学生学业指导手册

舒貂孝院

CHANGSHANORMALUNIVERSITY

孽住孽业共寻寻册

教务处、经济管理学院

2022年7月

目录

学生日常行为规范................................5

一、学校、学院概况..............................7

二、学业指导指南...............................13

（一）上课时间表（正常情况）....................13

（二）经济管理学院各专业学分表..................13

（三）学籍管理指南..............................14

1.在校学生如何确认自己是否有正式学籍...........15

2.学生身份证号或姓名有误怎么办................16

3.学生在校修读年限有什么规定..................16

4.如何申请转专业.............................16

5.学生如何办理学籍异动（休学、复学）..........16

（四）人才培养方案指南........................17

1.人才培养方案是指什么.........................17

2.经济管理学院各专业人才培养方案..............17

（五）课程学习指南..............................18

1.课程学习应注意哪些问题.......................18

2.如何开展线上自主学习.......................18

3.如何订购教材................................18

（六）选课指南.................................19

1.所有课程（含实践环节）都需要学生本人在网上进行选

课吗............................................19

2.网上选课路径和密码是什么，如何重置密码......19

3.选课应注意哪些问题..........................19

（七）考试指南..................................20

1.课程考试一般安排在什么时间..................20

2.课程考试有哪些方式..........................20

3.课程考试前应注意什么问题...................20

4.课程考试过程中应注意哪些问题................21

5.哪些情况取消考试资格........................22

6.课程考试不及格怎么办........................22

7.因特殊原因不能正常参加课程考试怎么办.......22

8.课程考试学生作弊如何认定和处理..............23

9.面向学生的非课程考试有哪些..................23

10.大学英语四、六级考试什么时间报名..........23

11.大学英语四、六级考试报名应注意哪些问题....24

12.大学英语四、六级成绩单和全国计算机等级考试过级证

书丢失了怎么办..................................24

13.全国计算机等级考试何时报名.................25

14.普通话水平测试何时报名.....................25

15.普通话水平测试等级证书丢失了怎么办.........25

16.非课程考试须持那些证件参加考试............26

17.非课程考试个人信息填报错误怎么办...........26

（八）实验教学安全指南..........................27

1.学生在实验室进行教学活动时有哪些安全方面的要求27

（九）关于集中实践教学环节......................27

1.学校实习如何安排...........................27

2.毕业论文（设计）时间如何安排................28

3.毕业论文（设计）主要环节有哪些.............28

三、工作流程图.................................29

（一）新生入学、编班与注册流程..................29

（二）教材发放、领取流程图....................30

（三）学生教材费收缴、结算流程图..............30

（四）网上选课流程..............................31

（五）成绩复核流程..............................31

（六）成绩录入、勘误流程........................31

（七）缓考办理流程............................33

（八）免修办理流程..............................34

