高一作文专题：增强思辨性 统编版高中语文必修下册+

【期末复习】高一作文专题：增强思辨性（必修下册）典题示例【题目】【2021年新高考Ⅰ卷】阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，领导人在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【解析】关键词：强与弱这道作文题目一出来，很多学生说，这作文主题早就训练过了，是写体育话题的。一听，就知道审题不准。体育是引子，毛泽东所言“体育之效”，这个“效”你注意了吗？关键句“生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱”，这句话，是说体育的吗？“强者如果滥用其强”，明显已经引申到另一个层面，也就是精神层面，是人生处世态度话题。表层上是体育的强与弱，也就是身体的强与弱；深层是由体育的强弱引申出更广泛的强弱之变，如：由体育锻炼写到生命意志的磨练，或写到人生思想的成长，或写到家国奋进的富强。谈强与弱的辨证关系。【提示】关系型、思辨型作文有一个共性，话题有两个或多个方面的关系，它们互相关联，有时还可能是对立存在。在论证过程中，既要注意把握好二者或者多者之间的对立统一辨证关系，还要突出这些关系中论述的主体对象，切忌：平均用墨，中庸论调。如本次作文题目，重在论述“强”，在论述“强”中，写到“弱”，以“弱”反衬“强”之重要。也就是说：作文中一定要主谈“强”，还要体现出“强”与“弱”的思辨关系，才合要求。写作指引一、什么是思辨能力思辨能力就是思考辨析能力。所谓“思考”指的是分析、推理、判断等思维活动；所谓“辨析”指的是对事物的情况、类别、事理等的辨别分析。轻与重，大与小，冷与暖，美与丑，刚与柔，善与恶，真与假，内与外，空与满，有与无，收与放，虚与实，同与异，是与非，难与易，勤与懒，先与后，快与慢，义与利，达与穷，新与旧，平凡与伟大等，汉语中有那么多相反相成的词语牵动人心，惹人深思。二、如何增强思辨性（一）思路打开：反向思维客观事物是具有两重性的，这是作文思辨逆向性的物质基础。以“生存与精神”为话题写一篇文章，大部分学生都是从个人的角度去写，认为一个人的生存，要精神支柱，精神是生命的支点，也懂得举很多例子去论证：史铁生、司马迁、张海迪等。这样写还是不够的，个人的生存固然重要，但集体（团体）的生存，国家民族的生存要不要精神支柱呢，答案是不言而喻的。中国女排在2004年雅典奥运会上的胜利就能证明一个团体或集体要生存，要胜利，精神支柱是多么地重要。抗日战争，解放战争为什么能胜利，也靠的是爱国精神，团体精神，所以如果学生拓展到这个方面去写，整篇文章立意就深刻得多。以“诚信”为话题写一篇文章，大部分考生都是从正面角度去写，但是在激烈的竞争中，有些地方不一定要诚信，不诚信也不为过，从反向角度去写可能会更有新意，1999年高考作文“假如记忆可以移植”，大部分考生都写记忆移植后的好处，但也有考生想到了精神，人格是不能随便移植的，给人以焕燃一新的感觉。俗话说：“常在河边走，不会不湿鞋”，但总会有不湿鞋的时候。毛泽东同志一次在以秘书一起看《渔夫和金鱼的故事》时，问秘书：“谁最坏？”秘书回答：“老太婆最坏，贪得无厌。”毛泽东同志却认为：“贪得无厌不好，贪得有厌就好吗？不贪得无厌，怎么会有追求？”毛泽东同志一反常理，反向思维让人耳目一新。（二）透过现象看本质思辨的深入性体现在透过现象看本质，要注意现象与本质的关系，要能够揭示问题的原因，我们不要仅仅停留在表面意思上，而要从它的深层含意去洞察人生百态。如，一个人又不可能有许多朋友。所谓朋友遍天下，不是一种诗意的夸张，便是一种浅薄的自负。热衷于社交的人往往自诩朋友众多，其实他们心里明白，社交场上的主宰决不是友谊，而是时尚、利益或无聊。真正的友谊是不喧嚣的。（透过现象看本质）。（三）联系地看问题，避免孤立地看问题1.有些是并非绝对关系：即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“信息与愚味”，咋看这题目，似乎这两者之前没有多大关系。其实大家都知道，任何事物都有利与弊。信息可以传播真知，也可以散布谣言，如何分辨信息？如何用信息的两面破除愚昧，这就具有很强的辨证性。因为信息具有两面性，这就要求我们全面地看问题。2.有些是并列共存关系：即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“谦虚与表现”，对此就可诠释为“既要谦虚待人，又要善于表现自己”；对“成人与成才”也要理解为“要成人，更要成才”或“先要成人，后要成才”。