点是表示“确指”或“特指”，零冠词就是通常所说的不用冠词。

二、冠词位置

1.通常位置

冠词是帮助说明名词含义的词，在通常情况下，它总是放在名词前，若名词

前带有形容词等修饰语，它则放在相应的修饰语前：

Itisausefulbook.这是一本有用的书。

Theoldmanisherfather.这位老人是她的父亲。

2.特殊位置

(1)若修饰名词的形容词受too,so,as,how等副词的修饰，则通常将不定冠

词置于形容词与名词之间：

Heisasgoodastudentashisbrother.他跟他兄弟一样是好学生。

Heissocleveraboythatwealllikehim.他很聪明我们都很喜欢他。

It*stoosmallaboxtoputitin.要把它放进去，这盒子太小了。

(2)若单数可数名词前有such,what等词修饰，不定冠词应置于它们之后：

Whatabeautifulflower!多美的花啊！

Weseldomhearsuchastrangestory.我们很少听到这样奇怪的故事。

(3)不定冠词与副词quite,rather连用时，不定冠词通常置于其后，但若其

后的名词前有形容词修饰，则不定冠词放在quite,rather之前或之后均可以：

Youhavequiteamemory.你记性真好。(a必须后置)

Heisquitea[aquite]cleverboy.他是一个相当聪明的孩子。

(4)与both,all,half,twice等连用时，冠词通常应置于其后：

Boththeboysareclever.这两个孩子都很聪明。

Allthechildrenwereunderseven.所有的孩子都不到七岁。

Halftheapplesarebad.一半苹果是坏的。

It*sonlyhalfamileaway.只有半英里远。

【说明】在美国英语中，half也可放在不定冠词后：halfanhour/ahalf

hour半小时

三、不定冠词的用法

1.a还是an

不定冠词有a和an两种形式其区别是：a用于辅音音素前，an用于元音音

索刖：

aboy一个男孩abigtree一棵大树

anegg一个鸡蛋anoldman一位老人

【说明】有些以元音字母开头的单词，由于它不是以元音开头，其前仍用a：

Heisnowauniversitystudent.他现在是大学生。

同时，有些单词虽然以辅音字母开头，由于它的第一个读音为元音，其前用

an：

Heisnotanhonestboy.他不是一个诚实的孩子。

以下各例均用了an,也是因为紧跟在其后的词语以元音开头：

missan“n”漏写一个nan11-year-oldboy一个11岁的男孩