（九）等级考试流程..............................35

（十）补考考试流程............................35

（H）转专业流程............................36

（十二）学生证办理和学历证明办理流程...........37

（十三）休学办理流程............................38

（十四）复学办理流程............................39

（十五）自愿退学办理流程........................40

（十六）勒令退学办理流程........................41

（十七）转专业办理流程.......................42

（十八）在校生学籍注册流程.....................43

学生©希朽•为视星

一、维护祖国的利益，不得参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背

四项基本原则、危害社会秩序的活动，反对破坏安定团结的行为。

二、遵守宪法和国家的各项法律、规定，努力做维护民主和法制

的典范，反对无政府主义的行为。

三、维护各民族的平等、团结、互助关系，尊重不同民族的风俗

习惯和宗教信仰，反对损害民族团结的行为。

四、个人利益服从国家利益、集体利益，同学之间团结友爱、互

相关心，互相帮助、关心集体，反对极端个人主义和利己主义。

五、坚持实事求是，说话要有事实根据，办事力求从实际出发，

正确开展批评和自我批评。

六、热爱劳动，积极参加社会实践和公益劳动，不得参与非法传

销活动。

七、勤俭节约，不浪费水、电、粮食，不向学校和家庭提出超越

实际可能的生活要求。

八、注重个人品德修养、服装整洁、讲究卫生、诚实守信、谦虚

谨慎、说话和气、待人有礼、尊敬师长、敬老爱幼、乐于助人，勇于

同不良行为作斗争。

九、积极参与文体活动，增进身心健康。

十、勤奋学习，刻苦钻研，维护教学秩序，遵守学习纪律，不迟

到、不早退、不旷课，考试不作弊。

十一、维护公共秩序，遵守公共场所的有关规定，不打架斗殴、

不赌博、不酗酒、不观看、传播反动淫秽书刊和声像制品，不在禁烟

区内吸烟。

十二、遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、不打闹、不

做影响他人正常学习和休息的事，不损毁和私自拆装宿舍设备，不留

宿异性，未经有关部门同意，不留宿校外人员。

十三、爱护公共财务，保护公物设施，爱护花草树木，珍惜教学、

科研设备，损坏公物要赔偿。

十四、遵守外事纪律，在涉外活动中不做有损国格、人怕的事，

对外籍教师和国际友人以礼相待，不卑不亢。

为使学生更好地了解学习方面的有关规定和要求，引导学生顺利

完成学业，教务处特编辑本手册。手册以问答的形式，力求针对学生

在学习和学业完成过程中可能遇到的一些带有普遍性的问题，做出较

为详细的解答，帮助学生解答一些学习上的困惑。

一、学校,学院概况

（一）学校简介

长沙师范学院是由湖南省人民政府主办，以教师教育为主体、学

前教师教育为重点、全面服务儿童发展为特色的全日制普通本科院

校，前身为毛主席的老师、无产阶级革命家、共和国教育事业奠基人

徐特立先生于1912年创办的长沙师范学校，2013年4月升格为本科

院校。

学校办学历史悠久，人文底蕴深厚。在百年发展历程中，形成了

以徐特立崇高精神和教育思想为精髓的优良办学传统，汇聚了杨昌

济、朱剑凡、周谷城等著名学者，涌现了柳直荀、罗学瓒、陈章甫等

20多位革命先烈，培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、著

名作家廖沫沙、长征女杰刘英等为杰出代表的大批栋梁之材。

学校百年坚守师范教育，70余年发展学前教师教育，是教育部

卓越教师培养计划改革项目实施单位，教育部体育美育浸润行动计划

试点高校，教育部“童语同音”计划师资培训工作实施单位，幼师国

培示范性综合改革培训基地，湖南建设教育强省师资培养基地和学前

教育人才培养、科学研究、社会服务的主阵地。

基本条件：学校现有南（星沙）、北（安沙）两个校区，校园面

积69.82万n?,建筑面积40.18万n?,其中教学行政用房20.59万

in?、学生宿舍15.73万in?；固定资产15.94亿元，其中教学科研仪

器设备总值1.07亿元；馆藏纸质图书100.68万册、电子图书130万

册。现有省级实践教学示范中心1个，校级教学实验中心9个，实验

实训室54个；室外运动场2个、体育馆1座，配套设施较完备。

学科专业：学校现设28个本科专业，涵盖教育学、艺术学、文

学、理学、工学、管理学等六大学科门类。专业建设成效明显，拥有

国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点10个；

国家级一流本科课程3门，国家级教师教育精品资源共享课3门，省

级一流本科课程51门，省级课程思政示范课程2门。

