中小学教师职称评审讲课答辩英语学科全英答辩题目汇编（附汉语翻译）

中小学教师职称评审讲课答辩英语学科

全英答辩题目汇编（附汉语翻译）

前言：中小学教师职称晋升直接关系到个人的工资待遇,

是每位中小学教师关心的重要问题。在职称晋升的过程中，

老师最担心也是最头疼的问题不是讲课，而是答辩！担心害

怕的原因是不知道评委会问什么问题！

根据近三年英语教师中高级职称晋升答辩时评委所问

的题目，笔者进行了整理和归纳，以下材料包含了答辩中会

遇到的大多数题目，为了方便各位老师的阅读，并进行了汉

语备注。希望对即将参加职称晋升答辩的英语教师有所帮助,

并预祝大家能够顺利通过职称评审。

温馨提醒：评委提问的问题一般有3个，前两个都是围

绕你所讲的内容开展的，第3个问题是与教育理念和教学方

法有关的。

一、Howtoteach一、（老师）怎么教发音？

pronounciation?

1.Asateacher,youmustget1.作为一名教师，你必须了解

someknowledgeofphonetic一些语音知识规则，要求学生

rulesAskthestudentsto

followandmakeuseofthe遵守并利用好你的班级。

rulesinyourclass.

2.除了你的知识，你必须使用

2.Besidesyourknowledge,

youmustusesometechniques.一些技巧。要求学生要跟着磁

Askthestudentstofollow

thetape,notyourreading.带走，而不是你的阅读。如果

Ifpossible,youcanaskthe可能的话，你可以让学生用收

studentstolistento

Englishprogrammersonthe音机听英语节目。

radio.

3.养成先听后读的习惯。模仿

3.Formahabitoflistening

beforereading.Imitatethe当地人演讲者确保每个单词的

nativespeakersmakesure

发音，模仿每个句子的语调，

thepronunciationofeach

word,imitatethe然后让他们自己开始读。

intonationofeachsentence,

andthenbegintoreadby

themselves.

4.Youmustallowsometime4.你必须给学生一些时间大声

forthestudentstoread朗读。检查他们的发音错误，

aloud.Checktheir

pronunciationmistakesif如果有的话。

any.

二、Howtoimprovestudent二、如何提高学生听力能力？

Iisteningability?

1.首先，作为老师，你必须尽

1.Firstofall,asa可能多地使用英语。

teacher,youmustuse

Englishasmuchas

possible.

2.重视语音教学，让每个学生

2.Emphasisthephonetic

都有一个完美的发音。良好的

teaching,makeevery

发音对他们的听力很重要。

studenthaveaperfect

pronunciation.Good

pronunciationisimportant

fortheirlistening.3.在课堂上使用各种方法让

3.Usevariouswaysinclass学生对听力充满信心。从单词、

tomakestudentsconfident句子到段落。

inlistening.Fromwords,

sentencestopassages.

4.Teachthestudentssome4.教学生一些技巧。必要时请

techniques.Askstudentsto

学生做笔记。

takenoteswhennecessary.

5.给同学们足够的听力练习。

5.Givethemenough

listeningpractice

三、HowtoTeachEnglish三、英语语法怎么教?

Grammar?

TeachingchildrenEnglish

教儿童英语语法可能是一项

grammarcanbeahardtask

艰巨的任务，原因有二。首先,

fortwomainreasons.First,

英语语法规则与汉语有很大

Englishgrammarrulersare

不同。其次，学习所有这些规

quitedifferentfrom

则可能会很无聊。然而，教英

Chinese.Second,learning

语语法可以这样做：

alloftheserulescanbe

boring.However,teaching

Englishgrammarcanbedone

likethis:

1.找一些句子给学生看

1.Findsomesentencesfor

thestudentstowatchby自己要求他们找出语法规则,

themselvesAskthemtofind不要直接告诉他们规则。

thegrammarrules,Don5t

tellthemtherules

directly.

2.不要在一堂课上教太多的

2.Dontteachtoomany

语法规则。

grammarrulersinone

class.

Askthemtograsponeortwo要求他们在一堂课上掌握一

rulesinoneclass,and两条规则，并学会运用它们。

learntousethem.Aftera过几天，再教他们一个。

fewdays,teachthem

another.

