2.2 做更好的自己 同步课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册

做更好的自己第一单元|第二课第二框2024年秋季引导学生知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己，掌握做更好的自己的方法。政治认同以积极的态度去接纳自己、欣赏自己，主动改正缺点、激发潜能，在日常生活中主动去做更好的自己。健全人格提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。了解接纳、欣赏自己的具体要求；明确做更好的自己的途径。责任意识核心素养自主学习课本9-11页的内容，思考下列问题。（时间4分钟）1.为什么要做更好的自己？2.怎样做更好的自己？3.如何做到正确接纳自己？4.如何做到正确欣赏自己？5.如何发掘自己的潜能？【自学质疑】世界上没有两片完全相同的树叶。我们每个人在性格、兴趣、气质等方面都有不同。笔记1：为什么要接纳与欣赏自己？①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。知识总结：中学生欣赏和接纳自己

苏炳添的故事

2017年的世锦赛，1.72米的黄种人，出现在一群长手长脚的黑人中，像个小孩，这是基因上的致命差距。有记者问:苏炳添怎么看?他说:“我也没什么压力，本来就不是一个级别的，我接纳自己的身高和全部...”

在18年亚运会之前，苏炳添从没拿过冠军。他总是笑着说，我接受自己，没想过超越人种，没在乎自己拿不拿冠军，我只想做好自己!他总是向教练虚心请教、学习，和队友们合作交流，为自己和队友的进步喝彩加油。小组讨论1.你觉得苏炳添笑着说的那些话语以及他的行动，体现了苏炳添怎样的心态?2.从接纳和欣赏自己的角度谈谈苏炳添的做法对你有何启发?笔记2：如何做更好的自己？

①学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进知识总结：子议题二：如何做更好的自己议学情境二：

郑钦文网球女子单打冠军赛后接受采访视频议学任务二：1.你喜欢郑钦文面对网友称呼她为“Queen

Wen”的回复？为什么？2.郑钦文怎么样成长蜕变，赢得奥运冠军的？3.国家荣誉永远超过个人，这对我们成为更好

的自己有何启示？议学活动：

认真观看视频、小组讨论、代表发言1.

学会欣赏自己2.

学会接纳自己3.

不断完善自己4.

不断发展自己的潜能5.做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。议学成果二：如何做更好的自己？怎么样欣赏自己？a.欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势b.欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等；如何接纳自己？a.接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分又接纳自己不满意的部分。b.以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。怎么样完善自己？a.善于发现自己的优点和长处，及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。b.善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。如何发掘自己的潜能？a.通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。b.通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间，通过与他人合作，不断提升自己的能力。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题！采访父母、老师，同学听取他们对自己的认识和完善自己的建议，形成做更好的自己计划书。课后拓展“获得过78块金牌”、“曾16次打破魔方中国纪录和亚洲纪录”，24岁的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之前在《最强大脑》节目上输给了魔方界的“菲神”，但在央视《挑战不可能》的舞台，经过不懈训练的他最终战胜世界各地五位魔方世界冠军。

11岁的赵苑彤在129秒内，神奇速识161个汉字笔画。这种超乎常人的“特异功能”，得益于她对中华传统文化的热爱。据了解，她从小就对汉字有着特殊的兴趣，家里到处都贴满了汉字，喜欢翻字典。

12岁的中国少年黄俊凯、金振宇、姜大礼对战日澳冠军联队，上演“顶级弹簧腿”大战，通过顽强拼搏和团结协作，30秒交互绳速度突破133次，创造了新的吉尼斯世界纪录。挑战不可能——中国骄傲激发潜能的途径有哪些呢？②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要.③积极合作，与他人共同完成任务.①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域.笔记2：如何做更好的自己？④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。同时她还积极参加公益活动，传播正能量，鼓励更多的人积极参与体育锻炼，追求自己的梦想。在甘肃地震时，向甘肃灾区捐款10万元。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。思考：对照全红婵的行为，我们还应怎样做更好的自己？笔记2：如何做更好的自己？知识总结：⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。（5）做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。2.如何做更好的自己？P13-15（1）学会欣赏自己。（2）学会接纳