第18单元练习语文三年级下册

部编版三年级语文下册第18单元练习一、按要求写词语。(5+5+4,14分)1.看拼音写词语,注意把字写得正确、端正。qiānxū wǔdǎo sīxù xùnsù kuājiǎng （）（）（）（）（）2.读句子,根据拼音写词语。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始（）shèngkāi。”桃树林里,桃花 （）hánxiào绽放（）fēnfāng迷人。漫步在桃树间， （）xīnshǎng着眼前（） yòurén的美景,心情特别舒畅。 3.比一比,选字组词。【历厉】_____史_____害 【州洲】亚______福______ 【瓣辨】______认花_____ 【拔拨】_______动______牙 二、单项选择题。(10分)4.下列词语中,哪一个加点字的读音是正确的?()A.灼伤(zuó) B.救援(yuán) C.笑盈盈(yín) D.颤巍巍(diān) 5.下列词语中,哪一个加点的多音字的读音不正确?()A.挨挨挤挤(āi) B.身材匀称(chèng) C.张牙舞爪(zhǎo) D.果实累累(léi) 6.下列词语中,哪一个没有错别字?()A.聚栊 B.磨菇 C.灵魄 D.粘住 7.“这本书让人越看越感到趣味无穷。”这句话中,“趣味”是什么意思?()A.书中的人物特点明显。 B.书本散发出诱人的味道。 C.书的封面印刷十分精美。 D.书的内容有吸引力使人愉快。 8.下面句子的横线处,填入哪一个词语最恰当?()铁罐威胁说,要把陶罐碰成碎片。陶罐非常_______,没有再理会铁罐。A.安静 B.宁静 C.镇静 D.寂静 9.下列哪一个成语不是出自寓言故事?()A.邯郸学步 B.没精打采 C.自相矛盾 D.画蛇添足 10.下面的句子是围绕哪一个意思来写具体的?()缸里的小虾十分有趣,它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。A.小虾荡来荡去。 B.小虾非常可爱。C.小虾十分有趣。 D.小虾互相追逐。 11.“江南好,风景旧曾谙。”这里的“谙”是什么意思?()A.陈旧 B.黑暗 C.新鲜 D.熟悉 12.“见善则迁,有过则改。”这句话出自下列哪一部经典名著?()A.《论语》 B.《周易》 C.《左传》 D.《大学》 13.下列哪一项句子的朗读节奏划分是正确的?()A.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。C.因释其/耒而/守株,冀复得/兔。D.因释其耒/而守/株,冀复/得兔。三、按要求作答。(7+6+5+5,23分)14.默写古诗《清明》。清明[唐]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.根据课文原文填空。这地方的火烧云变化________________,一会儿红彤彤的,一会儿________________的，一会儿__________________,一会儿_________________。葡萄灰、____________、________________些颜色天空都有。(《火烧云》)16.读下面一段话,找出其中五处需要修改的地方,用正确的修改符号改一改。“六一”儿童节哪天,我穿上新的白称衫和红领巾,高高兴兴地来到学校,参加各种庆祝活动,在班级文艺演出中,我获得了优秀奖章一枚,心里十分激动。17.仿照“你可知道,大海的深处是怎样的?”这样的开头,写几句话,向别人介绍下面的一种花。荷花牵牛花睡莲昙花______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下面两篇短文,按要求作答。(28分)(一)阅读《蜘蛛和蜜蜂》,完成第18一23题。(2+2+2+2+3+4,15分)蜘蛛和蜜蜂商人拿出来几包布匹,是销路很好的货色。这个商人的生意非常兴隆,顾客蜂拥而来,他几乎抵挡不住人群的汹涌,简直成了吵吵嚷嚷的集会了。蜘蛛看到商人的货很快卖光了,这个眼红的家伙心里就盘算道:一本万利是多么好的事情。