河北省沧州市第二中学2024-2025学年高二上学期9月月考历史试题

2024-2025学年高二上学期9月质量检测历史试题本卷满分100分考试时间75分钟一、选择题（每小题3分，共16题，计48分）1、《左传·襄公十四年》记载：“天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。”由此可知（）A.诸侯权力过大威胁天子权威B.西周制度保留原始民主遗存C.春秋时期分封制已逐步瓦解D.诸侯权力来自上天而非天子2、公元前213年，秦始皇在咸阳宫举行了一次规模盛大的祝寿酒会。宴会上，有人歌颂秦始皇“以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世”的功绩；也有人认为“事不师古而能长久者，非所闻也”，主张恢复殷周制度，分封子弟功臣。秦始皇下令群臣廷议，丞相李斯坚决反对分封，秦始皇采纳了李斯的建议。这说明（）A.秦朝开始在全国推行郡县制B.儒生主张分封制反对郡县制C.秦朝在制度认识上尚未统一D.丞相权力过大影响皇帝权威3、有学者评价汉代某一制度的影响时说：“我们可说中国历史上此下的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”这一制度是（）A.科举制B.征辟制C.察举制D.中央太学4、《后汉书》载：“汉典旧事，丞相所请，靡有不听。今之三公，虽当其名而无其实，选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公，陵迟（衰微）以来，其渐久矣。”此史料可以用来说明（）A.东汉尚书完全取代丞相B.外戚擅政威胁了丞相权力C.东汉行政体制遭到破坏D.东汉尚书台成为行政中枢5、唐初三省六部体制下，三省长官于政事堂裁决政务，尚书省下辖六部，为政务机构，六部之下还有九寺五监，负责中央和皇室的具体事务，为事务机构。由此可见唐初三省六部制的特点是（）A.三省分工明确，相互制衡B.决策与行政相分离C.宰相人数增加，加强皇权D.机构众多效率不高6、唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋武举“以策(论)为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。这说明（）A.唐代武举重视体力B.宋代武举重视策论C.宋代武举文武皆能D.宋代武举地位较低7、元人评价行省制说：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩，均劳逸，参错出入，而天下事方如指掌矣。”行省辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况出现的主要原因是（）A.元朝中央集权程度低B.蒙古族内部的分封体制C.元朝的民族征服背景D.统治者不重视地方管理8、清代中期，皇帝对某些文书的递呈方式作出了规定：“在京各部院之折，必令该部院堂官亲递。如系自奏之折，贝勒以下则皆令具奏者亲递；惟亲王、郡王准属官代为递交。文武大臣中年逾六十者，也准代递。”这表明当时（）A.文书传递管控严格B.个人奏章保密性差C.君主专制达到顶峰D.高级官员享有特权9、在新民主主义革命时期，中国共产党不断探索民主政权的建设道路，在以下政权中，作为中华民国地方政府的是（）A.中华苏维埃共和国临时中央政府B.闽浙赣省苏维埃政府C.晋察冀边区政府D.西南军政委员会10、1954年12月，全国政协二届一次会议在北京召开，会议通过《中国人民政治协商会议章程》，其中明确了人民政协的性质、基本任务、共同遵守的准则，会议选举了新的领导机构。此次会议的召开（）A.贯彻“长期共存、互相监督”方针B.为宪法的颁布奠定了基础C.确立了人民政府对政协的领导D.标志着人民政协职能的变化11、在古代雅典，公民大会由全体成年男性公民组成，议事会、官员、和陪审员由抽签产生。在斯巴达，设公民大会，国王世袭，长老会议员终身任职，检察官由全体公民中选举产生，可以主持公民大会、审判国王。由此可知（）A.雅典民主制优于贵族寡头制B.斯巴达体制体现了权力制衡C.两种体制都包含了民主因素D.公民大会享有实际最高权力12、伴随着共和国的扩张，罗马在地方上开始设置行省并派总督管理。总督除负责征税外，还不断往来于各地的巡回法庭处理案件。行省各城市遵循原有法律或由罗马立法委员会制定的城市法，同时罗马还设立了居民控诉总督的特殊法庭。由此可知（）A.罗马重视调节中央与行省的矛盾B.法律是罗马国家治理的重要手段C.行省总督的权力受到民众的制约D.行省是罗马原有城邦制度的延续13、如图，对中古西欧封建制解读正确的是（）A.国王要为小封建主提供保护和土地B.大封建主有权剥夺农民的土地财产C.农民直接向国王缴纳地租并服劳役D.国王与大封建主是双向的权利义务14、大革命以来，法国先后颁布了13部宪法，……经历了两次王朝复辟，两次推行帝制，五次实施共和……第三共和国的建立、共和制的确立与巩固，最终的瓦解，历经了半个多世纪。对此理解正确的是（）A.法国封建势力依然强大B.法国资产阶级力量弱小C.法国封建观念根深蒂固D.法国共和体制确立艰难15、结合美国1787年宪法的内容及联邦权力结构示意图，以下表述正确的是（）A.国会议员可以兼任行政官员B.总统可以撤换联邦法院大法官C.法官可以撤销总统行政命令D.总统兼任行政首脑和军队统帅16、1885年，日本颁布《官吏纲要》，规定录用官员必须通过考试，强调官员要有能力、办事快、效率高等。《官吏纲要》对官员的首要要求仍然是绝对忠于国家和天皇。19世纪末20世纪初，日本又颁布了一些法律，进一步加强了对官吏效忠天皇的要求。由此可见，日本《管理纲要》在本质上（）A.属于封建官僚制度B.照搬西方文官体系C.属于近代文官制度D.