浙教版八年级下册科学期末练习卷

暑假作业：2024年八年级下期末练习卷一、选择题1．我市几年前种下的许多绿化树苗已逐渐长高，植株内有机物大量增多。这些有机物来自植物的（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．根的吸收作用2．使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋53．某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，对实验中的黑纸片进行了创意处理，即将黑纸片中间镂空形成各种图案（如图一为五角星图案），用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理（如图二所示），经过系列实验过程，结果如图三所示。下列有关叙述不正确的是（）光照4小时，脱色，碘液处理光照4小时，脱色，碘液处理图一图二图三A．实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜B．图二中叶片上五角星图案部分，能够进行光合作用C．图二中叶片的遮光部分，不能进行光合作用和呼吸作用D．在一定的光照强度范围内，光照强度越强，图三中五角星图案越明显4．“安全用电，珍惜生命”是每个公民应有的意识。下列关于家庭电路说法正确的是（）A．家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路B．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的C．有人触电时，漏电保护器会迅速切断电路D．家中多个大功率用电器，应接在同一插线板上使用5．水在科学实验中的应用很广泛。在做铁丝在氧气中燃烧实验时，常在集气瓶底部加少量水。该实验中水的作用是（）A．作溶剂 B．作反应物 C．作催化剂 D．保护集气瓶6．“小草有生命，脚下请留情”，经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。原因是土壤板结会直接造成土壤中缺少（）A．微生物 B．矿物质颗粒 C．空气 D．腐殖质7．如图甲所示，卢瑟福用α粒子轰击金属箔而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构。下列说法中错误的是()A．通过该实验可知原子内部绝大部分是空的B．α粒子可能是某种原子的原子核C．图乙所示的原子核式结构是一种模型D．卢瑟福在研究过程中采用了控制变量法8．微观和宏观物体的大致尺度按从小到大顺序排列，正确的是（）A．电子原子生物体太阳系银河系B．电子分子生物体银河系太阳系C．原子原子核生物体太阳系银河系D．电子原子核生物体银河系太阳系9．水涝地里，植物也会发生萎蔫现象，对这一现象的合理解释是（）A．被水长时间浸泡导致导管充满水B．水中的无机盐全溶在水中，溶液浓度过高C．土壤缺氧导致根不能正常呼吸D．水中的肥料随水流失导致植物缺乏营养10．下列有关说法中，正确的是（）A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减D．不同元素最本质的区别在于相对原子质量不同11．江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线ab水平向右运动。要使ab水平向左运动，下列措施中可行的是（）A．将A．b两端对调 B．将蹄形磁体的N、S极对调C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将滑动变阻器的滑片P向右移动12．用如图装置验证可燃物燃烧的条件之一是温度达到其着火点(己知：白磷的着火点是40℃)。下列方案正确的是（）13．根据下面关系图，判断下列理解错误的是（）A．原子可结合成分子B．氢分子的形成过程可表示为C．物质都是由分子构成的D．化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合14．如图是某学生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的”，当实验过程中将装置竖立后，棒香立即复燃。下列关于棒香复燃的原因分析正确的是（）A．降低棒香着火点 B．棒香是可燃物 C．MnO2是助燃剂 D．提供充足的氧气15．如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）A．若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用B．若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的C．若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用D．若d表示有机物，则它通过木质部向下运输二、填空题16．上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用导体的反磁性，高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）是以Y2O3、BaCO3和CuO为原料，经研磨煅烧结合而成。（1）高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）中忆（Y）元素的化合价为__________；（2）高温超导物质（Y2Ba4Cu6O13）中忆（Y）原子的原子序数为39，相对原子质量为89，则其核外电子数为__________；（3）在合成该高温超导物质的同时，还生成了另一种物质，根据质量守恒定律该物质是__________。17．如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转。这说明通电导体周围存在着________；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域________相同。18．小杰同学在学习了电与磁的有关知识后，对自己家中的电路和连接非常感兴趣，（1）小杰同学知道了照明电路中，各盏灯之间、灯与其它用电器间应该是联，开关与其控制的灯或其控制的用电器之间是联。（2）小杰同学认识了许多家庭用电中的器材、设备，并知道它们的用途。如记录电路消耗的电能用______。保护电路安全要安装______。（3）小杰同学也想试一试自己安装电路，在安装电路之前，必须要使用测电笔来判断电路的火线和零线，如图甲、乙所示是小杰同学使用测电笔两种的方法，正确的是_________；（4）小杰同学的家庭电路的电压为_____V，如果在家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是________（说出一种即可）。19．近日，有资料显示福岛核泄漏事故可以避免。铀裂变在核电厂最常见，即铀235核吸收一个中子之后，就形成铀236核。铀236核中的236表示。铀235与铀236，两者称之为。20．现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为极，此时活塞将向运动。21．小丽在做如下图的实验，闭合开关S后，观察到A．b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与__________有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是__________（填“变大”、“变小”或“不变”），此实验还能说明稀硫酸溶液__________（填“容易”或“不容易”）导电。三、实验探究题22．小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响，做了下述实验。可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。可供选用的仪器如右图所示。小王设计的实验方案为：（1）制备纯净的二氧化碳气体。（2）在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000毫升空气；乙瓶：1600毫升空气、400毫升CO2；丙瓶：1400毫升空气、600毫升CO2，三套装置都如右图所示。（3）将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）请回答下列问题：（1）制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是（仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号），将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的顺序依次是（用仪器接口上的小写字母表示）。