长郡中学2025届高三第一次调研考试 生物试卷（含答案）

长郡中学2025届高三第一次调研考试生物学本试题卷分选择题和非选择题两部分，共10页。时量75分钟。满分100分。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.滑雪是一项刺激且具有挑战性的有氧运动，在滑雪场的冷空气中运动，对机体氧气运输系统的考验更大，可在无形中增强心肺功能，下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是A.运动员骨骼肌细胞呼吸产生的水都来自有氧呼吸B.运动员呼出的CO₂中的氧元素来自葡萄糖和O₂C.骨骼肌细胞中ATP含量因在运动中被消耗而不断减少D.运动员体内成熟的红细胞含有O₂可进行有氧呼吸2.我国科研团队首次发现了某类亚脐菇的菌柄内部共生着绿藻细胞，并将其归为新物种一一地衣亚脐菇，该物种的发现重新定义了亚脐菇属。下列相关叙述错误的是A.地衣亚脐菇与绿藻细胞可通过互利共生实现协同进化B.突变和基因重组可以为亚脐菇的进化提供原材料C.地衣亚脐菇的形成意味着亚脐菇对环境的适应方式增多D.地衣亚脐菇与绿藻细胞共生的能力使其可适应所有的环境3.研究人员对某动物(2n=4)精原细胞甲和乙的核DNA双链全部用³²P标记，并在含³¹P但不含32P的培养液中培养，每个精原细胞都产生了4个子细胞(进行两次有丝分裂或一次完整的减数分裂)。测定分裂产生的子细胞染色体总数和³²P标记的染色体数情况，测定结果如表所示(不考虑变异和细胞异常分裂)。下列叙述正确的是精原细胞子细胞(染色体总数，3²P标记的染色体数)细胞1细胞2细胞3细胞4甲(4,2)(4,2)(4,0)x乙(2,2)(2,2)(2,2)YA.精原细胞甲进行的是有丝分裂，X应为(4，0)B.精原细胞甲进行的是有丝分裂，X应为(4，2)C.精原细胞乙进行的是减数分裂，Y应为(2，2)D.精原细胞乙进行的是减数分裂，Y应为(2，0)4.作为儿童和青少年常见的一种精神疾病，孤独症(ASD)的致病机理及医疗研究长期以来备受关注，下图为其部分致病机理，我国科学家以SHANK3基因突变为切入点首创孤独症家犬模型。下列相关叙述错误的是A.NLGN3基因DNA分子中发生了碱基对的替换或缺失B.孤独症主要由遗传因素引起，也会受环境因素影响C.染色体的重复和缺失均可能引发孤独症D.孤独症家犬模型的建立可为孤独症新的治疗措施提供依据5.西方马脑炎病毒(WEEV)致病力较强，是我国出入境检验中规定的一类检疫对象，其包膜蛋白E2ecto在病毒感染过程中起重要作用。某科研小组以体外表达的E2ecto蛋白作为抗原制备单克隆抗体。下列说法正确的是A.以体外表达的E2ecto蛋白为抗原对小鼠进行免疫前应进行提纯B.可用于诱导动物细胞融合的方法都能用于诱导植物细胞融合C.可直接通过体外培养免疫小鼠的B细胞获得大量所需抗体D.某人的组织样品被该单克隆抗体检测为阳性，则此人患病6.我国科学家发现某种小麦中含有一个遗传模块(rht-b1/znf-b)，其中基因znf-b是油菜素内酯(BR)信号的正调节因子，基因rht-b1是赤霉素(GA)信号的负调节因子。为验证遗传模块中的两个基因缺失对小麦的影响，研究人员对4种小麦的株高进行测定，结果如表。下列分析错误的是品种野生型znf-b缺失型rht-b1缺失型①株高/cm85759890A.rht-b1缺失型的实验结果能体现GA对小麦株高有促进作用B.由实验结果可推知①可能是znf-b和rht-b1缺失型C.由实验结果可知BR与GA在调节小麦株高方面起协同作用D.