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文档简介

2025年湖北省黄冈市语文初二上学期复习试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题目:下列各句中,加点字注音有误的一项是:A.潮涌澎湃(pèng)B.轰鸣(míng)C.憔悴(cuì)D.拔地而起(bá)2、题目:下列各句中,用词不当的一项是:A.他的学习成绩一直名列前茅,是我们班上的佼佼者。B.她的演讲声情并茂,赢得了在场所有人的热烈掌声。C.这座古建筑历经沧桑,见证了历史的变迁。D.他的书法作品笔走龙蛇,令人叹为观止。3、下列词语中,加点字音形相同的一组是:()A.谦逊(xùn)、激昂(áng)、翩翩(piān)、潺潺(chán)B.勾勒(lè)、翻滚(gǔn)、拂拭(fú)、翩翩(piān)C.潜移默化(qián)、翩翩起舞(piān)、翩翩者尔(zhě)、翩翩少年(shào)D.潜移默化(qián)、翻滚(gǔn)、潺潺(chán)、翩翩(piān)4、下列句子中,使用成语错误的一项是:()A.在这次比赛中,他凭借精湛的技艺和过人的毅力,一举夺得了冠军,可谓是“一鸣惊人”。B.她的演讲非常精彩,引得观众们阵阵掌声,真可谓“滔滔不绝”。C.老师鼓励我们努力学习,争取早日实现“一帆风顺”。D.在这个项目中,我们克服了重重困难,终于取得了成功,真是个“一蹴而就”。5、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.混沌(hùndùn)震慑(zhènshè)津津有味(jīnjīnyǒuwèi)B.漫步(mànbù)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)遥不可及(yáobùkějí)C.璀璨(cuǐcàn)潜移默化(qiányímòhuà)琼楼玉宇(qiónglóuyùyǔ)D.奔腾(bēntóng)岁月如梭(suìyuèrúsuō)纷至沓来(fēnzhìtàlái)6、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,让我们深刻地认识到团队合作的重要性。B.随着科技的飞速发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面。C.他的演讲不仅令人振奋,而且富有哲理,赢得了在场所有人的赞誉。D.由于长时间的学习,他的健康状况日益恶化,不得不休学。7、下列句子中,加点词使用不正确的一项是()A.我们班上的同学都对他敬而远之。B.在这次比赛中,他力挽狂澜,为我国争光。C.她的歌声婉转动人,让人陶醉。D.他的发明成果得到了广大消费者的喜爱。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下列小题。在古老的东方,有一个神奇的村庄,这里的人们过着与世隔绝的生活。村庄里有一座神秘的古树,据说它拥有神奇的力量,能够实现村民们的愿望。一天,村庄里的小明突发奇想,他想要拥有一双会飞的翅膀,去探索更广阔的世界。于是,他来到古树前,虔诚地许下了愿望。奇迹发生了,小明的肩膀上真的长出了一对翅膀。他兴奋地飞上了天空,俯瞰着村庄的美丽景色。然而,飞行的日子并不总是那么美好。有一天,小明在飞行途中遇到了一只凶猛的老鹰,它试图夺走小明宝贵的翅膀。小明在空中奋力挣扎,最终成功地逃脱了老鹰的追捕。但从此以后,他再也无法像以前那样自由地飞翔了。小明开始反思自己的愿望。他意识到,虽然拥有翅膀可以让他看到更多的美景,但同时也带来了危险和束缚。他开始珍惜在地面上的日子,与村民们一起生活,享受平凡的幸福。时间过得很快,小明渐渐长大。他成为了一个受人尊敬的村长,带领着村民们过上了幸福的生活。他常常对村民们说:“幸福并不在于拥有多少,而在于珍惜和感恩。”1、小明最初许下的愿望是什么?2、小明在飞行过程中遇到了什么困难?3、小明最终对幸福的理解是什么?第二题在广袤的非洲草原上,生活着各种野生动物。其中,狮子是草原上的霸主,它们以强大的力量和敏锐的观察力,捕猎着各种动物。然而,在狮子的捕猎过程中,有一种动物总能幸免于难,那就是长颈鹿。长颈鹿的脖子长达两米,这使得它们在草原上可以轻松地吃到高处的树叶。而狮子通常只能捕猎到地面上的动物,对于长颈鹿这种高处的食物,它们望尘莫及。那么,长颈鹿是如何避开狮子的捕猎呢?1、长颈鹿避开狮子捕猎的原因是什么?2、文章中提到的非洲草原上的霸主是什么?3、根据文章内容,长颈鹿是如何在草原上生存下来的?三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题【阅读原文】《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。