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文档简介
2022-2023学年北京市高三(上)入学物理试卷
一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)
1.下列说法中正确的是()
A.当氢原子从n=2的状态跃迁到n=6的状态时,发射出光子
B.4个某放射性元素的原子核,经过一个半衰期一定有2个发生了衰变
C.同一元素的两种同位素具有相同的质子数
D.中子与质子结合成笊核时吸收能量
2.下面四种与光有关的事实中,主要是由于光的衍射引起的现象是()
A.用光导纤维传播信号
B.白光通过一狭缝后会在狭峰后面白色的光屏上出现彩色条纹
C.一束白光通过三棱镜形成彩色光带
D.观赏日出时看到太阳的位置比实际位置偏高
3.一定质量的理想气体,从状态1(puV,.T,)可以经过不同的过程变化到状态2(口、5、T2\已知1、
2这两个状态气体的温度关系为R1,则在这些过程中()
A.气体一定都从外界吸收热量
B.气体和外界交换的热量一定是相等的
C.气体内能的变化量一定是相等的
D.外界对气体所做的功一定是相等的
4.如图所示,一理想变压器,其原、副线圈的匝数均可调节,原线圈两端接一正弦交流电。为了使变压器
输入功率增大,可以()
A.其它条件不变,使原线圈的匝数m增加
B.其它条件不变,使副线圈的匝数也减少
C.其它条件不变,使负载电阻R的阻值减小
D.其它条件不变,使负载电阻R的阻值增大
5.如图所示,在粗糙的水平面上有斜面体a,其斜面的倾角为0,若质量为m的物块b在斜面体a的斜面上
匀速下滑,且斜面体a保持静止状态,则下列说法中正确的是()
A.物块b所受的支持力大小为mgsinS
B.物块b所受的滑动摩擦力大小为mgsin。
C.斜面体a有相对于水平面向右运动的趋势
D.斜面体a有相对于水平面向左运动的趋势
6.在如图所示的电路中,电源的内阻可忽略不计,R为定值电阻,平行板电容器C两极板间充有某种电介
质。在将电容器两极板间的电介质抽出的过程中
()
-------10RI---b-----
~Cft
A.电阻R上不会产生焦耳热
B.电容器的电容不变
C.电阻R中有从a流向b的电流
D.电阻R中有从b流向a的电流
7.冬奥会上,跳台滑雪的运动员从高处跳到低处的滑道上着陆时,为了安全,一般都是双腿屈膝下蹲。这
是为了()
A.减小人所受的冲量
B.使人的动量变化量变得更小
C.延长人体速度变化所经历的时间,从而减小滑道对人的作用力
D.延长人体速度变化所经历的时间,从而减小滑道对人所做的功
8.图甲所示为一列简谐横波在t=2s时的波形图,图乙是这列波中P点的振动图像。下列说法中正确的是
()
A.波速为lm/s,向左传播
B.P点振动的频率为0.5Hz
C.在t=2.5s时P点的加速度最大
D.经t=ls,P点向左运动1m
9.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员为我们做了液桥演示
实验、水油分离实验以及太空抛物实验等一系列精彩的实验。在空间站内失重的环境下,下列实验中不能
正常完成的是()
A.用天平测质量
B.用弹簧测力计测力
C.用打点计时器测速度
D.用质谱仪测带电粒子的比荷
10.为研究一些微观带电粒子的成分,通常先利用加速电场将带电粒子加速,然后使带电粒子进入位于匀
强磁场中的云室内,通过观察带电粒子在匀强磁场中运动的轨迹情况,便可分析出带电粒子的质量、电荷
量等信息。若某带电粒子的运动方向与磁场方向垂直,其运动轨迹如图所示,已知此带电粒子在云室中运
动过程中质量和电荷量保持不变,但动能逐渐减少,重力的影响可忽略不计,下列说法中正确的是()
XXXX
A.粒子从a到b,带正电
B.粒子从b到a,带正电
C.粒子从b到a,带负电
D.粒子运动过程中洛伦兹力对它做负功
11.如图所示,A是一边长为1的方形闭合线框,其总电阻为R,以恒定的速度v沿x轴运动,并穿过一宽
度为31的匀强磁场区域,运动过程中线框平面与磁场方向保持垂直,且线框前后两边与磁场的左右边界始
终平行。若以x轴正方向作为力的正方向,以顺时针的电流方向为感应电流的正方向,从线框在图示位置
的时刻开始计时,此时线框右侧与磁场左边界的距离为1,则磁场对线框的作用力F及线框中的感应电流i随
时间t的变化图像,在图所示的图像中可能正确的是()
:xXXX;
B
•XXXX;
7
31
FF
・,IAA.