野生型喷施适宜浓度乙烯的实验结果与rht-b1缺失型相同7.宫颈癌为全球第四大常见女性恶性肿瘤，与人乳头瘤病毒(HPV)感染和病毒持续性侵袭有关。茯苓酸为茯苓的主要成分之一，科研人员研究了茯苓酸对宫颈癌细胞增殖的影响，所得部分实验数据如图。下列说法错误的是注：CK为空白对照组；FL为茯苓酸低浓度组；FM为茯苓酸中浓度组；FH为茯苓酸高浓度组，各组细胞总数相同。A.4组细胞凋亡率的差异说明细胞凋亡还受环境的影响B.茯苓酸处理对宫颈癌细胞的细胞周期时长无影响C.FH组处于G₁期的细胞数量少于CK组D.茯苓酸可能通过将细胞阻滞在G₁期抑制癌细胞增殖8.柠条作为多年生灌木能够适应沙地环境，被广泛用于干旱地区的生态恢复。随着柠条林龄的增加，其林下草本群落也发生着相应变化。柠条幼林期，蒙古虫实等一年生草本植物占主体地位；柠条成林期时生态环境明显改善，出现短花针茅等多年生植物，下列说法错误的是A.随着柠条林龄的增加，其林下草本群落的物种丰富度增加B.随着时间的推移，柠条+短花针茅群落将演替为森林群落C.柠条林下草本群落的水平结构与不同草本的生长特点有关D.研究蒙古虫实的生态位时需研究其种群密度、植株高度等特征9.肾上腺包括皮质和髓质两部分，皮质能够分泌糖皮质激素，髓质能够分泌去甲肾上腺素(能使心跳加快)。研究发现去甲肾上腺素与免疫调节有关，其调节机制如图所示。下列相关叙述错误的是A.去甲肾上腺素可激活机体内的体液免疫过程B.在紧张状态下，肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素使心跳加快的过程属于神经一体液调节C.图中T细胞为细胞毒性T细胞，其分泌的乙酰胆碱属于细胞因子D.从免疫角度分析，去甲肾上腺素与抗原的作用类似10.随着北半球冬季的到来，甲型流感和乙型流感多发，二者的病原体都是RNA病毒，感染人体后机体会发生如下过程，下列叙述正确的是A.流感病毒入侵机体后可以被细胞毒性T细胞清除B.注射过流感疫苗的人再次感染后仅发生b过程C.图示a过程全都体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能D.并非所有细胞毒性T细胞都能识别并裂解被同种病原体感染的靶细胞11.糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。《黄帝内经》中对糖尿病患者症状的描述是“多饮而渴不止，多食而饥不止，多尿而膏浊不止”，下列说法不正确的是A.“多饮而渴不止”是因为饮水过多导致排尿量多，进而引起机体产生渴觉B.“多食而饥不止”可能是胰岛素分泌不足，葡萄糖进入细胞受阻所致C.人体血糖的平衡不仅依靠激素调节，还受神经系统如自主神经系统调节D.糖尿病患者血糖浓度虽较高，但仍需要非糖物质的分解来满足能量供应12.聚乙烯醇(PVA，一种难以降解的大分子有机物)能与碘作用产生蓝绿色复合物，复合物被降解后呈白色，PVA分解菌能够产生PVA酶降解PVA。某实验小组从土壤样品中分离具有降解PVA功能的菌株，大致过程是：①称量土样→②依次等比稀释→③涂布平板→④滴加碘液，挑取需要的单菌落转移至培养液中培养→⑤检测菌株降解PVA的能力→⑥选取优良菌株扩大培养。下列叙述正确的是A.制备以PVA为唯一碳源的培养基时应先灭菌再调pHB.步骤③中涂布时转动涂布器，使菌液在培养基上涂布均匀C.步骤④中应挑取透明圈直径与菌落直径之比大的菌落进行培养D.步骤⑥中若要准确计数某一时刻菌液中的活菌，应采用显微镜直接计数法二、选择题：本题共4题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.