师资队伍：学校现有在职教职工1026人，其中专任教师665人。

专任教师中，高级职称234人，博士128人。拥有“新世纪百千万人

才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国

高等学校教学指导委员会委员1人、全国优秀教师2人、全国岗位学

雷锋标兵1人、湖南省新世纪121人才工程人选5人、芙蓉教学名师

1人、省级学科带头人3人、省级青年骨干教师培养对象23人等专

家和优秀教师。

人才培养：学校坚守“为党育人、为国育才”初心，全面贯彻党

的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，围绕

地方经济社会和教育事业发展需要，大力加强应用型人才培养；以立

德树人为根本，以教学工作为中心，以质量提升为目标，秉承“厚德

博学、特立笃行”的校训，积极营造“经师人师合一”的教风和“学

问思辨行”的学风，为国家培养了11万余名扎根基层、乐于奉献的

优秀应用型人才；现有全日制本科生一万余人。教育部评价学校“全

面、系统服务学前教育事业，全方位培养优质学前教育人才，赢得了

良好的社会声誉”；湖南省委评价学校“高举学前师范教育大旗，为

促进全省经济社会发展特别是教育事业发展作出了积极贡献

科学研究：学校拥有全国幼儿体育发展研究中心、湖南省学前教

育研究中心等8个省级以上科研平台，1个省级“双一流”应用特色

学科；主办的《学前教育研究》，是全国中文核心期刊、AMI核心期

刊、CSSCI来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。升本以

来，主持国家自科基金、国家社科基金等各级各类科研项目897项；

获评省级高等教育教学成果奖17项，省级及以上科研成果奖6项；

获批各类专利和软件著作权1177项。

社会服务：学校积极服务国家战略、地方经济社会和基础教育发

展需求，在全国率先实施学前教育本科公费定向培养、农村小学教师

公费定向培养以及“扶贫专项计划”，是湖南教育扶贫典型单位；积

极探索职前培养和职后培训一体化，承担了湖南70%的幼师国培任务

以及西藏等省份专项任务，是全国首批幼师国培项目实施单位，国培

案例入选教育部“国培计划”优秀工作案例，被教育部遴选为幼儿园

教师课程培训标准研制单位；充分发挥示范、引领、辐射作用，举办

了3所高水平的附属幼儿园、4所高水平的附属小学，是教育部指定

对口支援云南丽江师专的高校之一；大力推进校政、校地、校企、校

校合作，积极融入地方经济发展；主持湖南省《3-6岁儿童学习与发

展指南》实验等重点项目，实施湖南省校地园全要素协同体制机制改

革试点工作，促进了湖南城乡教育的均衡发展。

文化传承与创新：学校赛续百年红色传统，坚持“文化润校”，

打造“红色长师”，拥有中央文明办先进模范工作室、教育部大学生

网络文化工作室、湖南省爱国主义教育基地、湖南省青少年教育基地

等平台，创作了《特立颂》《前进！前进！》《田汉之歌》《先生》等一

批在全国有影响的原创作品，”思想引领、文化滋养、艺术熏陶”工

作深入有效，发挥了良好的育人作用。

对外交流：学校坚持开放办学，先后与美国、英国、韩国、巴基

斯坦等国家17所高校或机构建立友好合作关系，实施师资互派、学

生暑期带薪实习、长短期留学等项目。与美国韦伯州立大学幼教专业

深度合作共建的《儿童引导》课程，填补了国内该课程的空白。

学校办学成绩突出，先后获评全国教育先进集体、全国学校艺术

教育先进单位、中国文化艺术政府奖最佳教育机构入围奖、湖南省文

明高校、湖南省普通高校就业创业工作“一把手工程”优秀单位等荣

誉，正朝着建设特色鲜明、国内外有一定影响的地方高水平应用型本

科师范院校目标不断迈进。

（二）经济管理学院概况

经济管理学院创建于2011年，现设有酒店管理、财务管理、电

子商务、航空服务艺术与管理4个本科专业。其中，酒店管理专业为

省级一流专业建设点。财务管理、电子商务为校级一流专业。围绕学

校“两性一型”办学定位，立足湖南，辐射全国，服务地方经济社会

发展。坚持学科专业建设、人才培养质量与产业创新发展、经济快速

发展精准对接，形成以管理学为主体，经济学为补充的学科发展格局。

坚持内涵发展、创新发展、特色发展、开放发展的理念，弘扬社会主

义核心价值观，落实立德树人根本任务。创新人才培养模式，培养思

想品德优良、专业知识扎实、实践能力突出，具有人文情怀、创新意

识和“特立”精神的高素质应用型人才。学院创办以来，共向社会输

送毕业生1000余人，其中本科毕业生645人，现有在校本科学生1300

余人。

师资队伍。形成了一支以教授领航、博士为主体的双师双能型师

资队伍。现有教职工52人，其中教授3人，副教授13人，博士（含

在读）20人。湖南省教学能手1人，湖南省青年骨干教师1人，湖

南省住宿业青年人才先进代表1人，校级师德标兵1人、青年骨干教

师3人、优秀教师2人、芙蓉岗位明星1人；湖南省课堂教学竞赛二

等奖1人、三等奖1人，湖南省普通高校教师信息化教学竞赛三等奖

1人，湖南省微课大赛一等奖1人，校级课堂教学竞赛一等奖3人，