作文题目“水的灵动，山的沉稳”就是有很强的辨证关系，如果考生不能从材料中琢磨出“变和不变”的辨证关系，便很容易走题，灵动和沉稳是两个抽象的概念，考生要能透过概念，悟出“变中存不变，不变中有变”的关系，才能写出好文章。（四）转折思维例如：1.读那些所谓“无用的书”，那些哲学、宗教、人文方面的书籍，未必能改变你的外在命运，但能改变你的内心世界，使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵生活，拥有一个强健的灵魂，因此也就改变了你与外在命运的关系，从而在精神上立于不败之地。（转折）2.大智者必谦和，大善者必宽容。唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。（转折）（五）对比思维1.独处的确是一种检验，用它可以测出一个人灵魂的深度，测出一个人对自己真正的感受。一个连自己也不爱的人，我敢断定他对于别人也是不会有多少价值的，他不可能有高质量的社会交往。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人，才可能有真正动人的爱情和友谊。（对比）2.有一些东西，是你自己支配不了的，比如运气和机会，舆论和毁誉，那就不去管它们，顺其自然吧。世上有一些东西，是你自己可以支配的，比如兴趣和志向，处世和做人，那就在这些方面好好地努力，至于努力的结果是什么，也顺其自然吧。(对比)3.纵使人类出于好意，想改变“弱肉强食”的自然大法，但换来的，是对自然莫大的灾难。凯撒曾说：每个糟糕的结果，其本意都是好的。人类不假思索地干预自然，只会让自然更加失衡。（《给自然一点空间》）4.似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多么可怕又可悲的事情！而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。（《拒绝平庸之恶》）写作练习【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。2020年疫情期间，武汉仅用时3天就新建了三所方舱医院，充分展现了“中国速度”。建好的方舱医院内，饮水机、洗漱台、淋浴间、移动厕所和空调、电视机、微波炉等设施设备一应俱全，满足病人日常生活所需，wi-Fi、图书角，满足放松休闲、辅助治疗，也成为了方舱医院“标配”。这些充分展示了人文关怀和“中国温度”。“小慢慢”是普速列车的昵称。这种列车大都在山区穿梭，速度不快，逢站必停，票价实惠，最低仅1元，如果进行简单的经济成本核算，显然是亏本的，但它大大降低了沿线人民的出行成本，是沿线百姓出行离不开的生命线、致富路。在高铁快速普及的时代，“小慢慢”承载着沿线群众对更加美好生活的向往，是当地人的“心头爱”，展示了发展路上“不让一个人掉队”的温度。上述材料具有启示意义。请结合材料，以“速度与温度”为主题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【解析】这是一则材料组合式作文题目，它的主题“速度与温度”具有辩证色彩。第一则材料从2020年武汉疫情期间武汉方舱医院建设的视角彰显了“中国速度”和“中国温度”；第二则材料则着眼于穿梭于山丘的普速列车“小慢慢”，体现了我国发展路上“不让一个人掉队”的温度。两则材料的关键词都指向中国“速度”与“温度”。写作时首先应抓住中国二字，写作时应体现中国的发展速度和关注民生，让每个人都享受到发展带来的红利。可以从中国经济、科技、综合国力等多方面展现中国速度，从扶贫政策到减负、减政等民生措施分析中国的温度。体现我们的发展不以短期利益作取舍，有“不让一个人掉队”的温情。第二，它的主题“速度与温度”是不可分割的两方面，考生在分析时不能厚此薄彼，更不能只谈一方面，而忽视另一方面。在举例或论证时要两方面并举。彰显我们发展中两个方面的特点。【例文一】乘中国速度，享华夏温度大国泱泱，大潮磅磅，文明千古未绝者唯我无双，与天地共存与日月同光。中华民族正以势不可挡的力量飞速发展，速度见证中国的成长，温度承载着华夏的温情。速度和温度共同伴随中国走向更远的远方。仰星辰，望北斗，中国速度尽显大国担当。庚子年初，疫魔肆虐，用时三天建造起的方舱医院有力地保障了人民的生命安全。