气孔是植物与外界进行气体交换的重要器官，气孔开闭与构成气孔的保卫细胞的状态密切相关。保卫细胞膜上的质子泵转运H⁺时依赖于ATP水解释放的能量，质子泵被ATP激活后，生物膜上K⁺、Cl⁻通道打开，导致气孔张开，过程如下图所示。下列叙述不符合实际的是A.转运H⁺的过程中，质子泵磷酸化导致其空间结构改变B.图中质子泵转运H⁺的方式与乙醇跨膜运输的方式相同C.气孔张开的原因是K⁺、Cl⁻使细胞液浓度增大，保卫细胞失水D.可对农作物大量施用钾肥增大植物气孔开度，有利于光合作用14.生活史为K对策的生物通常个体大、寿命长，生殖力弱但存活率高，对其所处生境具有较强的适应能力。如图为K对策的生物当年的种群数量(N₁)和一年后种群数量(N₁+1)的关系，X点为灭绝平衡点，S点为稳定平衡点。据图分析下列叙述错误的是A.处于虚线上方的种群的年龄结构为增长型B.K对策生物的种群数量易受非密度制约因素影响C.S点对应的种群数量为K对策生物的环境容纳量D.K对策生物的种群数量长时间高于X点时，容易灭绝15.人肌红蛋白(Myo)是早期诊断急性心肌梗塞的生化标志物之一，如图所示为制备抗Myo的单克隆抗体的流程。下列叙述错误的是A.①过程获得的淋巴细胞取自注射过人Myo的小鼠的脾脏B.③过程为选择培养，能把产生抗Myo抗体的杂交瘤细胞筛选出来C.②过程可采用灭活病毒诱导法，该方法不适用于植物原生质体的融合D.抗Myo的单克隆抗体可用于诊断人的急性心肌梗塞16.神经性耳聋和腓骨肌萎缩症是分别由B/b和D/d基因控制的两种单基因遗传病，图1为某家族相关的遗传系谱图，死亡个体性状未知，Ⅳ₂₁不携带上述致病基因。科研人员对Ⅲ9~Ⅲ₁₃个体的腓骨肌萎缩症相关基因扩增后经酶切、电泳，结果如图2所示。下列叙述正确的是A.Ⅱ₅与Ⅲ₁₃的基因型都是DdXBXᵇB.Ⅳ16的致病基因来自Ⅱ₅C.Ⅲ₁₀产生的次级卵母细胞可能含有4个致病基因D.若V₂₂与V₂₃婚配，则所生男孩患病的概率为9/16第Ⅱ卷三、非选择题：本题包括5道题，共60分。17.(12分)天竺葵是一种较为常见的植物，不仅具有观赏价值，还具有驱蚊效果。图1为研究人员以天竺葵植株为实验材料探究光照强度对其净光合速率影响的实验结果。回答下列问题：(1)参与光合作用的许多物质都需要溶解在水中才能参与化学反应，水是细胞内良好溶剂的原因是。(2)净光合速率的数据可通过测定来获取。测定图1中净光合速率的数据时，从控制无关变量的角度分析，需要满足的实验条件除了天竺葵植株的大小和生理状态基本相同外，还需控制的条件有(答出一点)。当光照强度为B时，叶肉细胞内产生NADH的场所是。(3)图1中光照强度为B时，天竺葵植株的光合速率与呼吸速率相等，此时的光照强度称为光补偿点，当光照强度达到C时，净光合速率不再增加，此时的光照强度称为光饱和点。与野生型天竺葵相比，突变体D₁和D₂在正常光照条件下，叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置发生了变化，叶绿体相对受光面积也随之发生改变(如图2所示)，进而引起光合速率发生改变，但野生型植株与突变体的叶绿素含量基本无差异。据上述信息判断，在野生型、突变体D₁和突变体D₂中，光补偿点最低的是，光饱和点最高的是。请以天竺葵植株为实验材料，用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中的氧水。要求简要写出实验思路并预期实验结果和结论。18.(12分)甲状腺激素能调节机体几乎所有细胞和器官的代谢。