校级信息化教学竞赛一、二、三等奖5人。拥有ACCA、CPA、税务师、

资产评估师、律师、高级人力资源管理师、高级商务策划师、高级礼

仪师、高级调酒师、高级茶艺师、高级大数据分析师、高级新媒体运

营师、国家二级心理咨询师等行业资质教师22人。

教学实训条件。学院建设有财务仿真实验室、电子商务仿真实验

室、ERP-沙盘综合实验室、茶艺和餐饮综合实验室等实验实训室11

间，实训设施设备459.02万元。先后与校外企事业单位建立实践教

学基地40多个。立项教育部中部地区跨境电商实践教学基地1个，

湖南省旅游教育培训示范点1个，湖南省创新创业教育基地1个，湖

南省创新创业教育中心1个，与湖南师范大学、湖南农业大学共建硕

士研究生联合培养基地2个。

学科建设。紧密结合国家及区域重大战略，以特色发展为主线，

在学科建设与科研上取得较好成绩。学院拥有校级工商管理重点建设

学科，立项省级一流课程3门。近年来，学院教师承担省级以上科研

项目30余项，其中，全国教育科学规划课题项2项、教育部人文社

科基金项目3项、湖南省社科基金重大招标项目2项，湖南省社科基

金重点及一般项目10项、湖南省自然科学基金1项、湖南省重点研

发计划项目3项、湖南省社会科学界联合会智库项目1项、湖南省社

会科学成果评审委员会课题3项、湖南省教育科学规划课题4项、湖

南省普通高等学校教学改革研究立项项目8项。在《科研管理》、《中

国科技论坛》、《求索》、《运筹与管理》等国内外权威刊物和高水平刊

物发表学术论文100多篇，出版专著30余部，主编教材20余部。

人才培养。学院坚持“理念建院，质量立院、特色兴院、人才强

院”的发展思路，围绕立德树人根本任务，深化“三全育人”改革，

弘扬社会主义核心价值观，创新人才培养模式，引领学生树立自省使

命精神、自强创新精神、自立“特立”精神，提高学生的生存技能、

发展动能、创新潜能。学生荣获省酒店管理专业商业计划书一等奖、

省大学生电子商务大赛一等奖等学科竞赛团体奖项100余项；第二课

堂丰富多彩；40余人被国内外知名高校录取为研究生。

酒店管理专业实施了“双元协同、三化联动、四维驱动”人才培

养模式改革，构建了基于产出导向的应用型人才培养方案，探索了技

能竞赛与创新创业双驱动的教学模式改革，形成了科研服务反哺教学

的专业特色。在上海软科发布的《2021软科中国大学专业排名》中，

我院酒店管理专业获评B层次，位列全国第87位；在由艾瑞深校友

会公布的《2021校友会中国大学排名》中，我院酒店管理专业获评

中国一流应用型酒店管理专业荣誉。

财务管理专业实施了“双协同、四融合、六驱动”人才培养模式

改革，构建了基于产出导向的应用型人才培养方案，探索了教学内容

与行业执业标准融合的教学模式改革，形成了科研与社会服务互动发

展的专业特色。

电子商务专业实施了“双协同、三融合、四驱动”人才培养模式

改革，构建了基于产出导向的应用型人才培养方案，探索了赛创融合

的教学模式改革，形成了产教融合协同育人的专业特色。

社会服务。学院坚持教学、科研与经济社会发展相结合，立足湖

南，服务区域经济社会发展。近年，学院依托各专业科研团队，开展

了为地方经济发展的系列服务。如：为长沙县济龙河生态艺术小镇设

计了"寻龙河生态小镇智慧旅游管理平台”、培训景区讲解员280余

人次；为松雅湖国家湿地公园开展讲解员培训80余人次；为长沙县

果园镇、开慧镇等地的旅行社、酒店、景区与企业开展导游服务礼仪

培训等社会服务200余人次。为湖南省住房和建设厅提供了“湖南新

型城镇化与产业结构演进协调发展研究报告”；为新华县提供了“新

化县农业农村振兴调查研究报告”；为株洲市提供了“物流与交通运

输融合发展规划”、“南洲新区产城融合发展规划”、“湘江流域港口改

扩建规划”、“芦淞•会同产业联动发展规划”；为长沙市提供了“湖

南省高速物流园区发展规划”、“湖南高速电子商务网络发展规划”；

为武冈市提供了“武冈市电子商务扶贫项目规划”。各专业通过积极

开展职业培训、咨询服务、技术指导，为地方经济发展做出了积极贡

献。

二、学业指导指南

（一）上课时间表（正常情况）

第一节：8:20——9:05

第二节：9:15——10:00

第三节：10:20——11:05

第四节：11:15——12:00

第五节:14:30——15：15

第六节：15:25——16：10

第七节：16:20——17:05

第八节：17:15——18:00

第九节：19:00——19:45

第八节：19:55——20:30

（二）经济管理学院各专业学分表

1.财务管理专业学分表

小计小计

类别课时数学分数

课时数比例学分数比例

通识教育必修67037

83036.3%4728.3%

课程选修16010

专业教育必修109668

135259.2%8450.6%

课程选修25616

创新必修701024.5%3116.6%

创业课选修322

创新创业实践6

集中实践

必修242414.5%

教学

总计2284166

2.酒店管理专业学分表

小计学分数小计

类别课时数

课时数比例(%)学分数比例4)

