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文档简介
牛津英语(初中)词汇默写
七年级上
Unit1Unit2
德国的日常的_______________________
博客文章_________________________
语法_______________________从不_________________________
声音_______________________乒乓球_______________________
完成_______________________驾驶_________________________
爱好_______________________通常地______________________
国家_______________________因此;所以_____________________
年龄_______________________不常;很少_____________________
梦想_______________________地理________________________
人人;所有人_______________休息_________________________
德国_______________________金中;铃_________________________
山_________________________响起铃声;发出钟声_____________
年长的_____________________结束;终止_____________________
友爱的_____________________乐队__________________________
工程师_____________________练习__________________________
世界_______________________在一起________________________
日本_______________________集市;市场_____________________
公寓_______________________吉他________________________
你自己_____________________年级_________________________
美国_______________________
短语
接近_________________________短语
去上学_______________________初级中学______________________
擅长_________________________步行___________________________
与…交朋友____________________过得愉快_______________________
愿意__________________________去睡觉_________________________
起床___________________________
Unit3Unit4
地球__________________________澳大利亚_________________________
知识竞赛;小测试______________脚印_____________________________
模式;形式____________________湿的_____________________________
保护_________________________水坑_____________________________
报告_________________________踢_______________________________
部分_________________________镇_______________________________
陆地_________________________吹_______________________________
田地_________________________所以事物;一切____________________
大的_________________________旅行_____________________________
提供_________________________照耀_____________________________
污染_________________________明亮地___________________________
燃烧._________________________野餐_____________________________
能量;能源____________________干的;干燥的______________________
污染_________________________下雪多的_________________________
到….里面;进入________________花;度过___________________________
地面_________________________亲戚;亲属_________________________
杀死_________________________在….期间__________________________
必须_________________________祖父(祖母);外祖父(外祖母)_________
重要的______________________小包装纸袋________________________
事实_________________________
公里;千米____________________
自己的______________________短语
捕捉_________________________去旅行_________________________
不多;很少____________________去野餐_________________________
去别处;朝另一个方向_________堆雪人_________________________
问题;难题____________________放风筝_________________________
去游泳_________________________
野餐___________________________
短语
为….提供..._________________________
把….倒入..._________________________
扔掉______________________________
Unit5Unit6
H记;日记本___________________________亚洲________________________________
太空__________________________________手册;指南___________________________
宇宙飞船______________________________地域;地区___________________________
宇航员________________________________现代的;近代的;现代化的_____________
紧张的________________________________观光;游览___________________________
离开__________________________________中心点;中心_________________________
重力;地球引力_________________________喷泉_________________________________