3.给他们更多运用规则的机

3.Givethemmorechancesto

会。书面练习和口语练习都很

usetherules.Written

有效。不要让他们做太多的选

exercisesandspoken

择。

exercisesareboth

efficiently.Don，tmake

themdotoomanymultiple

choices.

4.让学生自己阅读语法书，然

4.AskSstoreadgrammar

后提问他们下次要回答一些

booksbythemselvesand

问题，自学习惯在语法教学课

thenaskthemtoanswersome

中很重要。

questionsnexttime,

self-studyhabitsare

importantingrammar

teachingclasses.

四、Howtoteachnewwords?四、如何教新单词？

1.Teachnewswordsina1.用一个句子教生词，让他们

sentence,makingthemguess猜意思第一，有时候你可以用

themeaningfirst,

图片，手势来帮助你。

Sometimesyoucanuse

pictures,gesturestohelp

you.

2.让他们仿照例子造句。抓住

2.Askthemmakesentences

afterthemodels.Graspthe用法最重要。

usagethemostimportant.

3.Askthemtocomparethe

3.让他们比较新单词和旧单

newwordswiththeoldwords,

letthemrememberthem.词，让他们记住它们。

4.Paymoreattentiontothe4.多注意拼写，否则他们就不

spelling,orthey11benot能把它们写在作文里。

abletowritethemina

composition.

5.Askthestudentsto5.让学生跟着你读新单词，直

followyoutoreadthenews到他们有了单词的正确发音。

wordsuntiltheyhavethe

correctpronunciationof

theword.

五、Howareyougoingtogive五、你打算如何给你的学生上课？

lessonstoyourstudents?

Ithinkiamgoingtouseall

我想我会使用各种各样的材料可

kindsofmaterialsthatare

用像CD播放器，图片，字卡，杂志

availablelikeCDplayer,电视。游戏等。在我的课上。我将

pictures,wordcards,使用不同的教学方法帮助不同学

magazinesTV.gamesetc.in习风格的孩子的方法。

mylessons.Iamgoingto

usedifferentteaching

methodstohelpchildren

withdifferentlearning

styles.

六、Howareyougoingto六、你将如何使你的课保持有

keepyourlessons趣？

interesting?

Iwilltrymybesttouseall

我会尽力使用所有的教学方

theteachingmethodologies.

法。我在学校学会了教每个孩

Ilearnedatschooltoteach

子。故事、诗歌、谜语、笑话

eachchild.Storiespoems,

和歌曲都对小孩子有好处。我

riddles,jokessongsare

会让他们全班练习英语，小组

allgoodforlittlekids.I

练习，两人一组练习或者独立

willhavethempractice

练习。只要对孩子们有好处，

Englishasawholeclass,

我都会去做。成功从来没有一

groupwork,pairworkor

条路。

independentwork.Whatever

worksoutforthechildren

Iwilldoit.Thereisnever

onewaytosuccess.

七、Whatisthedifference七、教小学生与初中生的区别

betweenteachingstudents是什么？

inelementaryschooIandin

juniorhighschooI?

嗯，教小学生的时候，老师必

Well,whenteaching

须更有耐心。他/她必须使用

elmentaryschoolkidsa

大量的歌曲、游戏、肢体语言

teacherhastobemore

来帮助学生学习英语。每节课

patient.He/shehastouse

的形式应该是不同的，教初中

lotsofsongs,games,body

的孩子是有点不同的。我可以

languagetohelpstudent

介绍一些语法。我可以给他们

learnEnglish.Theformsof

更多的书面作业，也可以和孩

eachlessonshouldbe

子们进行更多的讨论

differentteachingjunior

highschoolkidsisalittle

bitdifferent.Ican

introducesomegrammar.I

cangivethemmorewritten

workandIcanhavemore

discussionswiththe

children。

中小学高级职称英语全英答辩问题汇总

1.Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglesson

skillfully?

你如何巧妙处理阅读课上的生词？

2.CanyoutellmethedifferencesbetweenESLandEFL?

你能告诉我ESL和EFL的区别吗？

3.Inyouropinion,whatsthebestproportionofthe

teachers，languageinanEnglishlesson?

你认为教师的最佳比例是多少英语课上的语言？

4.Canyoutellmetheteacher5srolesinclassactivities?

