科学三年级上册《观测风》教学课件10

上传人：B*** IP属地：湖南上传时间：2024-09-21 格式：PPT 页数：17 大小：11.41MB 积分：1.2 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩12页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

观测风

想一想：下列现象是如何引起的？1.今天的风有多大？2.是什么方向的风？3.我们可以用什么方法知道风的大小和方向呢？说一说制作建议：1.旗面材料：选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约20厘米；2.旗杆材料：选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米；制作方法：

做一做：制作一面简单的风旗01020304也可以用竹棒做旗杆A旗面上浆，较硬LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR丝质，轻柔DLOREMIPSUMDOLOR麻料，透风

选择轻柔的面料做风旗规则：1.在空旷的地点测风。2.小组合作，并做好记录。

我们去室外观测风啦！规则：1.借助自制风旗到室外空旷处观测；2.小组合作，并做好记录。

测一测：利用风旗记录风的大小与方向

风是我们周围流动的空气。风向表示风吹来的方向，通常用八个方位来描述。判定风向风旗的方向怎么总是在变呢？ALOREMCBLOREMLOREM为什么国旗的方向与风旗的方向不一样呢？蒲福风力等级表为什么国旗的方向与风旗的方向不一样呢？在天气日历中记录测定的风速和风向。瞧！我们做的风向标！拓展活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。