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文档简介

北京市中学国人民大附属中学2025届数学八年级第一学期期末调研模拟试题调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,是的平分线,且,若,则的大小为()A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点坐标为()A. B. C. D.3.长度为下列三个数据的三条线段,能组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.3,5,7 C.1,,3 D.1,,4.是同类二次根式的是()A. B. C. D.5.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于()A.180° B.720° C.1080° D.540°6.估计+1的值应在()A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间7.如图,在中,点、、的坐标分别为、和,则当的周长最小时,的值为()A. B. C. D.8.若将,,,四个无理数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是()A. B. C. D.9.某青少年篮球队有名队员,队员的年龄情况统计如下表,则这名队员年龄的众数和中位数分别是()年龄(岁)人数A.15岁和14岁 B.15岁和15岁 C.15岁和14.5岁 D.14岁和15岁10.若a=,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是()A.点E B.点F C.点G D.点H11.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()A.()n•75° B.()n﹣1•65°C.()n﹣1•75° D.()n•85°12.下列图案属于轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.ax=5,ay=3,则ax﹣y=_____.14.方程的根是______.15.已知x+y=1,则x²xyy²=_______16.如图,,,则的度数为__________.17.若,,且,则__________.18.关于x的一次函数y=3kx+k-1的图象无论k怎样变化,总经过一个定点,这个定点的坐标是.三、解答题(共78分)19.(8分)解分式方程(1).(2)先化简,再求值:,其中.20.(8分)如图所示,在正方形网格中,若点的坐标是,点的坐标是,按要求解答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点C的坐标.(2)在图中作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.21.(8分)数学课上有如下问题:如图,已知点C是线段AB上一点,分别以AC和BC为斜边在同侧作等腰直角△ACD和等腰直角△BCE,点P是线段AB上一个动点(不与A、B、C重合),连接PD,作∠DPQ=90°,PQ交直线CE于点Q.(1)如图1,点P在线段AC上,求证:PD=PQ;(2)如图2,点P在线段BC上,请根据题意补全图2,猜想线段PD、PQ的数量关系并证明你的结论.小明同学在解决问题(1)时,提出了这样的想法:如图3,先过点P作PF⊥AC交CD于点F,再证明△PDF≌△PQC……请你结合小明同学的想法,完成问题(1)(2)的解答过程.22.(10分)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和.23.(10分)我校要进行理化实验操作考试,需用八年级两个班级的学生整理实验器材.已知一班单独整理需要分钟完成.如果一班与二班共同整理分钟后,一班另有任务需要离开,剩余工作由二班单独整理分钟才完成任务,求二班单独整理这批实验器材需要多少分钟?24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.(1)求证:AB=AF;(2)若BC=2AB,∠BCD=100°,求∠ABE的度数.25.(12分)如图,各顶点的坐标分别是,,.(1)求出的面积;(2)①画出关于轴对称的,并写出,,三点的坐标(其中,,分别是的对应点,不写画法);②在轴上作出一点,使的值最小(不写作法,保留作图痕迹).26.如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】在AB上截取AC′=AC,连接DC′,由题知AB=AC+CD,得到DC=C′B,可证得△ADC≌△ADC′,即可得到△BDC′是等腰三角形,设∠B=x,利用三角形的内角和公式即可求解.【详解】解:在AB上截取AC′=AC,连接DC′如图所示:∵AB=AC+CD∴BC′=DC∵AD是∠BAC的角平分线∴∠C′AD=∠DAC在△ACD和△AC′D中∴△ACD≌△AC′D∴C′D=DC,∠ACD=∠AC′D∴DC′=BC′∴△BC′D是等腰三角形∴∠C′BD=∠C′DB设∠C′BD=∠C′DB=x,则∠ACD=∠AC′D=2x∵∠BAC=81°∴x+2x+81°=180°解得:x=33°∴∠ACB=33°×2=66°故选:B.