低年级英语字母比赛方案_第1页
低年级英语字母比赛方案_第2页
低年级英语字母比赛方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

低年级英语字母比赛活动方案新庄小学2013学年第二学期指导思想为丰富我校学生的课余文化生活,提高我校学生从小热爱英语的学习兴趣,塑造全员参与的良好氛围。现结合我校学生实际情况,制定本次活动方案。活动主题我和字母交朋友活动对象我校一、二年级学生领导小组组长:卢志铜副组长:黄云开组员:郭郁佳、钟伟洪、杨紫燕、潘园芳、江彩云、陈添妹、陈金凤、张玉水活动场地学校篮球场活动时间4月17日主要内容(一)本次比赛共分为三个游戏,具体安排如下1、字母配对:给定一部分大/小写字母,要求选手在相应时间内写出相应的小/大写字母;2、看看谁最快:选手两人背对背站立,每人手中持一个字母卡片。当主持人宣布倒数到“1”时,两名选手同时转过身,并迅速说出对方卡片上的字母,最快且准确说出的选手为胜者;3、超级拼图:给出几个字母,并将其剪成2半,要求两名选手在规定时间内将所有字母复原成一个完整的字母,速度最快且准确者为胜。(二)为了鼓励现场其他年级的成员参与,在比赛结束的环节,将另行安排一首小诗或英文歌曲让现场其他同学一起朗读或歌唱。赛程设定本次比赛实行同年级比赛的方式,即一年级VS一年级,二年级VS二年级;三项比赛共计报名最多8人,同一选手可报名参加多项比赛。具体赛程如下:字母配对:共四组,每组2人,共计8人,每班2人;看看谁最快:共8组,每组2人,共计16人,每班4人;超级拼图:共4组,每组2人,共计8人,每班2人;奖项设置本次比赛奖项共分为量评和质评两部分,量评则根据选手参加的游戏数量设定,质评则根据选手在场比赛的实际表现评定。所有奖项将根据三项游戏分别设奖;质评奖项——字母配对:分别设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖2名,看看谁最快:分别设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名和优秀奖7名;超级拼图:分别设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖2名;3、量评奖项——本次比赛中凡有选手两项或以上的比赛,皆可获得“英语全能手”称号,并颁发奖状。本次比赛中的各类奖项皆颁发奖项和相应奖品。十、人员安排方案撰写和表格制定:潘园芳主持人及撰稿:郭郁佳、杨紫燕道具准备:黄云开、钟伟洪评委:卢志铜、钟伟洪、黄云开(潘园芳)出题:黄云开、杨紫燕记分员:廖福英统分员:江广福奖状打印和报名表收集:杨紫燕奖状誊写:邱添财选手安排:郭郁佳横幅准备:英语科组(标题为“我和字母交朋友——新庄小学2013学年第二学期低年级英语字母竞赛”)场记及监督员:黄英媚、钟碧云(主要负责选手的候场及现场对选手的监督和评定)十一、道具准备卡纸:数张(裁成若干小块,大小和数量根据具体情况而定)横幅:一条报名表:4张(格式见本学期英语科组中的相关文件夹)奖状:36张(一等奖3张、二等奖7张、三等奖11张、优秀奖11张,“全能手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论