【小题】1、请用现代汉语翻译下列句子:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2、这首诗描绘了一幅怎样的画面?3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?第二题《与朱元思书》吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔;夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1、请解释下列词语在文中的意思。(1)“奇山异水,天下独绝”中的“独”字的意思是______。2、请翻译下列句子。(2)“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”3、根据文意,判断下列说法正确的是______。(3)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是A.文章通过对山水的描写,表达了对大自然美景的喜爱之情。B.文章通过描写山水的壮丽景色,意在说明富阳、桐庐两地的地理位置优越。C.文章通过描写山水的美丽,意在表达对官场的厌恶,对隐居生活的向往。D.文章通过描写山水的景色,意在说明作者对富阳、桐庐两地的喜爱。四、名著阅读(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作,最初于1936年发表。小说以旧北京为背景,讲述了一个普通人力车夫祥子从勤劳、朴实、善良、有理想到麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的悲惨命运。祥子是一个典型的“底层人民”形象,他的命运变迁反映了当时社会的黑暗和不公。【阅读材料】祥子是一个年轻力壮的车夫,虽然出身贫寒,但他勤劳、朴实、善良。他立志要买一辆属于自己的车,过上体面的生活。然而,命运却一次次地捉弄他。第一次,祥子辛苦攒钱,终于买了一辆新车。然而,新车还没拉上几天,就被大兵抢走了。祥子痛苦不已,但他并没有放弃,他决心再次攒钱买新车。第二次,祥子又攒够了钱,买了一辆新车。这次,他小心翼翼地保护着车,生怕再被抢走。然而,不久后,他因为生病,车被扣了。第三次,祥子再次攒钱,买了一辆新车。这次,他更加小心了,生怕再出事。但是,他不知道,这次命运的捉弄更残酷。【小题1】根据文章内容,概括祥子买车的经历。【小题2】祥子三次买车的经历反映了当时社会的哪些问题?【小题3】请结合文章内容,谈谈你对祥子这个人物形象的认识。五、写作题(50分)题目:请以“成长中的启示”为题,写一篇600字左右的作文。2025年湖北省黄冈市语文初二上学期复习试题及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题目:下列各句中,加点字注音有误的一项是:A.潮涌澎湃(pèng)B.轰鸣(míng)C.憔悴(cuì)D.拔地而起(bá)答案:B解析:本题考查字音。选项B中的“鸣”应读作“míng”,而非“míng”。其他选项中的加点字注音均正确。因此,正确答案是B。2、题目:下列各句中,用词不当的一项是:A.他的学习成绩一直名列前茅,是我们班上的佼佼者。B.她的演讲声情并茂,赢得了在场所有人的热烈掌声。C.这座古建筑历经沧桑,见证了历史的变迁。D.他的书法作品笔走龙蛇,令人叹为观止。答案:D解析:本题考查词语运用。选项D中的“叹为观止”是形容赞美事物好到了极点,但在此句中用来形容书法作品,语境不当。其他选项中的用词均恰当。因此,正确答案是D。3、下列词语中,加点字音形相同的一组是:()A.谦逊(xùn)、激昂(áng)、翩翩(piān)、潺潺(chán)B.勾勒(lè)、翻滚(gǔn)、拂拭(fú)、翩翩(piān)C.潜移默化(qián)、翩翩起舞(piān)、翩翩者尔(zhě)、翩翩少年(shào)D.潜移默化(qián)、翻滚(gǔn)、潺潺(chán)、翩翩(piān)答案:C解析:选项A中“激昂”的“昂”读áng,“翩翩”的“翩”读piān,“潺潺”的“潺”读chán;选项B中“勾勒”的“勒”读lè,“翻滚”的“滚”读gǔn,“拂拭”的“拂”读fú,“翩翩”的“翩”读piān;选项D中“潜移默化”的“潜”读qián,“翻滚”的“滚”读gǔn,“潺潺”的“潺”读chán,“翩翩”的“翩”读piān。只有选项C中“潜移默化”的“潜”读qián,“翩翩起舞”的“翩”读piān,“翩翩者尔”的“翩”读zhě,“翩翩少年”的“翩”读shào,四个词语的加点字音形相同。4、下列句子中,使用成语错误的一项是:()A.在这次比赛中,他凭借精湛的技艺和过人的毅力,一举夺得了冠军,可谓是“一鸣惊人”。B.她的演讲非常精彩,引得观众们阵阵掌声,真可谓“滔滔不绝”。C.