湖北省语文小学五年级上学期试卷及答案指导(2024年)

2024年湖北省语文小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面词语中，没有错别字的一组是()A.鸵鸟铃铛橡皮糟塌B.瞻仰竣工眷恋蕴函C.恩赐威胁眷恋踌躇D.颓唐魁梧惦记潮汛2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.踌躇（chú）抡起（lūn）憎恶（è）镌刻（juān）B.祈祷（qǐ）骨髓（suǐ）擂鼓（léi）瞭望（liào）C.勉强（qiǎng）沮丧（jǔ）蓦地（mù）迂回（yū）D.擂台（lèi）舷窗（xián）剖开（pōu）矗立（chù）3、下列句子中，加点词使用错误的一项是：A.小明每天早晨都会按时去公园晨跑，他已经坚持了三年了。B.暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观了历史博物馆，了解了我国丰富的历史文化遗产。C.小华在老师的鼓励下，勇敢地站在舞台上，表演了精彩的舞蹈。4、请根据下列词语，分别写出相应的成语：A.满载而归B.眼花缭乱C.胸有成竹5、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”C.我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。D.苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。6、下列词语书写完全正确的一项是（）A.帐蓬锻炼朦胧疲倦不堪B.喉咙唤气殃及废寝忘食C.陡峭慷慨惩戒惊慌失措D.琢磨殉职矫健恪尽职守7、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.搬迁（bānqiān）B.稀释（xīshì）C.气氛（qìfēn）D.融化（rónghuà）8、下列句子中，没有语病且表达得体的一项是：A.为了保护环境，我们每个人都应该从自身做起，比如少用一次性筷子。B.小明成绩优异，连续三年获得学校颁发的“三好学生”称号。C.假如我是校长，我会把学校的图书馆装修得非常漂亮。D.我觉得这本书对提高我的英语水平有很大的帮助，所以我打算买下它。9、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.炽热（chì）炽烈（chì）炽情（chì）炽热（chì）B.炽热（chì）炽烈（liè）炽情（qíng）炽热（chì）C.炽热（chì）炽烈（liè）炽情（qíng）炽热（zhì）D.炽热（chì）炽烈（chì）炽情（chì）炽热（zhì）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《秋天的田野》秋天来了，田野里的景色变得五彩斑斓。一片片金黄的稻谷在阳光下闪耀着，像一片片金色的海洋。稻田旁边，高大的玉米棒子挺拔地站立着，它们像一支支绿色的队伍。远处，一片片红彤彤的高粱像火焰一样燃烧着。在这丰收的季节里，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。1、文章中提到的田野里的主要颜色有哪些？2、文章中提到的田野里的植物有哪些？3、文章中描述了农民伯伯们的什么表情？第二题阅读以下文章：《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的下午，小猫咪咪来到了河边钓鱼。咪咪拿着鱼竿，坐在河边，看着水中的鱼儿游来游去，心里痒痒的。它开始钓鱼，可是没过多久，一只蝴蝶飞过来，咪咪被蝴蝶的美丽翅膀吸引了，它追逐着蝴蝶，把鱼竿扔在了地上。蝴蝶飞走了，咪咪才想起钓鱼，可是鱼儿已经游走了。咪咪的妈妈看到了这一幕，走过来对咪咪说：“咪咪，钓鱼需要耐心和专注，不能被其他事情分心。”咪咪听了妈妈的话，觉得很有道理，它决定再试一次。这一次，咪咪坐在河边，静静地等待。一只小鸟飞过来，落在咪咪的肩膀上，咪咪没有动，它知道，钓鱼的时候不能分心。小鸟飞走了，鱼儿却陆续上钩了。咪咪高兴地提着钓到的鱼，回家给妈妈做了一顿丰盛的晚餐。咪咪的妈妈夸奖了咪咪，咪咪也明白了，只有专注和耐心，才能钓到鱼。1、咪咪第一次钓鱼失败的原因是什么？2、咪咪妈妈对咪咪说了什么话？