（2）为小王的实验原理正确吗？理由是，（3）对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据变化，来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。23．某同学用图甲中实验装置探究“产生电磁感应现象的条件和规律”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。实验记录如下表所示。实验次数导体运动情况灵敏电流计指针偏转情况灵敏电流计电流方向1竖直向上不偏转____2竖直向下不偏转____3水平向左向右偏转电流从右侧接线柱流入4水平向右向左偏转电流从左侧接线柱流入（1）由实验次数1、2可知，闭合开关，导体AB竖直运动（填“会”或“不会”）产生感应电流。（2）由实验次数3、4可推测，如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流计的指针向偏转。（3）图乙中的“◯”表示导体AB的横截面（即图甲中沿导体由A往B看），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则灵敏电流计的指针不偏转的位置是____A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ（4）图丙为发电机的示意图，其原理与图甲所示原理相同。图中时刻线圈水平，箭头为线圈旋转方向，根据上面表格中的信息可知此时ab边中的电流情况是____A．无电流 B．电流方向由a向b C．电流方向由b向a24．小李同学设计了如下实验步骤：①将相同的植物A．B用玻璃罩罩住（其中A植物边上放有清水，B植物边上放有等量的NaOH溶液，如图），然后放到黑暗处48小时；②……；③在A．B上各取一张叶片放在酒精溶液中，并用水浴加热，至叶片褪成黄白色时，取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。请完善小李同学的实验步骤并回答问题：（1）写出实验步骤②（2）将A．B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是（3）你预期的实验结果是四、综合题25．地面附近的小磁针能指南北，是因为地球是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理的__________极附近，地磁的南极在地理的__________极附近。26．今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”．为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮（如图），用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水．（1）实验过程中，小红观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少，B坡的比较多．这说明植被可以减少________流失；（2）我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致________污染；（3）苏州土壤资源短缺，请你提出一个保护士壤的措施________．27．尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥，工业上制备反应如下：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，请计算：（1）尿素中氮元素的质量分数_________________。（2）生产6t尿酸理论上需要氨气的质量是多少________________？

（参考答案）一、选择题1．【答案】B2．【答案】D【解析】钠元素显＋1价，氧元素显－2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（＋1）×5＋3x＋（－2）×10＝0，则x＝＋5价。3．【答案】C4．【答案】C【解析】考点：安全用电专题：安全用电解析：A．家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路，错误，救人灭火先断电；B．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的，错误，造成电路电流过大可以是短路或功率过大；C．有人触电时，漏电保护器会迅速切断电路，正确；D．家中多个大功率用电器，应接在同一插线板上使用，错误，不可以在同一插座上同时使用大功率用电器。解析：故选C。5．【答案】D【解析】在做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水是为了防止溅落的熔化物炸裂集气瓶。6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】A9．【答案】C【解析】水涝地中土壤缺氧导致根不能正常呼吸，使植物萎蔫。10．【答案】C【解析】元素的区别是原子的质子数不同。11．【答案】B【解析】通电导体在磁场中的受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，将A．b两端对调不能改变导体中的电流方向。12．【答案】A13．【答案】C14．【答案】D15．【答案】D【解析】【考点】植物的光合作用、蒸腾作用、呼吸作用有机物的输送【解析】被子植物的韧皮部由筛管、伴胞、筛分子韧皮纤维和韧皮薄壁细胞等组成，位于树皮和形成层之间。其可分为初生韧皮部和次生韧皮部两种。筛管为韧皮部的基本成分，有机物（糖类、蛋白质等）及其某些矿质元素离子的运输由它们来完成。韧皮纤维质地坚韧，抗曲挠能力较强，为韧皮部中担负机械支持功能的成分。A.吸收二氧化碳、释放氧气的过程是光合作用，故A正确。B.吸收氧气、释放二氧化碳的过程是呼吸作用，故B正确。C.c如果是水分，从茎中进入到叶片所需的动力是由蒸腾作用产生的，故C正确。D.有机物是由韧皮部的筛管向下运输的，故D错误。故选：D二、填空题16．【答案】（1）+3（2）39（3）CO217．【答案】磁场磁场方向18．【答案】（1）并串（2）电能表熔断器（3）乙（4）220电路短路或用电器功率过大19．【答案】相对原子量、同位素20．【答案】N右21．【答案】（1）线圈的匝数（2）变大（3）容易三、实验探究题22．【答案】（l）A：①⑤；B：⑦；D：④（或A：①⑤；B：④；D：⑦）；abcfg（或afgbe）（2）正确（1分）；CO2是植物光合作用的原料之一，根据进入广口瓶中水的体积可以推测出植物光合作用消耗的CO2的体积（2分）（3）植物质量的变化或栽培植物的容器中水的质量或体积变化（2分）23．【答案】（1）不会（2）右（3）A（4）C【解析】【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【分析】（1）灵敏电流计的指针偏转，则说明产生感应电流；否则，没有产生感应电流。（2）根据实验3、4分析导体中的电流方向与导体运动方向的关系，据此推测向右移动磁铁时电流的方向即可；（3）根据导体是否做切割磁感线运动分析；（4）根据左手定则分析。【解答】（1）由第1、2两次实验可知，导体棒AB竖直向上或竖直向下平行于磁感线运动时，灵敏电流计指针不偏转，说明闭合回路中不会产生感应电流；（2）由第3、4两次实验可知，导体棒AB切割磁感线运动的方向改变时，导体棒AB中感应电流的方向也发生了改变，说明导体棒AB中感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向有关；如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，此时相当于导体棒AB水平向左运动，由表格中的信息可知，灵敏电流计的指针将向右偏转；（3）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则导体会产生感应电流的位置有BCD，因为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这三个位置导体都可以切割磁感线，I位置导体不切割磁感线，故选A；（4）根据图甲中的感应电流与磁场和导体运动的方向的关系，由左手定则可知，图丙中ab的电流从b到a，故选：C。24．【答案】（1）