中国政府，以速度护民心安；2015年也门撤侨，人民群众生命财产安全受到极大威胁，中国军队第一个奔赴异国他乡，接同胞回家，中国军队，以速度保民平安；“蛟龙”击水，“嫦娥”奔月，“奋斗者”探索深渊，“天眼”瞭望宇宙，中华民族正以东方雄狮般的姿态屹立于世界民族之林，让国民充满希望，让民族挺起脊梁。中国科技，以速度助力发展；中国速度见证中国发展，中国在发展中彰显大国担当。迎朝阳，沐春光，中国温度，燃民幸福之光。“小慢慢”普速列车在山区穿梭，虽然亏本，但初心不改，承载了人民对美好生活的向往。中国温度，以温情暖人心；中华民族在飞速发展同时，脱贫攻坚也紧张进行，向着共同富裕的目标不断前行，中华在“两个百年”交接之际，全面建成小康社会，使脱贫攻坚取得辉煌成绩。中国温度，“不让一个人掉队”；在全球受疫情影响之时，中国科研团队用时98天研发出灭活疫苗，并不计代价为全民免费接种，保障人民群众生命安全。中国温度，与民风雨同舟，患难与共；中华温度，护民幸福安康，承载华夏温情。速度与温度齐飞，发展与关怀一色。红日初升，其道大光。河流伏出，一泻汪洋。五千年斗转星移，我们放飞中国梦，五千年潮起潮落，我们赤胆照忠心。华为青年科研团队不断艰苦攻关，向技术高地进攻。他们在飞速发展的同时，兼顾华夏的人文关怀，推出“老人”模式，使发展与风同行，令暖意伴风而生。终有一天，历史的重担会交到我们手上，作为青年的我们，更应胸中有丘壑，立马振山河（心中有坚定强大的力量，世间万物都能为之敬佩，也比喻对事物的判断处置自有高下）。为速度提速，为温度加温，用智慧与汗水编织中国梦，用速度和温度铸就大国之崛起。心之所向，毕生以往，生如逆旅，一苇以航。以速度和温度加持，使祖国行至远方。【例文二】速可惊世人，温亦暖人心何谓“中国速度”？高铁呼啸驰过，5G网络领跑全球，火神山医院十天便在荒芜之中拔地而起。此谓“中国速度”。何为“中国温度”？扶贫政策精准到户，“小慢慢”票价优惠逢站必停，方舱医院内设备一应俱全，此为“中国温度”。大江流日夜，慷慨歌未央。速可惊艳世人，温亦暖人心田。中国速度——风驰电掣，龙行于天惊世人。疫情汹汹，亿万医者舍小家，顾大家，以风驰之速度，勇赴抗疫第一线，白衣执甲，共克时艰；洪水滚滚，万千勇士擎党旗，唱红歌，以电掣chè之速度，鏖áo战溃坝险堤，党旗所向，洪魔退场；赛事烈烈，数百健儿忍伤痛，扛使命，以龙行之速度，角逐各大赛场，国歌频奏，红旗飘扬无数的它们，都有着同一个称号，曰“中国速度”。他们以风驰电掣，龙行于天之速度，协中国次次腾跃而上至诸峰之巅。让中国之星在漫漫历史长河下的悠悠长卷中熠熠生辉，璀璨夺目。中国温度——东风送暖，春意盎然暖人心。“民亦劳止，汔qì可小康。惠此中国，以绥suí四方。”（人民实在太劳苦，但求可以稍舒服。爱护京师老百姓，国家安定无残酷。）此为《诗经·大雅·民劳》中流露出的人文关怀。听，普速列车在漫山原野之中缓缓穿梭，载着浓浓暖意通往全体脱贫之幸福彼方；看，老年人凭借老年系统学习电脑知识，淌着浓浓暖意与当代信息社会渐渐接轨；感，“不让一人掉队”之扶贫口号响彻云霄，携着浓浓暖意通往更旖旎yǐnǐ的未来。中国政府正是凭借这“安得广厦千万间，大庇天下苍生俱欢颜”之人文关怀，才在我们的心田之下激荡起一片片的涟漪。祖国啊，山河错落，你是人间星光。星河滚烫，你是人间理想。以速度为衣，以温度为裳，跨步迈向中华民族之新辉煌。“一心中国梦，万古下泉诗。千古此心同，只为祖国更强大。”“中国速度”似龙翔穹宇，惊艳世界，激励人心，以高速度助中国跻身诸峰之巅；“中国温度”宛三月春暖，暖人心田，疗治创伤，以暖温度簇人民携手拥抱喷薄黎明。当“中国速度”邂逅“中国温度”，试问，在通向伟大中国梦的迢迢之路，什么荆棘坎坷，可以阻挡中国不畏攀登之步伐？涓涓不塞，是为江河；源源不断，是为奋斗；生生不息，是为中国。速可惊世人，温亦暖人心。铁石相击，必有火花；水汽激荡，乃生长虹；“速”“温”相遇，方可增辉日月，补益山河！待来日，在此速度温度交汇之中国，我们一起分担“寒潮，风雷，霹雳”，一起共享“雾霭，流岚（山间流动的雾气），虹霓”，一道“共乘风好去，直下看吾山河万里!【例文三】速度与温度齐飞，发展共和谐一色九万里华夏，五千年中国。中华民族始终在为幸福而奋斗，中国人民始终在为美好而砥砺。当今中国，更是既尽速度，又饱含温度。中国速度，展现大国担当的温度。视往昔，从一九四九年到如今中国从“山河破碎风飘絮”到“上九天揽月，下五洋捉鳖”，从小米加步枪到“蛟龙”下海，“雪龙”破冰，“天问”问天……这是中国给人民民族自信的大国担当。看今朝，不论是叙利亚撤侨事件时中国的果断与沉稳，还是今年洪灾中列车快速救援的事件都彰显了我国坚持人民生命至