能;能够________________________________建筑_________________________________
漂浮;漂动______________________________正好;恰好___________________________
系;捆;绑_______________________________在….对面;在…对过___________________
我们自己_____________________________照亮;使明亮_________________________
没有;缺乏______________________________方向_________________________________
虚弱的;无力的_________________________自然的;天然的______________________
呼吸__________________________________美;美丽的___________________________
如果__________________________________桥__________________________________
照相机________________________________池塘________________________________
运转__________________________________小吃________________________________
花园__________________________________在…外面___________________________
山~7~~
石七__________________________________饺子;汤团___________________________
明信片________________________________庙;寺________________________________
机器__________________________________
返回__________________________________短语
旅游手册______________________________
名胜__________________________________
短语在….的中心___________________________
多于_____________________________________点亮;照亮____________________________
能够在...西北部_________________________
不得不
以便
像……一样
也就是说
例如____________
Unit7Unit8
展览会_________________________与众不同的;非同寻常的____________________
摄影___________________________采访______________________________________
火箭___________________________模型______________________________________
太阳的_________________________邮票______________________________________
能;能量_________________________门铃______________________________________
参加____________________________前面的____________________________________
教;讲授_________________________银色的;银白色的__________________________
发射____________________________按滩;_____________________________________
消失;消散________________________不久______________________________________
吃惊的;感到惊讶的_______________孙子;外孙________________________________
又一;另_________________________孙女;外孙女______________________________
令人大为惊讶的_________________报纸______________________________________
技术_____________________________在里面____________________________________
令人厌倦的;乏味的________________处处;到处;各个地方________________________
大字标题_________________________跟随______________________________________
消息;资料_________________________几乎不;几乎没有__________________________
蚂蚁_____________________________空间______________________________________
蝴蝶_____________________________应该______________________________________
蜜蜂_____________________________句子______________________________________
近来的;新近的_________________________杂志______________________________________
某事;某物_________________________________
确实;的确_________________________________
短语任何事物;任何东西________________________
学习_________________________________以前______________________________________
一路上;自始自终_________________________英国______________________________________
当然____________________________________以上;大于;多于____________________________
遥控器_________________________________
查阅____________________
短语
客厅;起居室_____________________________
对…有害的______________________________
对.…感兴趣______________________________
艺术作品________________________
七年级下
Unit1Unit2
人法国
快乐的/高兴的法国的
工作努力的/勤勉的旗帜
耐心的葡萄酒
聪明的/机敏的标记号/打上钩
很可能可能的
忘记欧洲
气味百货商店
照顾/照料葡萄园
想念/怀念优秀的
玩笑南方
笑位于/坐落在
仍然是/保持不变海岸/海滨
严格的/严厉的完美的
鼓励更喜欢
支持滑雪
获得成功的塔
成员完成
段落电梯/升降机
(短语)除〜之外/也台阶
照顾/照料楼梯
讲笑话接收者
嘲弄/取笑日期
