2024年护理实习个人总结范本（三篇）

第4页共4页2024年护理实习个人总结范本熟练掌握护理操作技能是成为一名合格护士的重要基石。在实习初期，我们几位新晋护士紧随带教老师的步伐，细致观察并记录其每一个操作细节，对于疑惑之处，我们勇于提问，而老师们即便在忙碌中也不忘耐心解答。尽管部分老师态度稍显严厉，但我们都深知这是护理工作复杂性的体现，他们既需完成本职工作，又需肩负带教职责。经过数周的见习，我们逐渐开始尝试独立操作，而老师们的“放手不放眼”策略，为我们提供了宝贵的实践机会。我们勇于面对挑战，战胜自我心理障碍，每一次尝试都是成长的见证。护士实习不仅是技能的提升，更是综合素质的磨砺。在实习过程中，我们致力于充实理论知识与护理操作技能，积极争取更多实践机会。同时，我们亦需妥善处理与同事、带教老师、护士长、医生、患者及其家属的关系，这对我们而言既是压力也是锻炼。尤为重要的是，建立和谐的护患关系，能够极大地方便我们的护理工作。护士的职责已超越传统的打针、发药等技能操作，而是涵盖了心理护理等更为复杂的创造性活动。我们不仅要帮助患者恢复健康，更要指导他们维护健康。沟通在护士工作中扮演着至关重要的角色。我们深知，良好的沟通是建立理解与信任的桥梁，它不仅能提升我们的工作效率，更能带给我们工作的快乐。在与患者相处时，我们始终保持真诚的态度，用心倾听他们的需求与感受，并尽力提供所需的护理与帮助。通过有效的沟通，我们建立了良好的护患关系，赢得了患者的信任与尊重。经过数月的实习，我们已逐渐成长为能够独立完成护理工作的护士。我们的身影在医院的走廊中穿梭忙碌，虽然疲惫但内心充满喜悦。因为我们知道，这标志着我们已具备胜任护理工作的能力。在实习期间，我们不忘充实理论知识，积极参加各类护理知识讲座与教学查房活动，努力将所学知识应用于实践中去。实习让我们深刻认识到成为一名合格乃至优秀的护士并非易事。随着社会对护理人员素质与服务水平要求的不断提高，我们不仅需要具备扎实的专业技能和良好的心理素质，还需具备高尚的职业道德与文化素养。在未来的工作中，我们将继续加强自身修养与专业技能的提升，以最佳的精神面貌和健康的心理素质为患者提供优质的护理服务。2024年护理实习个人总结范本（二）在护理工作中，我们强调对知识的勤奋追求与积极询问，以及用温馨的话语安抚病人情绪。我们主动询问病人需求，耐心解释病情，开展入院宣教，并普及相关知识。护患关系、同事关系及师生关系的良好处理，在很大程度上依赖于有效的语言沟通，这种沟通有助于营造和谐的工作与学习环境。此外，我们强调手脚勤快的重要性，即乐于承担工作任务，主动行动。护理工作虽然平凡琐碎，但各班职责仅为大致分工，需在此基础上加强合作。许多工作难以明确分工与量化，却又是不可或缺的。因此，在病区工作时，我们应积极响应工作与病人的需求，主动行动，杜绝等待或推诿现象。在完成治疗护理任务之余，我们还需主动寻找额外工作，如深入病房了解病人状况，协助生活护理，整理病房环境及办公区域等。这种勤奋的工作态度将为我们带来更多学习机会，并促使带教老师乐于传授知识与经验。护理文书的书写质量是衡量护士综合素质的重要指标。它反映了护士对病人整体状况的了解程度、对医嘱的诠释与理解程度，以及运用所学知识解决问题的决策能力和方法。同时，护理文书也是病人住院过程的法律依据。因此，我们务必确保护理文书的客观、实事求是与规范书写，做到楣栏与内容填写完整、字迹清晰工整、语言流畅且使用医学术语，以准确记录客观事实。在护理过程中，我们需满足病人的基本生活与治疗需求。从生理学角度出发，我们运用护理技术来维护病人的呼吸、循环、体温等生理功能，并关注其饮食、排泄、清洁等方面的需求。对于无法自行完成日常护理的病人，我们需主动提供帮助，如口腔护理、排尿护理等。同时，我们还需关注病人的治疗需求，如观察生命体征、给药等，并采取相应的护理措施以促进病人康复。在实习期间，我掌握了各种护理技能与知识，包括铺床法、更换床单法、病人入院及出院护理等。同时，我也熟悉了医嘱处理、护理文书书写及常用给药方法等知识。在急诊室与外科的实习经历中，我进一步提升了应急处理能力与手术配合能力。面对住院病人可能产生的不良心理反应，我们应积极了解并尊重其心理活动，通过心理安慰、支持与疏导等方式调整病人情绪，以解除其压力与不安情绪。在护理过程中，我们应始终贯彻“以病人为中心”的整体护理理念，运用护理程序为病人解决问题并促进其达到最佳身心状态。展望未来，我将继续努力学习与实践，不断提升自身的业务能力与综合素质。我将致力于为患者提供更加优质、专业的护理服务，以无愧于白衣天使这一光荣称号！2024年护理实习个人总结范本（三）经过近三年深入系统的理论学习，随后是近一年的实习实践，我顺利完成了从学生到医务工作者的角色转换。此过程不仅将理论知识转化为实践能力，还让我获得了许多书本之外的宝贵经验。从最初的不适应到后来的从容应对，我的人格特质亦经历显著变化，深刻认识到实践的重要性，即行动远胜于空想。在医院管理层面，通过一年的护理实习，我在带教老师的精心指导下，不仅掌握了医院规章制度及“三查七对”等实践技能，还深刻理解了这些规章制度对于维护医疗安全、提升服务质量的重要性。我认真学习《医疗事故处理条例》及相关法律法规，积极参与护理实习生的学习活动，意识到随着法律制度的不断完善和公众法制意识的增强，提升法律素养、增强自我保护意识对于减少医疗纠纷、保障患者安全至关重要。在个人履职方面，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以高标准要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，无迟到早退现象，工作态度踏实。在医德医风建设上，我坚持“三查七对”，自我监测，深刻理解并遵守消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等相关概念，树立了良好的无菌观念，有效降低了医院感染风险，同时也保护了自身安全。在实践操作层面，我从最初的迷茫无措逐渐成长为能够淡定应对各种情况的护理人员。我致力于实现护理工作规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化以及爱心活动经常化，将理论知识与实践操作紧密结合。在实习过程中，我始终秉持“爱心、耐心、细心”的原则，努力做到“手勤、眼勤、脚勤、嘴勤”。具体表现为：积极协助老师工作，提升个人实践能力；关心病人需求，及时为其排忧解难，做好心理护理；熟悉病人病情及课内知识，准确执行医嘱，规范书写各类文书；在抢救工作中保持冷静，迅速应对；在CCU等科室工作中，视病人如亲人，细心照料，展现良好的职业素养；通过多科室学习，掌握丰富的专业护理知识，体会不同班次的工作特点，培养坚韧不拔的品质；在中医学习方面，从理论到实践，逐步掌握相关技能；积极参加病例讨论和讲座，提升个人专业知