你能告诉我老师在班级活动中的角色吗？

5.Inputandoutput,whichoneismoreimportantin

languagelearning?

语言学习中，输入和输出哪个更重要？

6.Whatarestudents?Andwhatareteachers?

学生的任务是什么？老师呢?

7.Whatislanguageknowledge?

什么是语言知识？

8.Whatarelanguageskills?

什么是语言技能？

9.Canyoutellmesomewaysofleading-inanewlesson?

andteachingEnglishofmethodssomemetellyouCan

learning?

你能告诉我一些导入新课的方法吗？我告诉你一些可以教英

语的方法。

10.Readingmakesafullclass,AsaseniorEnglishteacher,

howdoyouthinkofit?

阅读让一节课满满当当，作为一名资深英语老师，你是如何看

待的？

11.HowdoyouoftendotohelpyourstudentslearnEnglish

outofschool?

你怎样经常帮助你的学生学习校外英语?

12.WhatdoAE,BEandCEstandfor?

AE,BE,CE分别代表什么?

13.WhatdoSCandTCstandfor?

SC和TC分别代表什么？

14.Whatistherelationshipbetweenknowledgeandskills?

知识和技能有什么关系？

15.Howcanyoucreatetheharmoniousatmosphereinour

Englishclass?

你怎样才能在我们的校园里营造和谐的氛围英语课？

16.Howdoyoutreattheslow-learnedstudents?

你如何对待学得慢的学生？

17.Howdoyouactivatethestudents5learninginterest

inclassroomteaching?

在课堂教学中，你如何激活学生的学习兴趣？

18.Howdoyouhelpthestudentsgetthegeneralideaof

areadingpassage?

你如何帮助学生理解一篇阅读文章的大意的？

19.Pleasedescribetherelationshipbetweenteachersand

students?

请描述教师和学生之间的关系是怎样的？

20.IntroduceyourhometowntousinEnglish,thelocation,

climate,customsandlocalproducts.

用英语向我们介绍你的家乡，地点，气候、风俗和土特产。

21>WhatisThepurposeofmiddleschoolEnglishteaching?

中学英语教学的目的是什么？

22>WhatisThepurposeofreading?

读书的目的是什么？

23、WhatisThepurposeofdiscussion?

讨论的目的是什么？

24>Inyouropinion,whatisagoodteacherinEnglish

teaching?

在你看来，什么样的英语老师是好老师？

25、WhatisThepurposeoflisteningpractice?

听力练习的目的是什么？

26、WhatisThepurposeofpairworkdesign?

结对设计的目的是什么？

27、WhatisThepurposeofsummarydesign?

概要设计的目的是什么？

28>WhatisThepurposeofHomework?

作业的目的是什么？

29、WhatisThepurposeofRevisiondesign?

修改设计的目的是什么？

30、WhatisThepurposeofpresentationdesign?

展示设计的目的是什么？

31、WhatisThepurposeofteachinggrammar?

教语法的目的是什么？

32、WhatarethegoodhabitsforkidstolearnEnglish?

33、What'sThefunctionsofBoardwriting?

板书的作用是什么？板书的作用

34、What'syourTeachingreflectionofthisclass?

你对这门课的教学反映如何？谈谈教学反思

35、Canyounamesomewaystocomplimentortopraise

students?

你能说出一些赞美或表扬学生的方式吗？

36>Howtoprepareclasswell?

如何才能备好课？

37>What'syoursuggestionsforTeachingandlearning?

如何上好课？你对教学有什么建议？

38>What'stheaimofphoneticteaching?（语音教学的目

的）语音教学的目的是什么？（语音教学的目的）

39、What'sthecontentofphoneticteaching?

语音教学的内容是什么？语音教学内容

40>Whatshouldwepayattentiontowhenweareteaching

phonetics?我们在教语音时应该注意什么？

41、Doyouhaveanyskillsoflisteningteaching?

你有听力教学的技巧吗？听力教学技巧

42、Whatshouldwedotodealwiththegrammarteaching?

我们应该如何处理语法教学？

43>What'sTheprincipleoflearningvocabulary?

学习词汇的原则是什么？

44>Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglesson

skillfully?你如何在阅读课上熟练地处理生词？

45>CanyoutellmetheteachersJrolesinclassactivities?

你能告诉我老师在课堂活动中