对〜要求严格问候
放弃地址
上班
夜以继日
以〜而闻名
百货商店
更喜欢
去度假
去观光
Unit3Unit4
瞎的拯救
无线电广播松树
节目讨论
有帮助的树枝
营救根
表示…的意思与…作斗争
接待员反对
允许进入例子
宠物有害的
任何地方气体
道歉(V.)产生;生产
带领氧气
(狗)吠叫主要的
醒来方便的
毛巾家具
底部想象;设想
终于疾病
机场挖
出现洞
扮演搬;扛;背
攀登容器
黑暗的
没有什么
到达吸收
独自来自
例如
确切地说
带着某人到….环顾四周
入睡由…制成
醒来大量的;数以百万计的
蹲下对…有用;有好处
消防车
Unit5Unit6
n.滴v.掉下;落下电
旅行;旅程谈话
数量*确认;认出
实验规则
淡的,无盐的任何人
盐回答
嗓音愚蠢的
*水库电线
增加连接
化学品*电缆
通过;穿过瞬间;片刻
管道电池
宝贵的炊具
有点;一点冰箱
银行*电灯泡
零头,找头锁上
归还测试
*蒸汽;雾气使整洁
形成触摸
*搅拌
继续
*结晶体一袋
在某种程度上
连接到
关掉发电站
把…加入洗衣机
有点关(灯、电器)
…的部分收拾好
零花钱空调
由…组成
干涸
Unit7Unit8
诗歌事业
普通的;平凡的行星
感觉;情感卫星
命令*丝绒;天鹅绒
建议钻石
大声地射;冲;飞驰
组;群主持
同意知识
不同意生动的
*押韵词持续
完整的;整个的*事实上
水井任何人
淋浴达到
*建筑工地航行
狭窄的决定
高度训练
超人独自
卖方将来
微笑曾经
冲;迅速移动外出
看起来像
越来越多
人群长大
一点也不进行帆船运动
为…担忧
报摊
冲出去
一群
八年级上
Unit1Unit2
百科全书数字
人的命令;指示
恐龙检查;核实
意大利人克
发明家儿子
科学家国际象棋
出生印度
才智充满智慧的
有艺术天赋的向(某人)挑战
才能可能许诺;承诺
发明奖励;奖品
笔记本谷粒
包括国际象棋棋盘
甚至加倍
然而数量;数额
突然剩余部分
没有人金子;黄金
化石代替;顶替
蒯认识到;意识到
美元抄写;誉写
准确无误地;正确地
交通
在乡村(交通)事故
人类
灭绝
弄清很早以前
去散步向(某人)挑战
等等
抄写;誉写
Unit3Unit4
订货;订购广告
比较;对比滑稽的,好笑的
显示器创作;创造
扬声器电话;电话机
主机车轮;轮子
键盘舒适的;舒服的
鼠标四轮马车
打字世纪
脑乘客;旅客
操纵;控制发明;创造
昂贵的;价格高的有用的;适用的
极小的;微小的从以后;自从■■一,以来
依靠;依赖距离;间距
计算移动电话;手机
速度在任何时候
操作;控制开发;研制
铁路系统灯
公司蜡烛
价格白天;日间
总额;合计灰尘;尘土
英寸特殊的;特别的
出售;售卖翅膀,机翼
受欢迎的;受喜爱的引言
代替;作为……的替换
汽油
从事……工作
没意识到;未察觉
依靠自那以来
除……以外与……保持联系
总计;共计在白天
盼望;期待使……不接近
同时
Unit5Unit6
有关教育的;有教育意义的古代的
交流;互访战争
文化理解;懂
主人差别;不同之处
地方的;当地的金字塔
英国的首领
高兴;愉快希腊人
客人;宾客用武力夺取
筷子士兵
工作日巨大的
旅游拖;拉动
极好的;了不起的主要的
经历;经验庆祝
太极拳苯的;傻的
已经;早已午夜;子夜
介绍;使……初次了解空的
成功n.除……之外
尚未;仍未秘密的
慎重对待;尊重侧面
安静的
陆军队伍
起初;起先进来;进入
到目前为止达到目的;实现目标
小量计谋
从……到……王子
王后偷
处罚;惩罚
(戏剧)场
将……表演出来
拿……开玩笑
除……之外
大量的;许多的
最后
加油;加把劲
Unit7Unit8
记性;记忆力演讲;发言
角落通告;布告
失去比赛;竞赛
改进,提高珍宝;宝物
提到;说到文本
方法;办法机会;机遇
拼写;拼法自信地
大脑;脑袋;话题
可笑的优胜者
英里建议
字母几个;一些
值得;有价值意见;想法
用字母拼;拼写整个的;全部的
除非建议;提议
困难交流;沟通
清单在任何时候
步骤富有的
循环贫穷的
类似的;相似的藏
纸币攻击;袭击
钱包;皮夹子腼腆的;害羞的
篮子其他的;别的
经理选择
提款寻宝游戏
涌出公开的
上演
依我看
最重要的是;尤其是
小心;当心
八年级下
UnitlUnit2
筹募;增加语言
准许;批准交流;交际
丧失能力的;有残疾的芭蕾舞
青少年接受(建议、邀请等)
主动提出拒绝接受;不予考虑
受苦;受折磨意义;意思
严重的手势
(某种)病(书面或口头的)信息;消息
组织;筹备厌倦的;烦闷的
表达;表露兼职的
痛苦;苦恼衣着入时的
孤独的;寂寞的女士;女子
友情;友谊叹气;叹息
困难;费劲怎么了
愉快;喜悦表情;神色
平静;宁静外貌;外表
(使)疼痛;受伤印象
勇气;勇敢向;朝;对着
情绪;心境使保持
付费以后;后来
社区提醒;使想起
脖子;颈
使交叉;使交叠
需要帮助的点头
义务性工作握手;摇头
报请批准确信;肯定
因……受苦;受折磨
使振奋;使故去勇气
目的在于;为了肢体语言
发生
做起来;坐直
给……留下好印象
提醒某人某事
Unit3Unit4
说明;形容n.卡通片
描述;形容n.警告
渔民V.角色扮演
网n.符号
虽然;尽管n.泡;气泡
健壮的;健康的n.心思;思想
卢鸟鹦adj.粗略的
下潜n.速写;概述
准备好n.程序
到达;抵达V.录制
吸引;使喜爱n.效果
悬挂;吊adj.基本的
柱;杆n.段;步;步骤
需要;依靠adj.友好的
从事adj.详细的
用具;器具V.显得;看来
剪刀n.演员
图案V.与...相配
文字;符号;人物;角色adv.单独地;分别地
健康V.播放
幸运V.得分
婚礼;结婚庆典n.队
生面团n.明星
粗糙的n.神秘
大小n.岛
简单的n.暴风雨
有吸引力的;迷人的n.夹克衫
剪纸n.海浪
到达(某数量、程度);至多有
出发;动身连环画
起伏;上下波动睁大
天黑后;黄昏后决定,选定
不再;再也不摄像机
一直;始终同……比赛
天气预报
救生衣
谢天谢地
获得成功
Unit5Unit6
adj.濒危的V.回答;回应
n.档案n.投诉;抱怨
n.大熊猫V.造成;引起
n.义务;责任n.巧克力
n.自然环境;野生状态n.海豚
n.竹子V.使发出咔咔声
n.成年动物n.原因
n.重量adj.可爱的
n.千克n.责任
n.人口V.食物;喂养
n.活动方式根据;据(……所说)
n.出生;诞生adv.忠诚地
n.色斑;斑点n.沙发
n.肩;肩膀adj.吵闹的
adj.在中心的adv.几乎;差不多
n.菜单n.陌生人
n.毛皮adj.常见的;普通的
adj.残忍的;残酷的n.选择;抉择
n.危险;风险v.躺(lay,lain)
V.面对n.注意力;留心
adj.亚洲的V.使害怕
V.重;有重V.相信
n.心;心脏
conj.到时
照顾
在野生环境中更为重要的是
出生时除了……别无选择
独自四处自由走动;自由自在
几乎;接近懒散度日
阻止某人做某事
对...忠诚的
死于
继续
Unit7Unit8
adj.未知的n.互联网
n.外星人n.帖子;邮递
n.宇航员n.道歉
v.收到n.借口;辩解
n.小山n.过去
adj.响亮的n现在
V.探索n.氢;氢气
n.灌木adj.宽的;宽阔的
adj.安静的n.形状;外形
adj.圆形的n.咖啡馆
V.毁坏adv.最近;不久前
n.碰撞adv.永远
adj.惊吓的adv.无疑;肯定
V.发现;找到V.推荐
adj.可怕的V.使满足;使满意
n.害怕;惧怕V.混合
n.生物;动物adj.电子的
n.羽毛V.放松;休息
V.想知道conj.当的时候
n.线;线条n.科技;工艺
V.拒绝n.软件
V.张开n.病毒
n.符号;记号V.准备
n.沙漠
n.帐篷
n.刀
V.解释;说明现在
adj.高兴;满意;在前面
在互联网上
...的形状
保持安静使混合
因为准备
恐惧地片刻;瞬间
降落场
尽快
同意;赞成
不同意
九年级上
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