【点睛】本题主要考查的是全等三角形的判定以及角平分线的性质,掌握全等三角形的判定和角平分线的性质是解题的关键.2、B【分析】根据关于轴对称的点的特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得出答案.【详解】根据关于轴对称的点的特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数,可知点关于轴的对称点坐标为.故选:B.【点睛】本题主要考查关于轴对称的点的特点,掌握关于轴对称的点的特点是解题的关键.3、D【分析】根据勾股定理的逆定理逐项判断即可.【详解】由直角三角形的性质知,三边中的最长边为斜边A、,不满足勾股定理的逆定理,此项不符题意B、,不满足勾股定理的逆定理,此项不符题意C、,不满足勾股定理的逆定理,此项不符题意D、,满足勾股定理的逆定理,此项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用,熟记勾股定理的逆定理是解题关键.4、A【分析】根据同类二次根式的定义,先将各选项化为最简二次根式,再看被开方数是否相同即可.【详解】解:A、=4,与被开方数相同,是同类二次根式;B、=2,与被开方数不同,不是同类二次根式;C、=,与被开方数不同,不是同类二次根式;D、,与被开方数不同,不是同类二次根式.故选:A.【点睛】此题考查的是同类二次根式的判断,掌握同类二次根式的定义是解决此题的关键.5、B【解析】设多边形的边数为n,∵多边形的每个外角都等于60°,∴n=360°÷60°=6,∴这个多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°.故选B点睛:由一个多边形的每个外角都等于60°,根据n边形的外角和为360°计算出多边形的边数n,然后根据n边形的内角和定理计算即可.6、B【解析】解:∵,∴.故选.点睛:此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.7、B【分析】作点B关于x轴的对称点D,连接CD交x轴于点A,因为BC的长度不变,所以根据轴对称的性质可知此时的周长最小.【详解】作点B关于x轴的对称点D,连接CD交x轴于点A,此时的周长最小.作CE⊥y轴于点E.∵B(0,1),∴D(0,-1),∴OB=OD=1.∵C(3,2),∴OC=2,CE=3,∴DE=1+2=3,∴DE=CE,∴∠ADO=45°,OA=OD=1,∴m=1.故选B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,图形与坐标的性质,以及轴对称最短的性质,根据轴对称最短确定出点A的位置是解答本题的关键.8、B【分析】先估算出各数,再根据实数与数轴的关系即可得出结论.【详解】是负数,在原点的左侧,不符合题意;,所以23,符合题意;是负数,在原点的左侧,不符合题意;,即3,在墨迹覆盖处的右边,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了实数与数轴,熟知实数与数轴上的点的一一对应关系是解答本题的关键.9、C【分析】根据众数和中位数的定义判断即可.【详解】解:该组数据中数量最多的是15,所以众数为15;将该组数据从小到大排列:12,12,12,13,14,14,15,15,15,15,15,16其中位数为.故选:C.【点睛】本题主要考查数据统计中众数与中位数的定义,理解掌握定义是解答关键.10、C【解析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.【详解】解:∵<<,∴3<<4,∵a=,∴3<a<4,故选:C.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题关键.11、C【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的底角度数.【详解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()n﹣1×75°.故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形外角的性质,解题的关键是根据这两个性质求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,探索其规律.12、C【解析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:根据轴对称图形的概念知A、B、D都不是轴对称图形,只有C是轴对称图形.故选C.【点睛】轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么就是轴对称图形.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】将同底数幂的除法公式进行逆用即可【详解】解:∵ax=5,ay=3,∴ax﹣y=ax÷ay=5÷3=.故答案为:【点睛】本题考查了同底数幂除法公式的逆用,解答关键是根据公式将原式进行变形后解答问题.14、,【分析】直接开方求解即可.【详解】解:∵∴∴,故答案为:,.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种方法是解题的关键.15、【分析】根据完全平方公式即可得出答案.