【?345〃(//y))[2345
A.B.
37t加、12345〃(的)
12.在光滑水平面上沿一条直线运动的滑块kII发生正碰,碰后立即粘在一起运动,碰撞前后滑块I、n
及粘在一起后的速度一时间图像如图中的线段a、b、c所示。由图像可知()
■v/m^s'1
5
2
0
A.碰前滑块।的动量比滑块n的动量小
B.滑块I的质量与滑块0的质量之比为3:5
C.两滑块碰撞前的动能之和一定大于碰撞后的动能之和
D.碰撞过程中,滑块।受到的冲量比滑块n受到的冲量大
13.图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图.两个相同的小车,放在比
较光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,
盘里可放祛码.两个小车后端各系一条细线,细线后端用夹子固定,打开夹子,小盘和祛码牵引小车运动,
合上夹子,两小车同时停止.用刻度尺测出两小车通过的位移,则位移之比就等于它们的加速度之比.为
了探究加速度大小和力大小之间的关系,下列说法中正确的是()
A.使小盘和祛码的总质量尽可能等于小车质量
B.若将小车放在粗糙水平板上,对实验结果没有影响
C.位移之比等于加速度之比是因为小车的位移与加速度成正比
D.可在两小盘内放置相同质量的祛码,在两小车内放置不同质量的祛码进行实验
14.将两块相同磁铁的同名端相互缓慢靠近,手对磁铁做正功,人体消耗了能量。为了解释能量的去向,
小明根据重力做功与重力势能改变的关系猜想,能量转化成了“磁势能工若“磁势能”真的存在,取无穷远为
参考面,则下列说法中错误的是()
A.磁场力做正功时,"磁势能"减少
B.两块磁铁之间"磁势能"的大小不仅与相对距离有关,还与"磁极”的相对位置有关
C.如图所示的情景,1和2状态磁势能的大小关系为扁>EP2
D.如图所示的情景,1和2状态磁势能的大小关系无法确定
二、解答题(共6小题,满分58分)
・15.如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中:
①②③④⑤⑥
3---------------------------------g
(1)在光具座上放置的光学元件依次为:①光源、②滤色片、③、④、⑤遮
光筒、⑥光屏(含测量头)。
(2)利用图中装置研究双缝干涉现象时,下列说法中正确的是
A.将光屏移近双缝,其他条件不变,干涉条纹间距变窄
B.将滤光片由蓝色的换成红色的,其他条件不变,干涉条纹间距变宽
C.将单缝向双舞移动一小段距离后,其他条件不变,干涉条纹间距变宽
D.换一个两缝之间距离更大的双缝,其他条件不变,干涉条纹间距变窄
E.去掉滤光片,其他条件不变,干涉现象消失
(3)在某次测量中,将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐,将该亮纹记为第1条亮纹,此时手
轮上的示数如图1所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,此时手轮上
的示数如图2所示,则此示数为____________mm,由此可求得相邻亮纹的间距Ax为mmo
图1图2
(4)已知双缝间距d为2.0xl0Tm,测得双缝到屏的距离1为0.700m,由计算式2,求得所测红
光波长为nm.