研究发现，某工业污染物B对甲状腺激素的分泌有明显抑制作用，而抑制甲状腺激素的功能或甲状腺激素缺乏会使机体表现出不同程度的情绪异常。回答下列问题：(1)机体调节甲状腺激素的分泌过程属于(填“神经”“体液”或“神经一体液”)调节。甲状腺功能减退是由甲状腺激素的合成、分泌或生物效应不足而导致的全身性低代谢综合征，该病患者甲状腺激素合成和分泌减少的原因可能有(答出2点即可)。(2)甲状腺分泌的甲状腺激素弥散在中，作用于几乎全身所有细胞，人幼年缺乏甲状腺激素会患症。(3)某实验小组欲探究不同剂量的B溶液对小鼠甲状腺激素分泌的影响，将体型相似、生理状况相近的健康小鼠随机均分为三组，分别记为甲组、乙组、丙组，实验在相同且适宜的条件下进行，各组实验处理及结果如下表所示。组别甲组乙组丙组处理实验前测定小鼠体内的甲状腺激素含量每天同一时间灌胃_____?_____每天同一时间灌胃等量生理盐水配制的低浓度B溶液每天同一时间灌胃?结果21天后测定小鼠体内的甲状腺激素含量①补充表格中对甲组和丙组小鼠的处理：、，实验结论为。②进一步研究发现，污染物B对甲状腺激素分泌具有抑制作用是因为破坏了甲状腺或垂体的生理结构，对实验后乙组小鼠体内的TSH含量进行检测，发现明显低于正常值，则污染物B破坏的是(填“甲状腺”或“垂体”)，原因是。19.(12分)稻田综合种养是在水稻田引入水生经济动物，充分利用生物间互作关系，将水生经济动物养殖与水稻种植有机结合的生态农业模式，可实现水稻、水产双丰收。稻田综合种养种类多样，稻虾综合种养是其主要模式之一。回答下列问题：(1)生态系统中能量的输入、、和散失的过程，称为生态系统的能量流动。从能量流动角度分析，稻虾综合种养模式可实现稻、虾双丰收的主要原因是。(2)稻虾综合种养时，虾取食杂草、害虫和水稻死叶等，水稻可以虾粪便为有机肥，同时净化稻田水体，则虾和水稻的种间关系为。适量的虾排泄物及饵料(均含氮、磷等元素)可以促进水稻的生长，但向稻田中投入过量的饵料会引起，最终导致两者减产。(3)微生物营养料是一种富含微生物菌剂的营养料，这些微生物不仅可以通过自身的代谢活动把不容易被养殖动物消化吸收的饵料组分分解为容易被消化吸收的物质，还能作为分解者将分解为无机物，实现了生态系统的。(4)某研究小组欲探究增施微生物营养料比例对该种养模式中虾产量的影响(实验分组及结果如表)，以期为当地的稻虾综合种养模式提供理论参考依据。组别饵料组成投放虾重/kg捕捞虾重/kgCK虾专用配方饵料x374.28A90%虾专用饵料+10%微生物营养料389.38B80%虾专用饵料+20%微生物营养料395.38C70%虾专用饵料+30%微生物营养料413.39D60%虾专用饵料+40%微生物营养料373.39①实验时每组分3个平行重复组，将1500kg虾随机投放到各组中，据此判断，表中X应为。②结合该研究，分析是否可直接将C组的饵料配比给当地养殖户推广使用并阐述理由:(合理即可)。20.(12分)麻疯树属于二倍体雌雄同株植物，其种仁含油率较高，且籽油经改性后可适用于各种柴油发动机。为研究控制籽油产生的基因的遗传特点，研究人员进行了一系列杂交实验，结果见下表：组别亲本杂交组合F₁表型及比例①产油×不产油产油：不产油=3：1②产油×产油产油：不产油=3：1③产油×产油产油：不产油=9：7若相关基因用A/a和B/b表示，回答下列问题：(1)控制籽油产生的两对等位基因的相对位置关系是，其判断依据是。(2)现欲通过一次杂交实验筛选出组别③F₁中的纯种产油植株进行育种，应选用基因型为的植株与其杂交，若子代表现为，则该植株为纯种产油植株。