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文档简介
360度评价表-领导力评分,,,,,,,,
被考评者姓名:,,部门:职位:,考评者:,,,,日期:,
指标,,标准,评分,,,,,评分说明
,,,"优秀
(10分)","良好
(8分)","一般
(7分)","较差
(6分)","很差
(5分)",
领导力,授权,"善于分配工作与授权,并能积极传授工作知识技能,引导下属完成任务
优秀:善于授权,合理的安排下属工作,让下属参与部门工作的决策
很差:不能合理的安排下属工作,不懂得利用下属的长短处来安排适合的工作",,,,,,
,沟通,"具有出色的谈话技巧,简明扼要,易于理解
优秀:谈话有技巧,沟通简明扼要,善于书面汇报,对于问题表达清晰而易于理解,上传下达工作做到不遗漏
很差:不善于沟通,不善于处理人际关系,不善于汇报工作,对于问题表达不清晰,不便理解,不能及时上传下达工作安排",,,,,,
,专业,"精通本岗位工作所要求的理论知识和专业技能
优秀:对于从事的岗位理论和专业知识都很熟悉,专业技能熟练
很差:专业能力很差,不能清晰的了解安排的工作任务,工作产出也不符合领导需求",,,,,,
,应变,"对于突发事件处理得当,能迅速扭转不利局面
优秀:对于突发时间应变能力很强,能够迅速的作出反应,让事态不继续往不好的方向发展
很差:面对突发事请,不能及时解决,慌乱没有措施,使问题越发严重,不可收拾",,,,,,
创新能力,创新能力,"不因循守旧,善于改革创新,常能从独特的角度看问题,提出富于想象力又切实可行的解决办法
优秀:能够接受新鲜事物,针对部门的管理及工作善于改革创新,能从独特的角度分析问题
很差:固守成规,不愿意接受新鲜事物,不懂得创新和变革",,,,,,
责任感,责任感,"充分认识到自身工作对组织的意义,把实现组织目标和个人目标结合在一起,具有很强的使命感和责任感
优秀:有很强的责任感,把组织目标和个人目标紧密结合,让下属有很强的归属感
很差:毫无责任感,对于下属也不能很好的指导,缺乏对下属的管理",,,,,,
,积极主动,"工作积极投入,善于钻研,能够提前意识到别人没有想到的问题,并采取必要的步骤去创造机会或避免问题发生
优秀:工作态度积极,同事相处和谐,能够妥善的处理矛盾和问题
很差:工作态度很差,同事间相处不融洽,遇到问题不能妥善处理反而会激化矛盾",,,,,,
,坚持原则,"总是能够严格按政策与原则办事,遵守规则
优秀:严格按原则办事,可以遵守规则,但是不能过于死板不懂变通
很差:不懂坚持原则,死板不变通,不能灵活的把控原则",,,,,,
团队管理,团队合作,"善于与他人合作共事,相互支持,并能充分发挥各自的优势,营造良好的团队工作氛围
优秀:团队氛围很好,能够互相合作,能很好的发掘员工的特点,来合理安排团队工作
很差:不懂团队合作,团队员工,各干各的,不懂相互协作,团队一盘散沙",,,,,,
,敬业,"对事业倾注自身全部的精力,工作热情很高,总是能够将自身工作做到最好,并且能调动下属员工的工作热情
优秀:敬业,工作热情很高,而且可以影响整个团队,给团队员工树立榜样
很差:并没有把精力放在工作中,对本职工作不负责任且团队管理不好",,,,,,
得分,,,,,,,,
"标准:
1.每项满分是10分,根据日常表现给予打分,请客观写
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