16.在电学实验中对于电阻值的测量,通常要根据不同的测量精度、电阻的参数等因素选择不同的测量工
具或测量原理。
图2
图3图4
(1)测量精度要求不高的情况下,可以用多用电表的欧姆挡测量电阻值,图1所示为某同学正确测量一个
定值电阻阻值的示数和挡位情况,则这个电阻的测量值为如果在使用此多用电表的情况
下,测量得更精确些,应怎样调节多用电表后再进行测量?答:。
(2)如图2所示为一某种敏感电阻元件的I-U关系曲线图。
①现有的电源电动势均为9V,内电阻可忽略不计,滑动变阻器的最大阻值均为50Q.为了验证这个敏感电
阻元件的伏安特性,现通过实验测量,以获取其I-U关系的完整曲线,在图3甲、乙两个电路中应选择的是
图所示的电路。
②在图4所示的电路中,电源两端的电压恒为9.00V,电流表(内阻不计斤数为70.0mA,定值电阻R尸250Q
根据敏感电阻元件的I-U关系曲线及相关知识可知,电阻氐的阻值约为C(结果保留三位有
效数字I
17.如图所示,长为1的绝缘细线一端悬于O点,另一端系一质量为m、电荷量为+q的小球,小球静止时
处于0'点。现将此装置放在水平向右的匀强电场中,小球静止在A点时细线与竖直方向成。角。已知重力
加速度大小为g.
(1)求匀强电场的电场强度大小E;
(2)若再施加一个外力,将静止在A点的小球拉回到0,点,求这个外力至少需要做多少功;
(3)若将小球从0,点由静止释放,求小球运动到A点时所受绳线的拉力大小。
O'
18.2022年2月我国成功举办了第24届“冬奥会”,在“冬奥会”雪上项目中跳台滑雪是极具观赏性的一个项
目。若跳台滑雪滑道可以简化为由一段圆弧形雪道AB和一个斜面直雪道BC组成,其中圆弧形轨道的B
端切线水平,其半径R=50m、圆心角为60°;斜面直雪道的倾角为37。,如图所示。一总质量m=60kg的运
动员从圆弧形雪道的A端由静止自由滑下,然后从B端以v°=20m/s的速度水平飞出,最后落到斜面直雪道
上的C点(图中未标出1运动员可看作质点,其运动过程中所受的空气阻力可忽略不计,sin370=0.6,取
g=10m/s2.求:
(1)运动员从A端滑至B端的过程中,阻力所做的功W;
(2)BC两点间的距离s;
(3)运动员在空中飞行过程中,重力做功的功率最大值已。
19.如图所示,同步卫星的发射过程可以简单描述如下:先将卫星发射至近地圆轨道1(轨道半径可认为就
是地球半径)上运动,在轨道1的Q点附近经短暂点火,使其沿椭圆轨道2运行。然后在轨道2的远地点
P点附近再次短暂点火,将卫星送入同步圆轨道3上运行。轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点。
将地球看成质量分布均匀的球体,不计地球自转的影响。
(1)若已知地球质量M、地球半径R和引力常数G,求卫星在轨道1上运动的速度大小v,;
(2)若已知地球自转周期T、地球表面的重力加速度g和地球半径R,求同步卫星距离地球表面的高度的
表达式h;
(3)卫星从Q点向P点运动过程中,速度大小将发生变化。请分别从“力与运动状态变化”的角度和“功与
能量变化”的角度,分析速度大小变化的原因,并说明速度是变大了还是变小了。
20.许多相似情境常常可以类比,这是研究问题的常用方法。
情境1:跳水运动员从高台跳下,入水后其受力情况可做如下简化:水对他的作用除了包括有与其自身重力
相等的浮力外,还受到一个与运动方向相反、大〃与速度成正比的水的阻力f=kv(k为已知常量)的作用。
如
运动员在水中向下运动的速率v随时间t的变化规律可用方程-kv=mdt((1)式)描述,其中m为运动
员的质量。
情境2:如图甲所示,电源电动势为E、内阻为r,线圈自感系数为L、电阻可忽略,与电感线圈并联的电阻
的阻值为R,
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