(3)组别③中亲本产油植株和组别①中亲本不产油植株杂交所得子代表型及比例为，若组别②两亲本基因型不同，则F₁中产油植株自由交配所得子代中产油植株所占的比例为。(4)已知上述两对等位基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，现欲提高麻疯树的产油量，从微观和宏观两个角度考虑，可以采取的措施有(答出2点即可)。21.(12分)野生型甜玉米与普通玉米相比，可溶性糖向淀粉的转化较慢导致可溶性糖含量高，汁多质脆，富含多种维生素。为提高甜玉米的生产应用价值，科研人员培育出了超量表达G蛋白转基因甜玉米。在超量表达G基因载体的构建中，所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图1、2所示。(1)强启动子能被识别并结合，驱动基因持续转录。T-DNA在培育转基因甜玉米中的作用是。为使DNA片段能定向插入T-DNA中，可用PCR技术在DNA片段的两端添加限制酶识别序列，M、N端添加的序列所对应的限制酶分别是。处理好的DNA片段与Ti质粒的重组过程共需要种酶。(2)外植体经脱分化形成的愈伤组织放入农杆菌液浸泡后进行植物组织培养，培养基中需加入进行筛选，获得玉米株系a₁、a₂、a₃、a₄。通过对四个株系的G蛋白表达量进行测定，发现a₄株系的表达量与野生型相近，原因可能是。(3)真核基因的编码区含有内含子和外显子。下图为淀粉酶合成基因片段，其转录后形成的前体RNA需通过剪接(切去内含子对应序列)和加工后方能用于翻译。科研人员希望通过降低淀粉酶合成基因的表达，进一步提高甜玉米中可溶性糖的含量，将吗啉反义寡核苷酸(RNA剪接抑制剂)导入玉米受精卵中，发现其基因表达受阻。科研人员对它的具体作用提出两种假说。假说1：导致RNA前体上内含子1的对应序列不能被剪切。假说2：导致RNA前体上外显子2的对应序列被剪切。①为验证上述假说，分别从受精卵发育后3d的实验组和对照组胚细胞中提取，逆转录形成cDNA。若假说1成立，使用图示引物2和引物4进行PCR后电泳的结果为(填字母)。A.实验组有目的条带B.实验组无目的条带C.对照组有目的条带D.对照组无目的条带②若要证明假说2，需选择图示引物进行PCR。长郡中学2025届高三第一次调研考试生物学参考答案一、选择题：本题共12题，每小题2分，共24分。题号l23456789101112答案ADCAADBBCDAC2.D【解析】协同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，地衣亚脐菇与绿藻细胞之间存在互利共生的关系，二者可通过相互影响实现协同进化，A正确；突变和基因重组属于可遗传变异，可产生一些新的基因或基因型，故突变和基因重组均能为亚脐菇的进化提供原材料，B正确；地衣亚脐菇的形成说明了亚脐菇能够以新的方式(与绿藻细胞共生)适应环境，即亚脐菇对环境的适应方式增多，C正确；适应具有普遍性和相对性，地衣亚脐菇能与绿藻细胞共生的能力使地衣亚脐菇适合在一定环境史生存和繁殖，并非可适应所有环境，D错误。5.A【解析】以体外表达的E2ecto蛋白为抗原对小鼠进行免疫前应进行提纯，若纯度过低可能影响小鼠的免疫效果，进而影响单克隆抗体的制备，A正确；诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等，诱导植物原生质体融合可采用电融合法、离心法、PEG融合法、高Ca²⁺—高pH融合法等，故可用于诱导动物细胞融合的方法不一定都能用于植物细胞融合，B错误；抗体由B细胞和记忆B细胞分化形成的浆细胞产生，B细胞和记忆B细胞不能无限增殖且寿命有限，因此从发生免疫反应后的小鼠体内提取的B细胞无法直接通过动物细胞培养获得大量抗体，C错误；用经检测合格的该单克隆抗体检测某人的组织样品时，结果为阳性，但此人不一定患病，也可能是患病后痊愈者或感染后无症状者，还可能是假阻性结果的健康人，D错误。