通识教育必修67037

83037%4728%

课程选修16010

专业教育必修107266.5

132859%82.549%

课程选修25616

必修703

创新选修322

1025%117%

创业课

创新创业实践6

集中实践

必修272716%

教学

总计2260167.5

3.电子商务专业学分表

小计小计

类别课时数学分数

课时数比例(%)学分数比例(%)

通识教育必修67037

83036.1%4727.6%

课程选修16010

专业教育必修111269

136859.5%8550.0%

课程选修25616

必修703

创新创业

选修321024.4%2116.5%

课

创新创业实践6

集中实践

必修272715.9%

教学

总计学时2300总学分170

4.航空服务艺术与管理专业学分表

小计小计

类别课时数学分数

课时数比例（%）学分数比例（%）

通识教育必修67037

83037%4728%

课程选修16010

专业教育必修78449.5

129658%81.549%

课程选修51232

必修703

创新选修322

1025%117%

创业课

创新创业实践6

集中实践

必修282817%

教学

总计2228167.5

（三）学籍管理指南

1.在校学生如何确认自己是否有正式学籍？

当前，普通高等学校学生学籍实行网上电子注册制度，所有在校

生必须在教育部学籍学历平台进行入学注册和学年注册。按国家招生

规定录取的新生，在规定的期限内到校办理入学手续后三个月内，学

校在教育部网站统一注册学生学籍，学生本人可到全国高等教育学生

信息网（网址：.cn）进行查询。

2.学生身份证号或姓名有误怎么办？

学生的学籍信息均依据学生参加高考时采集的信息而来，原则上

在校期间学生的身份证号和姓名是不能更改的。但确因高考时信息采

集填涂错误或公安部门办理户口时出现错误的，可分别不同情况出具

相关材料后进行更改。

故意变正出生年月日谋取私利者等一律不予办理；冒名顶替者提

出变更身份证号申请，一经查实，取消入学资格或学籍。

3.学生在校修读年限有什么规定？

本科学生在校修读年限为4-7年，专科学生在校修读年限为5-8

年。以上年限中不含参军入伍时间。

4.如何申请转专业？

按照学校的有关政策，允许部分本科生根据个人兴趣、爱好和特

长重新选择专业。转专业主要依据是学生第一学期的学习成绩（平均

学分绩点）。一般在第一学期的期末，有转专业意向的学生提交转专

业申请，由学院、学校逐级审核，符合条件且审核通过的，于第二学

期初变更学籍信息，学生选课时按转入专业进行选课。

因特殊情况需要转专业的，请参照《长沙师范学院学籍管理规定》

第三章执行。

5.学生如何办理学籍异动（休学、复学）？

需办理学籍异动的学生，可以登录学校官网的网上办事大厅（或

者登录微哨APP）提交相应申请，也可以填写相应的学籍异动申请表

（可以在校园网教务处网站下载），学院对学生的申请进行审查，对

符合学籍异动条件的，学院签署意见后将“申请表”交至教务处学籍

科，经学校审核同意的，开具“学生学籍异动通知单”，学生将“学

生学籍异动通知单”复印后，持该单的复印件到有关部门办理手续。

休学一般按年办理，学费按休学、复学时间具体计算。

（四）人才培养方案指南

1.人才培养方案是指什么？

人才培养方案是学校对专业人才培养的总体设计，是学校组织教

学过程、安排教学任务的基本依据，是实施人才培养工作的纲领性文

件。目前2022级、2021级执行的2021版本科专业人才培养方案；

2019级、2020级执行的是2019版本科专业人才培养方案；其他年级

执行的是2016版本科专业人才培养方案。2022年新增专业执行的是

申报专业时的人才培养方案。

2021版人才培养方案坚持立德树人、能力本位、产出导向、分

类指导四大修订原则。主要包括培养目标、毕业要求、学制、毕业学

分结构、学位授予（含英语、计算机、普通话等级要求）、主干学科、

专业核心课程、课程设置与教学进程表、各类课程课时与学分统计表、

实践教学课时（学周）与学分统计表、各学期教学活动周安排表、各

学期教学活动周学时学分分布表、各学期必修课与专业方向课开课计

划表、毕业要求与培养目标的支撑关系矩阵图、课程体系与毕业要求

的关联度矩阵图、课程体系支持毕业要求指标点的任务矩阵图、各学

期课外阅读图书一览表等具体内容。

为顺利完成学业，建议学生认真学习本专业人才培养方案，了解

专业培养目标和毕业要求，明确需要修读的课程和教学环节，按照本

专业人才培养方案要求，结合个人实际，制定学习计划。

2.各专业人才培养方案

（1）财务管理专业呈现人才培养方案的网址链接：

（2）酒店管理专业呈现人才培养方案的网址链接:

(3)电子商务专业呈现人才培养方案的网址链接:

(4)航空服务艺术与管理专业呈现人才培养方案的网址链接：

(五)课程学习指南

1.课程学习应注意哪些问题？

课堂是学校培养人才，学生完成学业的主要场所，也是展示一所

学校教风、学风、校风的窗口。为此，学生要严格遵守课堂教学的各

项规定，尤其特别注意做好以下几点：

(1)课前做好预习等准备工作；

(2)按时上课、不迟到、不早退、不旷课；

(3)自觉维护良好的课堂秩序，主动关闭电子产品(因课堂学

习需要除外)；

(4)穿着整洁，举止文明，尊重老师，团结同学；

(5)注意力集中，认真听讲、做笔记、主动与教师互动、交流;

(6)课后认真完成作业，主动参加任课教师安排的课外答疑与

辅导。

2.如何开展线上自主学习？

(1)要有开展线上自主学习的积极态度。

(2)根据学习目标，制订详实的学习计划。

(3)按时完成线上课程布置的学习任务和平时作业(测验)。

(4)在学习中主动思考，发现问题，积极参加线上讨论。

(5)按要求参加线上考核。

3.如何订购教材？

学校统一征订，由采购商采购，并以招标价格向全校学生提供教材。

（六）选课指南

1.所有课程（含实践环节）都需要学生本人在网上进行选课吗？

目前，需要进行网上选课的课程只有2类：一是公共和专业选修

课，如大学二年级开设的公共选修课（由教务处统一组织，含校内公

共选修、尔雅在线选修课）以及各年级各专业开设的专业选修、限选

课、方向课、创新创业类选修课（其中部分课程选课形式需根据本学

院学生规模而定，由本学院独立组织线上或线下选课）；二是公共必

修的选项课，指大学二年级开设的大学体育选项课（由教务处组织和

体育科学学院协助）。另外还有一类属于线下与线上相结合的选课形

式。指师范类专业的小学教师教育类选修课，这类课开课前需要进行

线下申报，学院汇总数据，确定所开课程，报课程承担单位进行编班,

学生根据重新编排的课程班级进行学习。

2.网上选课路径和密码是什么？如何重置密码？

网上选课路径有两条：第一条是进入学校官网一一点击常用系统

——点击教学管理系统一一进入选课子项开始选课；第二条是进入教

学管理系统点击网址：10115/cssfjw或通过校外网

址：10115/cssfjw/cas/n（建议收藏）。选课时，使用学生本人账号即

学号、密码（初始密码为本人学号）进行登录，根据提示修改完善密

码后，可进行网上选课、选课结果查看等操作。忘记密码可与本学院

教务老师联系进行密码初始化重置。

3.选课应注意哪些问题？

（1）选课前应熟悉本专业人才培养方案，熟悉选课操作流程，

避免选课的盲目性。登陆选课系统即可查询本专业人才培养方案。

（2）选课系统的课表显示某课程教学班课余量为0,则表明该

教学班容量已满。

（3）选课时务必注意课程的开设校区，尽量保持本人所在校区

与课程开课校区一致，跨校区上课不方便，会导致学习困难。

(4)因所选公共选修课停开(未达到开课人数标准)而导致未

选到课的学生，原则上本学期不再有补选机会。

(5)公共必修课(体育选项课)、专业方向限选课未按时选课，

学生务必在开学第一周将未选上的课程报课程承担单位，课程承担单

位的教务管理人员及时补选，避免出现漏选课程。其中公共选修课或

其他选修课在规定选修期内可进行再选，获取相应成绩及学分。

(6)网上选课一旦结束，原则上一律不得更改选课结果。

(7)学生完成选修课学习后，必须完成本期所选课程的网上评

教，否则影响下学期选课资格。

(七)考试指南

1.课程考试一般安排在什么时间？

考核时间由教务处统一规定。公共选修课和公共技能课一般在课

程结课后进行考核，公共课程的考核时间由教务处统一安排，一般在

期末时段统一进行，专业课程考核时间由各学院根据教务处规定时段

具体安排，课程考查一般在课程结束周进行，原则上不允许私自调动

时间。

2.课程考试有哪些方式？