这句话对咪咪有什么影响？3、通过这篇文章，我们可以得到什么启示？三、写作题（34分）题目：我心中的英雄要求：1.选择一个你心中的英雄，可以是历史上的名人、现实生活中的普通人，或者虚构的人物；2.描述这位英雄的特点、事迹，以及他/她给你带来的启示；3.文章要结构清晰，语言通顺，字数在300-400字之间。2024年湖北省语文小学五年级上学期复习试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面词语中，没有错别字的一组是()A.鸵鸟铃铛橡皮糟塌B.瞻仰竣工眷恋蕴函C.恩赐威胁眷恋踌躇D.颓唐魁梧惦记潮汛答案：C解析：本题考查的是对错别字的辨析能力。选项A，“糟塌”中的”塌”应为”蹋”，“糟蹋”意思是侮辱，损害，不珍惜，故A错误。选项B，“蕴函”中的”函”应为”含”，“蕴含”意思是包含在内，故B错误。选项C，全部正确，没有错别字。选项D，“潮汛”中的”汛”应为”信”，“潮信”指定期而来的潮水，多指每月朔望有大潮汛，故D错误。综上所述，正确答案是C。2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.踌躇（chú）抡起（lūn）憎恶（è）镌刻（juān）B.祈祷（qǐ）骨髓（suǐ）擂鼓（léi）瞭望（liào）C.勉强（qiǎng）沮丧（jǔ）蓦地（mù）迂回（yū）D.擂台（lèi）舷窗（xián）剖开（pōu）矗立（chù）答案：D解析：本题考查的是对词语中加点字读音的辨析能力。选项A，“憎恶”的”恶”应读”wù”，表示讨厌，憎恨，故A错误。选项B，“祈祷”的”祈”应读”qí”，表示向神祝告求福，故B错误。选项C，“蓦地”的”蓦”应读”mò”，表示突然地，不经意地，故C错误。选项D，所有加点字的读音均正确，无误。综上所述，正确答案是D。3、下列句子中，加点词使用错误的一项是：A.小明每天早晨都会按时去公园晨跑，他已经坚持了三年了。B.暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观了历史博物馆，了解了我国丰富的历史文化遗产。C.小华在老师的鼓励下，勇敢地站在舞台上，表演了精彩的舞蹈。答案：B解析：选项B中，“了解”一词通常用于知道、明白事物的情况，而“丰富的历史文化遗产”是一个客观存在的实体，应该使用“参观”来描述实地观看，所以这里“了解”使用不当。4、请根据下列词语，分别写出相应的成语：A.满载而归B.眼花缭乱C.胸有成竹答案：A.归心似箭B.眼泪汪汪C.胸怀壮志解析：这里的答案是根据题目中的词语字面意思进行创意性的成语替换。实际上，“满载而归”通常用来形容收获丰富或任务完成得好，“眼花缭乱”形容事物复杂，让人感到迷惑，“胸有成竹”形容做事有充分准备。但根据题目的要求，这里给出了与原词意思相近的成语作为答案。5、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”C.我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。D.苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。答案：A解析：本题考查标点符号的正确使用。A项有误，应去掉引号内的逗号，因为“吹面不寒杨柳风”是句子的一部分，与后文“不错的”紧密相连，不需要用逗号断开。B、C、D三项标点符号使用均正确。6、下列词语书写完全正确的一项是（）A.帐蓬锻炼朦胧疲倦不堪B.喉咙唤气殃及废寝忘食C.陡峭慷慨惩戒惊慌失措D.琢磨殉职矫健恪尽职守答案：D解析：本题考查汉字的字形规范。A项有误，“帐蓬”应写作“帐篷”，注意“篷”是竹字头，与竹子有关，表示用竹篾编成的遮蔽风雨和阳光的东西，而“账”与钱和财物有关，如“账目”；B项有误，“唤气”应写作“换气”，注意“换”是提手旁，与手的动作有关，表示呼出浊气，吸进新鲜空气；C项有误，“惩戒”应写作“惩诫”，“惩”是处罚的意思，“诫”是警告劝诫的意思，二者不能混用；D项书写完全正确。7、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.搬迁（bānqiān）B.稀释（xīshì）C.气氛（qìfēn）D.