8.B【解析】由题意可知，随着柠条林龄的增加，生态环境明显改善，林下出现多年生植物，林下草本群落的物种丰富度增加，A正确；并非所有的群落演替均会演替至森林阶段，演替与群落所处环境密切相关，柠条多生长于干旱地区，故柠条+短花针茅群落可能不会演替为森林群落，B错误；由于柠条林下地形、土壤湿度和盐碱度的差异、草本自身生长特点的不同等因素，柠条林下不同地段往往分布着不同的草本种群，呈镶嵌分布，形成一定的水平结构，C正确；研究蒙古虫实的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，D正确。9.C【解析】由图可知，去甲肾上腺素与T细胞表面的去甲肾上腺素受体结合后，可激活机体内的体液免疫过程，A正确；在紧张状态下，肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素使心跳加快的过程中涉及神经调节与体液调节，B正确；图中T细胞为辅助性T细胞，C错误；从免疫角度分析，去甲肾上腺素可激活机体内的体液免疫过程，抗原也可激活机体内的体液免疫过程，故D正确。生物学答案(第1页，共4页)12.C【解析】制备培养基时应先调节pH后灭菌，A错误。涂布时，应转动培养皿，使涂布均匀，B错误。步骤④中，培养基中的PVA被可降解PVA的分解菌降解后，不能与碘作用产生蓝绿色复合物，出现透明圈，故透明圈直径与菌落直径之比越大说明菌株降解PVA的能力越强，C正确。显微镜直接计数不能区分菌体的死活，无法得到准确的活菌数目，D错误。二、选择题：本题共4题，每小题4分，共16分。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。题号13141516答案BCDBDBCD13.BCD【解析】由题意可知，质子泵转运H⁺时，依赖于ATP水解释放的能量，且为逆浓度梯度的跨膜运输，则该过程属于主动运输，主动运输时质子泵磷酸化导致其空间结构改变，A符合；由上述分析可知，质子泵转运H⁺的过程属于主动运输，而乙醇为脂溶性的小分子有机物，其通过自由扩散进出细胞，B不符合；由图可知，K⁺、Cl⁻进入液泡，使细胞液浓度增大，保卫细胞吸水膨胀，导致气孔张开，C不符合；在一定范围内增加细胞外K⁺浓度有利于提高保卫细胞的细胞液浓度，但钾肥施用过多会导致烧苗，使植物细胞失水甚至死亡，不利于光合作用的进行，D不符合。14.BD【解析】分析图示，位于虚线上方的种群一年后其种群数量增多，年龄结构为增长型，A正确；据题干信息分析，K对策的生物通常个体大、寿命长，生殖力弱但存活率高，对生境具有较强的适应能力，其种群数量易受密度制约因素影响，B错误；据图分析，S点为稳定平衡点，S点对应的种群数量为K对策生物的环境容纳量，C正确；据图可知，K对策生物的种群数量长时间低于X点时，Nₜ₊₁<Nₜ,种群数量不断减少，容易灭绝，D错误。