老师鼓励我们努力学习,争取早日实现“一帆风顺”。D.在这个项目中,我们克服了重重困难,终于取得了成功,真是个“一蹴而就”。答案:B解析:选项A中“一鸣惊人”使用正确,表示突然展现出惊人的才华或成就;选项B中“滔滔不绝”形容话很多,说起来没个完,与句意不符;选项C中“一帆风顺”表示事情非常顺利,使用正确;选项D中“一蹴而就”表示一下子就成功,使用正确。因此,选项B中成语使用错误。5、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.混沌(hùndùn)震慑(zhènshè)津津有味(jīnjīnyǒuwèi)B.漫步(mànbù)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)遥不可及(yáobùkějí)C.璀璨(cuǐcàn)潜移默化(qiányímòhuà)琼楼玉宇(qiónglóuyùyǔ)D.奔腾(bēntóng)岁月如梭(suìyuèrúsuō)纷至沓来(fēnzhìtàlái)答案:C解析:选项A中,“震慑”的“慑”应读shè,而不是zhèn;选项B中,“漫步”的“漫”应读màn,而不是mànbù;选项D中,“奔腾”的“腾”应读téng,而不是bēntóng。因此,选项C中的词语注音完全正确。6、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,让我们深刻地认识到团队合作的重要性。B.随着科技的飞速发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面。C.他的演讲不仅令人振奋,而且富有哲理,赢得了在场所有人的赞誉。D.由于长时间的学习,他的健康状况日益恶化,不得不休学。答案:B解析:选项A中,缺少主语,应去掉“通过”或“让”;选项C中,“不仅令人振奋,而且富有哲理”语序不当,应改为“不仅富有哲理,而且令人振奋”;选项D中,“他的健康状况日益恶化”与“不得不休学”之间缺少逻辑连接词。因此,选项B中的句子没有语病。7、下列句子中,加点词使用不正确的一项是()A.我们班上的同学都对他敬而远之。B.在这次比赛中,他力挽狂澜,为我国争光。C.她的歌声婉转动人,让人陶醉。D.他的发明成果得到了广大消费者的喜爱。答案:A解析:A选项中“敬而远之”一词的使用不正确。敬而远之的意思是表示尊敬,但不愿接近。在此句中,同学们对他尊敬,但不愿接近,使用不当。敬而远之一般用于形容人之间的关系,而不是用于形容对某个事物的态度。其他选项中,B选项的“力挽狂澜”表示努力挽回危局,C选项的“婉转动人”形容歌声或言辞优美动人,D选项的“得到喜爱”表示受到欢迎和喜爱,均使用恰当。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成下列小题。在古老的东方,有一个神奇的村庄,这里的人们过着与世隔绝的生活。村庄里有一座神秘的古树,据说它拥有神奇的力量,能够实现村民们的愿望。一天,村庄里的小明突发奇想,他想要拥有一双会飞的翅膀,去探索更广阔的世界。于是,他来到古树前,虔诚地许下了愿望。奇迹发生了,小明的肩膀上真的长出了一对翅膀。他兴奋地飞上了天空,俯瞰着村庄的美丽景色。然而,飞行的日子并不总是那么美好。有一天,小明在飞行途中遇到了一只凶猛的老鹰,它试图夺走小明宝贵的翅膀。小明在空中奋力挣扎,最终成功地逃脱了老鹰的追捕。但从此以后,他再也无法像以前那样自由地飞翔了。小明开始反思自己的愿望。他意识到,虽然拥有翅膀可以让他看到更多的美景,但同时也带来了危险和束缚。他开始珍惜在地面上的日子,与村民们一起生活,享受平凡的幸福。时间过得很快,小明渐渐长大。他成为了一个受人尊敬的村长,带领着村民们过上了幸福的生活。他常常对村民们说:“幸福并不在于拥有多少,而在于珍惜和感恩。”1、小明最初许下的愿望是什么?答案:小明最初许下的愿望是拥有一双会飞的翅膀,去探索更广阔的世界。2、小明在飞行过程中遇到了什么困难?答案:小明在飞行过程中遇到了一只凶猛的老鹰,试图夺走他宝贵的翅膀。3、小明最终对幸福的理解是什么?答案:小明最终对幸福的理解是幸福并不在于拥有多少,而在于珍惜和感恩。第二题在广袤的非洲草原上,生活着各种野生动物。其中,狮子是草原上的霸主,它们以强大的力量和敏锐的观察力,捕猎着各种动物。然而,在狮子的捕猎过程中,有一种动物总能幸免于难,那就是长颈鹿。长颈鹿的脖子长达两米,这使得它们在草原上可以轻松地吃到高处的树叶。而狮子通常只能捕猎到地面上的动物,对于长颈鹿这种高处的食物,它们望尘莫及。那么,长颈鹿是如何避开狮子的捕猎呢?1、长颈鹿避开狮子捕猎的原因是什么?答案:长颈鹿避开狮子捕猎的原因是因为它们的脖子长,可以轻松地吃到高处的树叶,而狮子只能捕猎地面上的动物,无法触及长颈鹿。2、文章中提到的非洲草原上的霸主是什么?答案:文章中提到的非洲草原上的霸主是狮子。