毫无疑问,这个商人已经摸准了市场的脾胃。蜘蛛想抢商人的生意,他在窗台上开始他的工作。他立刻动手织网,整夜不睡地织着蛛网。网终于织好了,他把铺子外表打扮得很是漂亮,洋洋得意地坐下来休息。他不敢离开他的铺子。“好极了,”他想,“天一亮,我相信,那些顾客一定都会来围着我!”天亮了。可是多么地伤心哪!拖把只一抹,我们的天才和他的铺子都掉了下来。蜘蛛气得几乎疯了。“真是的!”他说道,“简直没有什么公平的待遇。我说,问问全世界的人吧,究竟谁织得漂亮,商人的布呢,还是我的蛛网?”“啊!我愿意告诉你,当然是你的漂亮!”忙碌的蜜蜂答道,“这一点我们早知道了。可是我倒想请教,蛛网对人又有什么用处呢?蛛网不能当衣服穿,蛛网也不会给你蔽寒取暖哪。”(选自《克雷洛夫寓言》,人民教育出版社,2019年版)18.商人拿出来卖的是怎样的布匹?()A.一般货色 B.销路很好 C.花色漂亮 D.卖剩的几包 19.“顾客蜂拥而来”,这里的“蜂拥而来”是什么意思?()A.相约好了一起来 B.一家人手牵手来 C.很多人拥挤过来 D.像蜜蜂一样飞来 20.“这个商人已经摸准了市场的脾胃”,这里“市场的脾胃”指的是什么?()A.市场的时间 B.市场的地点 C.市场的人群 D.人们的需求 21.蜘蛛看到商人的货卖光后心里在“盘算”什么?()A.商人赚了多少钱 B.抢夺商人的生意 C.去买几匹布来卖 D.织一匹好看的布 22.蜘蛛织好网后“洋洋得意地坐下来休息”,他为什么会“洋洋得意”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________23.这个寓言故事告诉了人们什么道理?请写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《黄昏的蝉》(节选),完成第2428题。(2+2+2+3+4,13分)黄昏的蝉(节选)叫得最响的昆虫是蝉,即使在四百米开外,人们也能听到它的叫声。夏天要是听不到蝉的叫声,就显得太寂寞了。“蝉噪林逾(yú)静,鸟鸣山更幽。”蝉的叫声让人想起树林。如果你坐在阴凉的屋里,听到蝉呜,你会觉得室外的夏天很幽远,让你想起浓密的绿荫。小时候,我一直都很奇怪,小小的蝉怎么会叫得这么响?一直以为它一定有一张大大的嘴巴,叫起来才声震四方。后来,学会了捉蝉,先是用面筋粘,后来又用熬过的橡胶粘。把蝉拿在手里,这才看清楚,蝉并不是用嘴来叫的,而是用腹部两侧鼓状的发音器来鸣叫的。它的发音器长得很巧妙,旁边还有一个空腔,可以引起共鸣,放大声音的强度。唱的声音这么大,却又不用嘴巴,这又使我对蝉增加了许多好奇。对于蝉的进一步揭秘,是从游戏开始的。听说蝉的幼虫,每当黄昏时,便从树下破土而出。于是,我们相约着,在天刚擦黑的时候,带上手电筒,来到小树林里,在树干上往往能捉到匍匐(púfú)前进的蝉。这些蝉刚刚钻出它们的地穴,爬上树干以后,就静静地从蝉蜕(tuì)里爬出来。这时候的蝉,身体很柔软,很娇嫩,呈绿色,翅膀蜷缩着,还不会飞;在晚风吹拂下,很快由绿色变成褐(hè)色。蝉是我们童年时代快乐的伙伴,几乎没有哪个孩子没有捉过蝉。(作者:金波,原载《语文主题学习》)24.“四百米开外”也能听到蝉声,“四百米开外"表示距离是多远?()A.不足400米 B.刚好400米 C.超过400米 D.达到500米 25.在作者看来,夏天如果听不到蝉的叫声会有什么样的感受?()A.显得十分寂寞 B.让人想起树林 C.想坐到阴凉屋里 D.想起浓密的绿荫 26.小时候一直都在困惑着“我”的一个问题是什么?()A.蝉的家在哪里 B.蝉平时吃什么 C.蝉为什么叫得很响 D.蝉的嘴巴大不大 27.“我”捉来蝉认真观察,有了哪些以前不知道的发现?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.后来“我们”相约着来到小树林里,又发现了蝉的幼虫的哪些秘密?一是_____________________________;二是___________________________;三是_____________________________;四是______________