课程考核方式分“考试”和“考查”两种。考试可采用闭卷、开

卷、半开卷等形式，考查可采用论文、报告、面试、答辩、大型作业、

设计图纸等。每门课程的考核方式在专业培养方案中予以规定。

3.课程考试前应注意什么问题？

(1)领取考试通知单。学生应在考试前到学院教务办领取考试

通知单，通知单上详细注明了每堂考试课程的时间和地点。

(2)学生参加所有课程考试，一律带学生证和身份证(或校园

卡)进入考场，将学生证和身份证(或校园卡)放在桌面左上角，以

便监考老师核对，凡不携带证件或证件不全者，不得参加考试。

（3）考生应在开考前10分钟进场，必须按照考场编排的座位入

座，不得擅自更换位置，不听劝告者即取消考试资格。考生迟到30

分钟以上者不得进入考场，并作缺考处理。

4.课程考试过程中应注意哪些问题？

（1）考生答题前，应在规定栏目内填写年级、学号、姓名等相

关信息。答题一律用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔书写。用红笔或铅笔

答题、在草稿纸上答题以及在试卷上做明显标记的，其试卷作零分处理。

（2）考试只准将笔、尺等考试（查）必备文具带入考场，草稿

纸由监考老师统一发放。闭卷考试不准把教科书、讲义、复习资料带

入考场，不准将带有存储功能的电子工具带到考场。开卷考试科目，

学生可带指定教材、资料，但不得交头接耳，互相抄袭。

（3）考生在考试过程中，严禁携带通讯工具，已经携带的，必

须在开考前交监考老师保管。

（4）考场内应保持肃静，考试除试卷文字不清可举手请监考老

师指明外，不得以任何借口要求老师回答其他问题。

（5）考试（查）过程中，考生确因病或其他特殊情况不能坚持

考试（查）者，可举手说明，并由一名监考人员带至考务办公室，经

巡考领导同意后，方可中止考试，同时办理缓考手续。如果在短期内

身体恢复正常，经验证无作弊迹象，可进入考场继续参加考试（查）,

但不得延长考试（查）时间，考试（查）成绩按实际分数计。

（6）考生参加校内考试必须考满60分钟，方可提前交卷。参加

其他考试参照相应的规定。考试提前交卷，必须举手示意，经监考老

师批准后，方可离开考场，交卷后不得在考场附近逗留、喧闹。

（7）考试（查）结束铃声一响，考试必须立即停止答卷，全体

起立，并将试卷连同草稿纸反扣在桌面上，迅速有序地从前门退出考

场。考生交卷，不得带走任何一张试卷、答题卡或草稿纸。

5.哪些情况取消考试资格？

学生考核资格由任课教师和学生所在二级学院确认。凡具有下列

情况之一者，应取消其参加相应课程考核的资格(办理了相关缓考、

免修手续的除外)：

(1)没有进行学期注册，取消学期学习资格的；

(2)缺课累计超过该门课程教学时数的1/3；

(3)缺交作业累计超过该门课程作业量的1/3；

(4)包含实验实践教学部分的课程，实验实践部分考核不合格的。

(5)独立实验(实践)课程末完成规定实验数量(实践时间)

的l/3o

6.课程考试不及格怎么办？

课程考试不及格，学校提供应期补考和滚动补考两种形式。应期

补考安排在该门课程正常考试的下一学期初进行，滚动补考随下一年

级学生该课程补考进行，选修课程考试不及格不提供补考机会，只能

选择其它选修课程进行修读。缺考、违纪舞弊、取消考试资格者不参

加学期补考。缺考、违纪舞弊、取消考试资格者不能正常参加学期初

的应期补考，要过一年之后报名参加滚动补考。

7.因特殊原因不能正常参加课程考试怎么办？

有下列情形之一的，可申请办理缓考手续：

(1)因身体原因不能参加考核的(须有校医院出具的诊断证明);

(2)因心理疾病不能参加考核的(须有校心理咨询中心出具的

诊断证明)；

(3)该课程的考核时间与其它课程的考核时间相冲突的；

(4)因代表学校参加上级组织的各类比赛与考试时间冲突的(需

有校内相关部门签字盖章与活动证明);