【详解】∵x+y=1∴∴【点睛】本题考查的是完全平方公式:.16、【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角相等进而求出答案.【详解】:∵△ABC≌△DCB,∴∠D=∠A=75°,∠ACB=∠DBC=40°,∴∠DCB=180°-75°-40°=65°,∴∠DCA=65°-40°=25°.故答案为:25°.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角的度数是解题关键.17、1【分析】根据=3m+9n求出m-n=3,再根据完全平方公式即可求解.【详解】∵=3m+9n=3(m+3n)又∴m-n=3∴(m-n)2+2mn=9+10=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查因式分解的应用,解题的关键是因式分解的方法及完全平方公式的应用.18、(-,-1).【解析】试题分析:∵y=3kx+k-1,∴(3x+1)k=y+1,∵无论k怎样变化,总经过一个定点,即k有无数个解,∴3x+1=0且y+1=0,∴x=-,y=-1,∴一次函数y=3kx+k-1过定点(-,-1).考点:一次函数图象上点的坐标特征.三、解答题(共78分)19、(1)x=3;(2),【分析】(1)公分母为,去分母,转化为整式方程求解,结果要检验;(2)先对括号内分式通分进行加减法运算,并将除法转化为乘法,通过约分,化为最简分式,再代值计算.【详解】解:(1)去分母得:x+1=4x﹣8,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2),当x=﹣5时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解分式方程.分式的混合运算需特别注意运算顺序及符号的处理,也需要对通分、分解因式、约分等知识点熟练掌握.20、(1)见解析;C(3,2);(2)见解析.【分析】(1)利用点A的坐标和点B的坐标,确定原点,建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标即可;(2)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1.【详解】(1)如图所示;C(3,2);(2)如图所示:【点睛】本题考查了作图——轴对称变换,以及建立平面直角坐标系,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质,正确建立平面直角坐标系.21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先过点P作PF⊥AC交CD于点F,再证明△PDF≌△PQC即可得到结论;(2)过点P作PF⊥BC交CE的延长线于点F,再证明△PDC≌△PQF即可得到结论.【详解】(1)证明:过点P作PF⊥AC交CD于点F,如图,∵△ACD和△BCE均为等腰直角三角形,∴∠ACD=∠BCE=45°,∴∠PFC=45°,PF=PC∴∠PFD=135°,∠PCQ=180°-45°=135°,∴∠PFD=∠PCQ∵DP⊥PQ,PF⊥PC∴∠DPF+∠FPQ=∠CPQ+∠QPF=90°,∴∠DPF=∠QPC,在△DPF和△QPC中,∴△DPF≌△QPC∴PD=PQ;(2)过点P作PF⊥BC交CE的延长线于点F,如图,方法同(1)可证明:△PDC≌△PQF,∴∴PD=PQ.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是作辅助线构造全等三角形.22、,15【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,找出整数解即可.【详解】解:解①得:解②得:∴原不等式组的解集为,∴原不等式组的整数解为:0,1,2,3,4,5∴原不等式组的整数解之和为0+1+2+3+4+5=15.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23、1分钟【分析】设二班单独整理这批实验器材需要x分钟,则根据甲的工作量+乙的工作量=1,列方程,求出x的值,再进行检验即可;【详解】解:设二班单独整理这批实验器材需要x分钟,由题意得,解得x=1.经检验,x=1是原分式方程的根.答:二班单独整理这批实验器材需要1分钟;【点睛】本题考查的是分式方程的应用,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.24、(1)证明见解析;(2)∠ABE=40°.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,点E为AD的中点,易证得△DEC≌△AEF(AAS),继而可证得DC=AF,又由DC=AB,证得结论;(2)由(1)可知BF=2AB,EF=EC,然后由∠BCD=100°求得BE平分∠CBF,继而求得答案.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∴∠DCE=∠F,∠FBC+∠BCD=180°,∵E为AD的中点,∴DE=AE.在△

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