融化（rónghuà）答案：C解析：A项中“迁”应读作“qiān”，而不是“qiān”；B项中“释”应读作“shì”，而不是“shī”；D项中“融”应读作“róng”，而不是“rónɡ”。只有C项的注音完全正确。8、下列句子中，没有语病且表达得体的一项是：A.为了保护环境，我们每个人都应该从自身做起，比如少用一次性筷子。B.小明成绩优异，连续三年获得学校颁发的“三好学生”称号。C.假如我是校长，我会把学校的图书馆装修得非常漂亮。D.我觉得这本书对提高我的英语水平有很大的帮助，所以我打算买下它。答案：B解析：A项中“比如”后面应该跟上具体的例子，此处不够完整；C项中“假如我是校长”表达不够得体，应该使用假设句型；D项中“我觉得”略显口语化，正式场合应使用更正式的表达。B项句子结构完整，表达得体，没有语病。9、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.炽热（chì）炽烈（chì）炽情（chì）炽热（chì）B.炽热（chì）炽烈（liè）炽情（qíng）炽热（chì）C.炽热（chì）炽烈（liè）炽情（qíng）炽热（zhì）D.炽热（chì）炽烈（chì）炽情（chì）炽热（zhì）答案：C解析：A、B、D三项中加点字的读音均为“chì”，而C项中加点字的读音为“zhì”，与其他三项不同。因此，正确答案为C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《秋天的田野》秋天来了，田野里的景色变得五彩斑斓。一片片金黄的稻谷在阳光下闪耀着，像一片片金色的海洋。稻田旁边，高大的玉米棒子挺拔地站立着，它们像一支支绿色的队伍。远处，一片片红彤彤的高粱像火焰一样燃烧着。在这丰收的季节里，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。1、文章中提到的田野里的主要颜色有哪些？答案：金黄、绿色、红色。2、文章中提到的田野里的植物有哪些？答案：稻谷、玉米、高粱。3、文章中描述了农民伯伯们的什么表情？答案：幸福的笑容。第二题阅读以下文章：《小猫钓鱼》在一个阳光明媚的下午，小猫咪咪来到了河边钓鱼。咪咪拿着鱼竿，坐在河边，看着水中的鱼儿游来游去，心里痒痒的。它开始钓鱼，可是没过多久，一只蝴蝶飞过来，咪咪被蝴蝶的美丽翅膀吸引了，它追逐着蝴蝶，把鱼竿扔在了地上。蝴蝶飞走了，咪咪才想起钓鱼，可是鱼儿已经游走了。咪咪的妈妈看到了这一幕，走过来对咪咪说：“咪咪，钓鱼需要耐心和专注，不能被其他事情分心。”咪咪听了妈妈的话，觉得很有道理，它决定再试一次。这一次，咪咪坐在河边，静静地等待。一只小鸟飞过来，落在咪咪的肩膀上，咪咪没有动，它知道，钓鱼的时候不能分心。小鸟飞走了，鱼儿却陆续上钩了。咪咪高兴地提着钓到的鱼，回家给妈妈做了一顿丰盛的晚餐。咪咪的妈妈夸奖了咪咪，咪咪也明白了，只有专注和耐心，才能钓到鱼。1、咪咪第一次钓鱼失败的原因是什么？答案：咪咪第一次钓鱼失败的原因是被蝴蝶吸引了，追逐蝴蝶而分心了。2、咪咪妈妈对咪咪说了什么话？这句话对咪咪有什么影响？答案：咪咪妈妈对咪咪说：“咪咪，钓鱼需要耐心和专注，不能被其他事情分心。”这句话让咪咪明白了钓鱼的要点，影响了咪咪重新尝试钓鱼。3、通过这篇文章，我们可以得到什么启示？答案：通过这篇文章，我们可以得到启示：在做任何事情时，都要保持专注和耐心，不能被其他事物分心，才能取得成功。三、写作题（34分）题目：我心中的英雄要求：1.选择一个你心中的英雄，可以是历史上的名人、现实生活中的普通人，或者虚构的人物；2.描述这位英雄的特点、事迹，以及他/她给你带来的启示；3.文章要结构清晰，语言通顺，字数在300-400字之间。示例：我心中的英雄在我心中，有一位英雄，他不是战场上挥洒豪情的将军，也不是科研领域里默默耕耘的科学家，他是一位普通的乡村教师——李老师。李老师个子不高，眼睛总是笑眯眯的。他教我们语文，每次上课都充满激情，总能用生动的语言将课文中的故事讲得栩栩如生。李老师特别关心我们这些家庭条件不好的学生，经常自掏腰包为我们买文具、衣物。记得有一次，我因为家里经济困难，买不起新书，李老师知道后，特意从自己微薄的工资中拿出钱来为我买了一本全新的语文书。李老师教会了我许多做人的道理，他让我明白，英雄不一定是那些惊天动地的人，平凡岗位上也能做出不平凡的事情。他的善良、无私和坚韧，让我深受感动，也让我明白了什么是真正的英雄。解析：这篇作文选择了“