3、根据文章内容,长颈鹿是如何在草原上生存下来的?答案:根据文章内容,长颈鹿是通过其长脖子可以吃到高处的树叶,从而在草原上生存下来,避开狮子的捕猎。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题【阅读原文】《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。【小题】1、请用现代汉语翻译下列句子:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。答案:千里的江南大地,黄莺啼鸣,绿树映衬着红花,水边的村庄、山麓的城郭处处飘扬着酒旗。2、这首诗描绘了一幅怎样的画面?答案:这首诗描绘了江南春色的优美图景,千里江南,鸟语花香,绿树红花,酒旗飘扬,水村山郭,楼台烟雨。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答案:这首诗表达了诗人对江南春色的喜爱和赞美之情,以及对南朝历史沧桑的感慨。第二题《与朱元思书》吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔;夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1、请解释下列词语在文中的意思。(1)“奇山异水,天下独绝”中的“独”字的意思是______。答案:(1)独:独特2、请翻译下列句子。(2)“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”答案:(2)从富阳到桐庐一百多里,奇山异水,是天下绝无仅有的。3、根据文意,判断下列说法正确的是______。(3)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是A.文章通过对山水的描写,表达了对大自然美景的喜爱之情。B.文章通过描写山水的壮丽景色,意在说明富阳、桐庐两地的地理位置优越。C.文章通过描写山水的美丽,意在表达对官场的厌恶,对隐居生活的向往。D.文章通过描写山水的景色,意在说明作者对富阳、桐庐两地的喜爱。答案:(3)C四、名著阅读(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍的代表作,最初于1936年发表。小说以旧北京为背景,讲述了一个普通人力车夫祥子从勤劳、朴实、善良、有理想到麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的悲惨命运。祥子是一个典型的“底层人民”形象,他的命运变迁反映了当时社会的黑暗和不公。【阅读材料】祥子是一个年轻力壮的车夫,虽然出身贫寒,但他勤劳、朴实、善良。他立志要买一辆属于自己的车,过上体面的生活。然而,命运却一次次地捉弄他。第一次,祥子辛苦攒钱,终于买了一辆新车。然而,新车还没拉上几天,就被大兵抢走了。祥子痛苦不已,但他并没有放弃,他决心再次攒钱买新车。第二次,祥子又攒够了钱,买了一辆新车。这次,他小心翼翼地保护着车,生怕再被抢走。然而,不久后,他因为生病,车被扣了。第三次,祥子再次攒钱,买了一辆新车。这次,他更加小心了,生怕再出事。但是,他不知道,这次命运的捉弄更残酷。【小题1】根据文章内容,概括祥子买车的经历。【小题2】祥子三次买车的经历反映了当时社会的哪些问题?【小题3】请结合文章内容,谈谈你对祥子这个人物形象的认识。【答案】【小题1】祥子三次买车的经历分别为:第一次买新车被大兵抢走;第二次买新车被扣;第三次买新车,命运更加残酷。【小题2】祥子三次买车的经历反映了当时社会的黑暗和不公,如战乱、贫富差距、社会阶层固化等问题。【小题3】祥子是一个勤劳、朴实、善良的人,但命运却一次次地捉弄他。他经历了三次买车的挫折,最终变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃。祥子这个人物形象反映了当时底层人民的悲惨命运,以及社会的黑暗和不公。五、写作题(50分)题目:请以“成长中的启示”为题,写一篇600字左右的作文。示例:成长中的启示时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我已经从一个懵懂无知的孩子成长为一名初二的学生。在这成长的过程中,我遇到了许多挫折和困难,但也收获了许多宝贵的启示。记得那是一个阳光明媚的周末,我和几个好友相约去爬山。我们兴致勃勃地来到了山脚下,准备开始攀登。然而,当我们爬到半山腰时,天空突然变得阴沉起来,紧接着下起了大雨。我们被淋得狼狈不堪,心中充满了恐惧和绝望。就在这时,一位陌生的老奶奶走了过来,她微

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