16.CD【解析】腓骨肌萎缩症为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ₅和Ⅱ₆生出正常女孩，说明二者关于腓骨肌萎缩症的基因型是X°X⁴、X⁴Y，Ⅲ₁₃为患该病的女孩，其关于该病的基因型一定为X⁰X⁴，对于神经性耳聋来说，Ⅲ，和Ⅲ₁₀表现正常，生出了患该病的女儿，因此二者关于神经性耳聋的基因型均为Bb，即Ⅲ₁₀基因型为BbX⁰X°，但据此不能判断Ⅱ₅与Ⅲ₁₃关于神经性耳聋的基因型，A项错误；Ⅳ₁₆患神经性耳聋，其致病基因来自Ⅲ，和Ⅲ₁₀，而Ⅲ₁₀关于神经性耳聋的致病基因可能来自Ⅱ₅或Ⅱ₆，B项错误；由A项分析可知，Ⅲ₁₀的基因型为BbX⁰X⁴,其产生的次级卵母细胞的基因型可能为BBX⁰X°、bbX⁴X⁴、BBX⁴X⁴或bbX⁰X⁰，可见其产生的次级卵母细胞可能含有4个致病基因，C项正确；由图可知，V₂₂的基因型为BbXY，Ⅳ₂₁不携带上述致病基因，即其基因型为BBX⁴X⁴，则V₂₃的基因型为1/2BBX°X⁴、1/2BbX⁰X⁴,V₂₂与V₂₃婚配,生出的孩子患神经性耳聋的概率为1/2×1/4=1/8,患腓骨肌萎缩症的概率为1/2,则所生男孩患病的概率为1/2×7/8+1/2×1/8+1/2×1/8=9/16,D项正确。生物学答案(第2页，共4页)三、非选择题：本题包括5道题，共60分。17.(12分)(1)水是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子或离子都容易与水结合(答出关键词“水是极性分子”“易与水结合”，可按关键词给分)(2)单位时间、单位叶面积二氧化碳的吸收量CO₂浓度、温度等条件相同且适宜(答出一点即可，1分)细胞质基质、线粒体基质(1分)(3)突变体D₁(1分)突变体D₂(1分)实验思路:用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂,使它们分别变成H₂¹⁸O和C¹⁸O₂,然后进行两组实验，第一组给植物提供H₂O和CO₂，第二组给同种植物提供H₂¹⁸O和CO₂，在其他条件都相同的情况下培养一段时间，检测两组实验释放的氧气是否含有18O。(2分)实验结果：第一组释放的氧气不¹⁸O，第二组释放的氧气含¹⁸O。(1分)结论：光合作用释放的氧气中的氧元素全部来自水。(1分)18.(12分)(1)神经一体液下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、机体缺碘(2)体液呆小(3)①适量生理盐水生理盐水配制的高浓度B溶液高浓度的B溶液抑制甲状腺激素分泌的效果更明显②垂体甲状腺激素的分泌存在反馈调节，甲状腺激素分泌减少后，垂体分泌的TSH会增加，而乙组小鼠TSH含量低于正常值，说明污染物B破坏了垂体19.(12分)(1)传递转化能合理地调整该生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2)原始合作(互惠)水体富营养化(3)动植物遗体和动物的排遗物物质循环(4)①100②否；该配比不一定是最优配比，且该实验只研究了不同微生物营养料比例对虾产量的影响，未检测水稻产量、虾的品质等指标(合理即可)【解析】(1)生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。稻虾综合种养模式能合理地调整该生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，从而实现稻、虾双丰收。(2)由题干信息可知，虾和水稻共同生活在一起时，双方都受益，但二者也能够独立生活，故虾和水稻的种间关系为原始合作(互惠)。已知饵料含氮、磷等元素，向稻田中投入过量的饵料，会使水体富营养化，浮游生物和藻类等大量繁殖，消耗水体中的氧气，影响虾和水稻的生长，最终导致两者减产。(3)由题意可知，微生物营养料中的微生物不仅可以通过自身的代谢活动把不容易被养殖动物消化吸收的饵料组分分解为容易被消化吸收的物质，还能作为分解