(5)与校外重大考试冲突的(包括公务员笔面试、职业资格考

试、雅思托福等，需要出具准考证)；

(6)其它经学校认定无法参加课程考核的。

补考不允许办理缓考。

8.课程考试学生作弊如何认定和处理？

有下列行为之一的定性为作弊：

(1)携带与考试内容相关的文字材料或者存储(含利用手机于

考前存储)有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

(2)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资

料的；

(3)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供

方便的；

(4)在考试过程中使用通讯设备的；

(5)由他人冒名代替参加考试的；

(6)故意销毁试卷、答卷或者考试资料的；

(7)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息，企图

代替他人考试的；

(8)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

(9)其他作弊行为。

具体处理方式参照《长沙师范学院学生考试违纪舞弊处理办法》

执行

9.面向学生的非课程考试有哪些？

主要有全国大学英语四、六级考试、全国计算机等级考试、普通

话水平测试、汉字应用水平测试、专业英语四八级统测等。

10.大学英语四、六级考试什么时间报名？

大学英语四、六级考试第一次报考四级一般在四年制本科第二学

期、五年制专科第八学期或六年制本科第七学期。以后每年可报考两

次，一般上半年为3-4月份，下半年为9-10月份。具体报名时间由

学校根据上级要求确定。

11.大学英语四、六级考试报名应注意哪些问题？

(1)学校组织的大学英语四、六级考试，只允许全日制在校学

生报名。

(2)英语四级考试成绩在425分(425分)以上方可允许报考

英语六级。英语四级和英语六级不得同时报考。

(3)大学英语四、六级报名只接受本校在籍学生报名。

12.大学英语四、六级成绩单和全国计算机等级考试过级证书丢

失了怎么办？

CET成绩单和全国计算机等级考试过级证书遗失不予补发原件。

但如需要可以在中国教育考试网()申请补发考试成绩证明。

(1)该服务需要用户注册并登录系统后方可使用。

(2)该功能用于办理全国大学英语四、六级考试(CET)成绩

证明。

(3)补办成绩证明为免费项目，补办成绩证明书以特快专递

(EMS)方式寄出，邮寄费为20元。

(4)登录系统后，按系统要求选择考试时间、考试项目；并输

入准考证号、姓名和身份证号中的任意二项。

(5)系统在用户提交申请后将对提交资料进行审查，审查合格

并在缴纳邮寄费用后即视为办理成功，办理成功后10个工作日内按

用户提供的地址寄出成绩证明书。

(6)若有疑问可在常见问题中寻找解答，或联系客服(邮箱：；

电话：)o

13.全国计算机等级考试何时报名？

全国计算机等级考试报名时间：上半年为5-6月份；下半年为

11-12月份。具体时间由学校根据上级要求确定。

14.普通话水平测试何时报名？

普通话水平测试每年可报考两次，一般上半年为3-4月份，下半

年为9T0月份。具体报名时间由学校根据上级要求确定。

15.普通话水平测试等级证书丢失了怎么办？

（1）补办证书及开具成绩证明范围

凡2013年1月1日后在我省各测试站（点）参加普通话水平等

级测试，因《普通话水平测试等级证书》遗失的，可以申请补办。凡

不在补办证书时间范围之内的，开具成绩证明。

（2）补办证书和开具成绩证明流程

①申请人需登陆湖南省语言文字培训测试中心官网（），查询并

确定本人考试等级、考试时间等信息，填写《补办申请表》。

②申请人须依据查询信息，在市级（含）以上报纸刊登本人普通

话水平测试等级证书遗失声明（“遗失声明”须包含申请人姓名、考

试等级、考试时间等关键信息）。

③申请人本人持刊登有《普通话水平测试等级证书》“遗失声明”

的报纸原件、本人身份证原件及复印件、补办申请表到湖南省政府政

务服务中心教育专窗补办证书或开具成绩证明。

备注：2006年1月1日前在湖南省参加普通话水平等级测试的

考生，需先到原参测普通话测试站复印原始成绩档案，并加盖测试站

公章后方能按以上流程开具成绩证明。

（3）补办证书时间

每周一至周五上午9：00-12：00,下午13:30-17:00,法定节假日

不予办理。

(4)补办证书地点

湖南省政务服务中心：湖南省长沙市天心区银杏路6号省政务服

务大厅三楼FOl-F06窗口。

(5)联系方式

、、

16.非课程考试须持那些证件参加考试？

非课程考试既是学校统一组织的考试，又是国家统一组织的社会

考试，因此要求持有身份证、准考证参加考试。

17.非课程考试个人信息填报错误怎么办？

在报名时发现个人信息错误可以联系教务处考试中心负责老师

进行修改，在报名结束后才发现有个人信息错误的本次考试无法修

改，也无法参加本次考试，可以下次考试报名时进行修改。

18.非课程考试在考试过程中对考生有那些具体规定