彻底改变官僚体制二、材料题（共4题，计52分）17、阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一在政党制度建立初期，在选举中获胜的执政党都把政府的官职作为战利品酬劳，对该党有功和对选举胜利作出贡献的人，而对其政治，经济文化水平，工作能力等考虑不多，甚至根本不加考虑，公开的进行“肥缺分赃”。——古燕著《西方政治的稳定器》内阁大臣的首席录事每年总收入为553英镑，其中职薪仅为175镑，不足1/3。……据调查，1764-1778年间，陆军主计处账目亏空高达445735镑。1780年，土地局税吏共拖欠398748镑税款。---陈乐桥《英美文官制度》材料二工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理，要求清除旧制度的弊端，要求社会公职向社会开放，要求机会平等、自由竞争，建立一个廉洁而高效的政府，更大程度地维护他们的既得利益，从政治上促进英国经济的发展，提高国民生活水平。——鲍红信《英国近代文官制度的建立》（1）结合材料一，分析“政党分肥制”带来的弊端。（4分）（2）结合材料二及所学知识，分析西方文官制度建立的背景。（6分）18、阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一“令民为什伍而相牧司连坐”，即将人民按照五家为伍，十家为什的单位进行编制，实行连坐制度。告发“奸人”，获得与在战场上杀敌一样的奖赏，隐匿者将受到与降敌一样的处罚。……规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”。“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。”……“谬力本业，耕织致粟帛多者复其身。”……“为田开阡陌封疆”，承认土地私有，允许百姓自由买卖土地。——摘编自赵毅等主编《中国古代史》材料二秦孝公时，曾有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领，是注定不会有好下场的。西汉时，著名思想家贾谊总结秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”有些人认为，秦朝二世而亡的根子或许早在商鞅变法时就已经种下了。——高中历史选修1《历史上重大改革回眸》(1)根据材料一概括商鞅变法的相关措施。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，对商鞅变法进行简要评价。（10分）19、阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一凡郡国皆掌治民，进贤劝功，决讼检奸。(郡太守)常以春行所主县，劝民农桑，振救乏绝。秋冬遣无害吏案讯诸囚，平其罪法，论课殿最。岁尽遣吏上计。并举孝廉，郡口二十万举一人。——《后汉书》材料二(监察御史)奉制巡按，持有制命，掌分察巡按郡县。——摘编自《旧唐书》等刺史掌清肃邦畿，考核官吏，宣布德化，抚和齐人，劝课农桑，敦谕五教，每岁一巡属县，观风俗，问百姓，录囚徒，恤鳏寡，阅丁口，务知百姓之疾苦。……其吏在官，公廉正己，清直守节者，必察之；其贪秽谄谀，求名徇私者，亦谨而察之。——《唐六典》(1)根据材料一、二，概括汉、唐对地方监察管理的相同点。(6分)(2)根据上述材料，指出中国古代地方治理的发展趋势，并结合宋至清前中期的相关史实加以阐述。(8分)20、阅读材料，完成下列要求。(12分)某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身，渐渐地在创立。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度之后影，渐渐地在变质。——钱穆《中国历代政治得失》根据材料并结合中国古代史的相关知识，自行拟定具体论题，并就所拟论题进行论述。（要求：观点明确，表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）高二历史答案1-16BCDCBBCACDCBDDDA17、（1）腐败泛滥；降低政府行政效率；影响政治的连续性和稳定性。（2）西方传统选官制度的弊端；工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大；代议制民主政治逐渐建立；启蒙思想的影响；中国的科举制提供了借鉴。18、（1）强制分家；军功爵制；什伍连坐；奖励耕织；承认土地私有。（2）积极：打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，秦国国力增强，为统一奠定了基础。消极：法律严苛，容易造成统治者的暴政；文化高压政策不利于思想文化发展；重农抑商，造成封建社会对商业和商人长期歧视，阻碍了商品经济发展。19、(1)相同点：监察内容比较广泛；注重监察官员清廉行为；涉及对地方的教化；担负着维护农业生产的职责。(2)发展趋势：中央集权日益加强。(2分)阐述：宋朝中央派文官出任地方知州，设诸路转运司统管地方财政，加强了对地方的控制；元朝在地方设置行中书省，掌管一省政务，巩固了多民族国家的统一；明朝向各省派出巡抚、巡按，逐渐总揽一省之权；清承明制，巡抚成了一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权。明清的这些措施继续强化了中央对地方的控制。(6分)20、论题一：井田制和分封制相结合，构成西周的基础。论述：井田制是西周奴隶主土地国有制，土地及土地上的人口均为周天子所有。通过分封制，周天子将土地及其土地上的人口授予各地诸侯，各地诸侯只有使用权，没有所有权；获得土地、人口的诸侯必须向周天子承担必要的政治、军事、经济义务。可见，井田制为经济基础，分封制为上层建筑，它们之间的结合构成周朝制度的基础。论题二：中国