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文档简介
Unit1
School(Lesson2)语篇类型:对话1.2.单元主题:I’mreadyforschool!该主题属于“人与自我”范畴“生活与学习”主题群,涉及“学校、课程,学校生活与个人感受”。3.学习要求:在看、听、说的活动中,获取、梳理对话中表达“我有......”的句型:Ihave...(学习理解类)在教师的帮助下,分角色表演对话,并能在恰当的情境中正确运用句型:
Showmeyour...Ihavea/an...(应用实践类)1.2.3.在不同的情境中正确使用句型:Ihave...表达自己所拥有的物品,并且可以与同伴汇报交流。(迁移创新类)教学目标通过本课的学习,学生能够:【核心单词】ruler,pencil,book,schoolbag【核心句型】Showmeyour...Ihavea/an...Activity1Let’ssing.一、学习理解Hello!I’mAndy.Hello!IamJoy.Hi!I’mBill.Hello!MynameisLily.Activity2Let’stalk.学习理解A.Hello!Mynameis...B.Hello!Mynameis...A.Hello...B.Hello...
Boysandgirls,let’splayagame.Showmeyourbook!Book,book!
Showmeyourruler!Ruler,ruler!Showmeyourpencil!Pencil,pencil!Showmeyourschoolbag!Schoolbag,schoolbag!OK!Activity3Let’splay.Task1Icanshow.
学习理解Task2Icanguess.
rulerpencilschoolbagbookCloseyoureyes!Openyoureyes!What’smissing?Task2Icanguess.
rulerpencilschoolbagbookCloseyoureyes!Openyoureyes!What’smissing?SchoolSupplies(学习用品)rulerpencilbookschoolbagpeneraser...Task3Icansay.Whatkindofschoolsuppliesdoyouhave?Activity1Watchandsay.二、应用实践rulerpencilBillhasaruler.Lilyhasapencil.Task1Listenandanswer.
Ihavearuler.
Ihaveapencil.
Ihaveaschoolbag.
Ihaveabook.Task2Listenandfollow.eraserbookpenpencilrulerTask3Icansay.
Ihavea...Ihavean...Task3Icansay.
Ihaveaneraser.Ihavearuler.Ihavearuler,apencil,apenandabook.
Whatothersdoyouhave?Activity2Lookandsay.应用实践
Ihaveadog.Ihaveafrog.IhaveaPeppaPig.IhaveaDoraemon.
Friends,whatdoyouhave?Friends,whatdoyouhave?Friends,whatdoyouhave?Friends,whatdoyouhave?Activity1Icanshow.三、迁移创新Ihave...Activity1Icanshow.迁移创新FruitListIcandomagic!(我可以变魔法!)Whatdoyouwant?Ihaveanapple.Ihaveabanana.Ihaveacar.Ihaveaball.Ihaveacat.
Ihaveanapple.Ihave
aball.Ihave
abanana.Ihave
acar.Ihave
acat.
Friends,whatdoyouhave?小朋友们,你们也用
Ihave...说说你有的物品吧!Activity2Icando.迁移创新Self-assessmentIcanact.(我能进行对话表演)Icansay.(我能用Ihave介绍自己的文具)Icanshow.(我能用今天所学句型介绍我拥有的东西)学习理解应用实践迁移创新
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