2024年幼儿园教研工作总结参考模板（3篇）

第5页共5页2024年幼儿园教研工作总结参考模板为切实提升教师的实际保教能力，优化日常活动质量，特制定以下计划：一、加强教师队伍建设，提高实际保教能力我们将注重教师的基本功训练，确保每位教师都能稳扎稳打，具备扎实的保教能力。同时，我们将通过园本研训，不断提升教师的专业素养，确保每位教师都能适应现代幼儿教育的需求。二、扎实推进园本研训，提升园本教研实效1.实施有针对性的引领指导（1）新教师：我们将通过稳扎稳打的方式，帮助新教师扎实各项基本功，确保他们能够快速适应幼儿园的工作环境。（2）骨干教师：作为幼儿园的精英，骨干教师将继续发挥榜样作用，通过外出研修、培训等方式，提升他们的引领能力，鼓励他们向专家型教师发展。同时，我们将鼓励他们加强课堂教学研究，通过带头上好公开课、评课、讲座等方式，充分发挥骨干教师的示范作用。2.开展多形式的有效教学本学期，我园将采用“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式，积极推进有效教学的研究。通过骨干教师开展有效教学的系列讲座、研讨活动等方式，帮助新教师与能力弱的教师进一步掌握有效教学相关知识与技能。同时，我们将重视特色课程的创建，努力营造琴棋诗画的浓郁氛围，让孩子在快乐中成长。三、开展形式多样的教研活动我们将继续加强幼儿教师的培养工作，制定全面的培训计划，确保教师能在培训中得到全面的提高。每周组织集体备课活动，集体协作解决问题。继续进行绘本课题的实践与研究，让教师在研讨中提高教学水平。四、存在问题与不足虽然我们在各年级组进行了组本教研活动的培训工作，但对年级组活动质量的督查、考核力度还不够。未来我们将进一步丰富年级组教科研活动形式，提高年级组教研活动质量，规范年级组资料整理、归档等管理工作。同时，对于参与幼儿园课题研究的新教师，我们将帮助他们进一步学习和提升科研能力。五、以后主要工作思路1.继续深化园本教研制度建设研究，通过丰富多样、优质的研究过程进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力。2.加强层级培训、层级管理，提高督查力度，对各项考核与检查结果加强公示，发挥各级人员的最大优势。3.加强课程建设，有效实施园本提升发展规划。4.扎实做好绘本课题的过程性研究工作。2024年幼儿园教研工作总结参考模板（二）在秋季的某月，我们迎来了新学期的开始，小班的孩子们加入了我们的行列。开学初期，我们面临的是孩子们的分离焦虑症，伴随着他们的哭声度过。我们必须稳定孩子们的情绪，同时也要安抚家长们的担忧。每日都有哭闹着寻找母亲的孩子，我们便将他们拥入怀中，用柔和的话语给予安慰。有时需要同时安抚多个孩子，我们始终保持着温柔，哄他们入睡。即使身心疲惫，看到孩子们安然入睡的景象，我们内心充满欣慰。俊雨和梓旭需要被抱着才能入睡，因此在第一周，我们两位教师轮流在午间抱着他们。而梦琪则无论怎样都不肯入睡，她不断地重复着：“我要找妈妈，妈妈什么时候来接我！”为了其他孩子能有良好的休息，我们只能特别关照她，带她出去玩耍。班里有一位名叫晗钰的孩子，吃饭时总是特别缓慢。每到午餐时间，我们都需要耐心地喂她，直到她满足，我们才能匆忙地吃上几口。由于胃炎，加上饮食不规律，我时常感到胃部不适。然而，看到孩子们在我们的照料下茁壮成长，心中又充满了温暖。每天，我们都在这样的节奏中照顾孩子们，为他们擦拭身体，清洗弄脏的衣服，即使喉咙疼痛也顾不上休息。我们竭尽全力激发孩子们对学习的兴趣，陪伴他们运动、休息、用餐。实际上，每天结束时，我们已是筋疲力尽。然而，我们是幼儿教师，日复一日地执行着这些看似平凡的任务。只要我们能将这些平凡的工作做到极致，我们就是不平凡的幼儿教育者。2024年幼儿园教研工作总结参考模板（三）本学期，在全体教师的齐心协力与团结一致下，我们在幼儿园领导的悉心指导与全体教师的默契配合中，成功完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作的总结归纳如下：一、强化学习，提升教师业务素质1.深化教师的思想政治教育和职业道德教育，以确保教师具备良好的职业操守和教学理念。2.确立每周四为教研组的固定活动时间，由教研组长主持，教师们轮流发表观点，进行深入的探讨与交流，以此显著提升教育教学水平。3.坚持以德育为核心，制定并落实幼儿园德育目标及教师行为规范，有效提升了教师的个人素质。二、加大教研力度，提升教学质量1.加强教研活动，优化课堂教学。依据幼儿发展需求，确立目标导向，根据主题内容，组织开展了丰富多样的教育活动。本学期采用“一课大家谈”的形式，集中教研，共同研讨，找出最适合的教学方法，增强了教师组织教学活动的信心。2.围绕我园特色课程——美术和英语，开展听、讲、评活动。通过备课、授课、听课、评课等环节，教师们相互学习，发现不足，明确方向，促进了教学水平的提高。经过综合评定，朱老师荣获一等奖。3.多元化评估幼儿学习情况，提升教学质量。本学期末，我们进行了课程活动、识字、古诗拼音等方面的调研。各班级均取得了优异的成绩，孩子们掌握情况良好。三、加强教学管理，提高科学管理水平1.重点关注教师授课质量，提高教学水平。教研组按计划、有目的地进行听课活动，平均每周听课若干节，重点检查教师是否准备充分，教学手段与方法是否恰当，师生配合是否协调，是否达到教学目的。通过不定期的突击检查，促使教师认真备课，提高教学效果。2.加强教师间的评课活动，要求每位教师每两